|
|
|
| Трудовые действия
| Руководство развитием общеобразовательной организации с учетом правовых норм законодательства Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, нормативных правовых актов муниципального района/городского округа Российской Федерации
|
|
| Прогнозирование количественных и качественных параметров развития общеобразовательной организации с учетом социально-экономических, социокультурных и этнокультурных аспектов среды
|
|
| Руководство разработкой программы развития общеобразовательной организации совместно с коллегиальными органами управления
|
|
| Управление реализацией программы развития общеобразовательной организации, ее ресурсное обеспечение, координация деятельности участников образовательных отношений
|
|
| Планирование образовательной, организационно-хозяйственной и финансово-экономической деятельности общеобразовательной организации в соответствии с учредительными документами общеобразовательной организации и программой развития общеобразовательной организации
|
|
| Контроль и оценка результативности и эффективности реализации программы развития общеобразовательной организации
|
|
| Обеспечение условий для разработки, апробации и внедрения образовательных инициатив и инноваций
|
|
| Реализация государственной политики в сфере цифровой трансформации образовательной организации и развитие цифровой образовательной среды
|
|
| Представление публичной отчетности о состоянии и перспективах развития общеобразовательной организации
|
| Необходимые умения
| Анализировать тенденции развития общего образования в Российской Федерации и в мире, федеральные, региональные и местные инициативы и приоритеты экономического и социального развития, эффективные практики деятельности общеобразовательных организаций
|
|
| Анализировать деятельность общеобразовательной организации, роль в социуме, уровень социального партнерства и степень интегрированности в местное сообщество
|
|
| Формировать миссию и стратегию организации, определять целевые показатели развития общеобразовательной организации
|
|
| Разрабатывать стратегию обеспечения качества образовательной деятельности в общеобразовательной организации с привлечением участников образовательных отношений
|
|
| Обеспечивать разработку программы развития общеобразовательной организации с ориентацией на федеральные, региональные и местные приоритеты и социальные запросы
|
|
| Утверждать по согласованию с учредителем программу развития общеобразовательной организации
|
|
| Применять программно-проектные методы организации деятельности
|
|
| Применять подходы и методы управления развитием общеобразовательной организации, обеспечивающие повышение качества образования и эффективность деятельности организации
|
|
| Планировать организационно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность общеобразовательной организации для реализации программы развития
|
|
| Управлять реализацией программы развития общеобразовательной организации, ее ресурсным обеспечением, координировать деятельность участников образовательных отношений
|
|
| Производить оценку реализации стратегии развития общеобразовательной организации, определять изменения, происходящие во внутренней и внешней среде, основные показатели и результаты реализации программы ее развития, обеспечивающие повышение качества образования и эффективность деятельности организации
|
|
| Организовывать инновационную деятельность в общеобразовательной организации
|
|
| Реализовывать проекты в сфере цифровой трансформации образовательной организации
|
|
| Формировать и представлять регулярную публичную отчетность о состоянии и перспективах развития общеобразовательной организации
|
| Необходимые знания
| Федеральные законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации и субъекта Российской Федерации, муниципальные правовые акты, включая гражданское, семейное, налоговое, бюджетное, административное, трудовое, антикоррупционное законодательство Российской Федерации, требования охраны труда в части, регулирующей деятельность общеобразовательной организации
|
|
| Законодательство Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, нормативные правовые акты муниципального района или городского округа в сфере общего образования
|
|
| Теория, практика и методы управления развитием общеобразовательной организации (в том числе на основе зарубежных исследований, опыта и разработок), обеспечивающие повышение качества образования и эффективности деятельности организации
|
|
| Стратегические и программные документы федерального, регионального и местного уровня в области общего образования и социально-экономического развития
|
|
| Тенденции развития общего образования и управления образовательными системами в Российской Федерации и в мире, основные направления развития цифровой экономики и постиндустриального общества
|
|
| Основы менеджмента в сфере образования, в том числе стратегического, кадрового, инновационного, проектного, финансового менеджмента и менеджмента качества
|
|
| Основы цифровизации общеобразовательной организации
|
| Другие характеристики
| -
|
