 |
5. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
|
|
|
|
5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
5. 1. УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
Для материально-технического обеспечения учебной дисциплины используются: лекционная аудитория, компьютерный класс, библиотека академии, лаборатория, оснащенная лабораторным оборудованием, специализированная мебель (доска аудиторная, столы аудиторные, стулья ученические, демонстрационные стенды, помещения для самостоятельной работы с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду академии.
Для обеспечения дисциплины необходимы:
1. Учебные пособия;
2. Слайды, презентации лекций;
3. Компьютерные демонстрации;
4. Мультимедийное оборудование.
5. 2. ТЕХНИЧЕСКИЕ И ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
1. Компьютерное оборудование с лицензионным программным обеспечением с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду академии.
2. Мультимедийное оборудование.
3. Свободно-распространяемое программное обеспечение.
Приложение А
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Бизнес-планирование»
Направление подготовки: 35. 03. 05 Садоводство
Профиль: «Декоративное цветоводство и флористика»
Квалификация выпускника: академический бакалавр
Кафедра экономики
1. Цели и задачи учебной дисциплины
Целью дисциплины « Бизнес-планирование» являетсяусвоение теоретических знаний и овладение практическими навыками разработки бизнес-плана предприятия с учетом факторов маркетинговой среды.
|
|
|
Задачи изучения дисциплины:
- изучение теоретических принципов и практических направлений разработки бизнес-плана предпринимательской структуры;
- разработка бизнес-плана предпринимательской структуры;
- приобретение навыков анализа экономических, финансовых и организационных резервов повышения эффективности ведения хозяйства при условии необходимости поиска дополнительных инвестиционных ресурсов.
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Бизнес-планирование» является дисциплиной профессионального цикла и входит в перечень обязательных дисциплин вариативной части учебного плана.
Дисциплина «Бизнес-планирование» базируется на компетенциях, приобретаемых в результате изучения дисциплин «Экономическая теория», «Экономика АПК», «Менеджмент и маркетинг».
3. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения содержания дисциплины «Бизнес-планирование» студент должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями:
способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-3);
профессиональными компетенциями (ПК):
способностью к разработке бизнес-планов производства конкурентоспособной продукции, проведению маркетинга (ПК-17).
4. Результаты обучения
В результате освоения дисциплины обучающиеся должны:
знать:
системы планирования и прогнозирования деятельности предприятия (организации) в рыночной среде;
отечественные и зарубежные методики разработки бизнес-плана;
процедуру согласования и утверждения бизнес-плана;
элементы комплекса маркетинга, включая товарную политику, ценовую политику, товародвижение и сбыт продукции предприятия;
расчеты потребности предприятия в основных фондах, материальных ресурсах, оборотных средствах и других видах ресурсов;
|
|
|
классификацию организационных структур хозяйствующих субъектов;
основы финансового управления и финансового анализа;
показатели финансово-экономической целесообразности реализации бизнес-плана;
уметь:
определить пути и способы достижения поставленных целей;
максимально использовать конкурентные преимущества предприятия;
доказать и демонстрировать обоснованность, надежность и реализуемость проекта;
смягчить влияние слабых сторон предприятия;
определить потребность в капитале и денежных средствах;
анализировать рынок и основных конкурентов;
своевременно принять защитные меры против разного рода рисков;
полнее использовать инновации в своей деятельности;
обосновывать экономическую целесообразность направления развития предприятия (стратегию бизнес-проекта);
владеть:
методологией современного экономического исследования;
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных в сфере финансового планирования;
методикой разработки бизнес-плана применительно конкретной сферы деятельности;
методами и приемами анализа бизнес-планирования с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;
владеть средствами информационных технологий в практике разработки и реализации бизнес-планов.
|
|
|
