 |
Сложные поведенческие навыки
|
|
|
|
К первой группе — сложным поведенческим навыкам — относятся
ходьба, почерк, спортивные навыки, мимика и пантомимика и т.д.
Исследования ходьбы были начаты еще в Медико-биологическом
институте в конце 20-х годов и касались, главным образом, возраста
начала хождения. Самая большая выборка представлена в работе
Л.Я. Босик [20], которая, среди прочего, исследовала сроки появле-
ния основных двигательных действий ребенка — начала сидения и
хождения. В первом случае получен материал для 63 пар МЗ и 59 одно-
полых пар ДЗ близнецов; конкордантность МЗ составила 82,5%, ДЗ —
76,3%, т.е. разница невелика, однако среди МЗ меньше, чем среди
ДЗ, пар с большой разницей в сроках начала сидения. Корреляцион-
ный анализ и последующая оценка генетической и средовой детерми-
нации по Игнатьеву дали у мальчиков и девочек h2 = 58% и h2 = 38%
соответственно и высокий вклад общесемейной среды**, равный 38 и
59% дисперсии.
Сроки начала ходьбы получены у 97 пар МЗ и 97 пар однополых
ДЗ близнецов. Конкордантность МЗ близнецов по срокам начала хож-
дения равна 67%, ДЗ — 29,9%; внутрипарная разность более 2 меся-
цев в группе МЗ констатирована у 8,2% пар, в группе однополых ДЗ
близнецов — у 25,7% (одновременным началом считалась внутрипар-
ная разность не более двух недель). Корреляционный анализ дал
rМЗ = 0,89, rДЗ= 0,74, откуда h2 - 0,30; и, по той же формуле Игнатьева,
59% дисперсии определяется общесемейной средой. При этом у дево-
чек и мальчиков влияния генетических факторов примерно одинако-
вы (26 и 20% соответственно), а влияния семейной среды у мальчи-
ков выше: 73% против 57% у девочек,
Близкие результаты были получены и другими авторами. По дан-
ным Б.А. Никитюка [120], различия в сроках начала прямохождения
|
|
|
* Например, выделяются такие типы двигательной активности: обеспечение
позы и равновесия, локомоция, произвольные движения [45].
** Согласно М.В. Игнатьеву, он оценивается по формуле η2 = 2rДЗ — rМЗ ____________, где
символ η то же, что теперь обозначается как Ес или с2 [64].
констатировались у 39,2% МЗ пар и у 72% ДЗ, т.е. конкордантность МЗ
существенно выше, чем у ДЗ. Получаемая из этих данных приблизи-
тельная оценка наследуемости равна 0,43. Оказалось также, что у де-
тей с более ранним началом прямохождения раньше появляется и
речевая артикуляция; при этом по срокам начала артикуляции конкор-
дантность МЗ тоже выше, чем ДЗ: частота внутрипарных различий у
МЗ равна 23,1%; у однополых ДЗ — 44,1%, у разнополых ДЗ — 63,6%
[там же]. Возможно, что это говорит о наличии некоторого общего
фактора, определяющего общие двигательные способности; однако
таких данных пока очень мало.
Названные и другие работы свидетельствуют о том, что возраст, в
котором дети начинают самостоятельно ходить, определяется и гене-
тическими, и средовыми факторами, причем влияния среды, по-ви-
димому, имеют несколько большее значение. Конечно, надо иметь в
виду, что в этом возрасте еще могут сказываться неблагоприятные
обстоятельства внутриутробного развития близнецов, искажающие
реальное внутрипарное сходство. К сожалению, в опубликованных
работах они не контролируются.
Другой тип сложных поведенческих навыков — спортивная дея-
тельность. Ее успешность зависит от очень многих факторов — морфо-
логических, физиологических, психологических, причем значимость
каждого из них различна в разных видах спорта, т.е. реально речь мо-
жет идти о совсем разных двигательных способностях*.
Однако можно оценить наиболее общие характеристики: склон-
ность к занятию спортом вообще и конкретным его видам в частности.
|
|
|
Итальянский исследователь Л. Гедда опросил 351 пару близнецов-спорт-
сменов, среди которых надежно диагностированы 92 пары МЗ и 227 пар
ДЗ, а затем вычислил конкордантность по занятиям спортом. Оказа-
лось, что среди МЗ близнецов в 66,3% пар спортсменами были оба
близнеца, среди ДЗ — 25,8%. Из 60 пар, в которых спортсменом был
только один из близнецов, 6% составляли МЗ и 85% — ДЗ [цит. по: 169].
Анализ родословных выдающихся спортсменов обнаруживает и
достаточно отчетливое семейное сходство. По данным К. Фейге, у 55%
спортсменов национального уровня хотя бы один из родителей зани-
мался спортом, а 22% из них тоже выступали на высших уровнях. Даже
дедушки (бабушки) в 11% случаев принадлежали к спортсменам выс-
шего уровня. У пловцов эти цифры даже выше: 62% их родителей
выступали в национальных сборных [цит по: 169].
Семейное сходство по занятиям спортом обнаружено и другими
исследователями. В целом эти работы позволяют считать, что наслед-
ственные факторы играют существенную роль в спортивных достиже-
* На русском языке см.: Благуш П. К теории тестирования двигательных спо-
собностей. М., 1982; Шварц В.Б., Хрущев С.В. Медико-биологические аспекты
спортивной ориентации и отбора. М., 1984.
ниях. Оценку их значимости в различных компонентах спортивных
способностей мы обсудим, когда перейдем к следующим группам ра-
бот в соответствии с принятой классификацией. А сейчас приведем
данные о мимике и пантомимике.
Мимику и пантомимику близнецов впервые зарегистрировал и
сопоставил финский исследователь А. Летоваара [314] во время показа
детям-близнецам (всего 69 пар) картинок приятного или отпугиваю-
щего содержания. Поведение регистрировалось при помощи скрытой
киносъемки и протоколировалось экспериментатором. По «рисунку»
мимики _______полная конкордантность обнаружена у 40,8% МЗ пар и толь-
ко у 4,3% ДЗ. Более похожими МЗ оказались и по интенсивности ми-
мических процессов, и по типу мимики.
Позже Л. Гедда и А. Нерони [цит. по: 69] изучали мимические реак-
ции у близнецов 5-15 лет (56 пар) во время просмотра кинофильмов.
Помимо лицевой мимики учитывалось положение головы, рук и ног.
Полностью конкордатными по мимике оказались 79% МЗ пар и только
32,5% ДЗ; дискордантными — 6 и 29% МЗ и ДЗ соответственно. МЗ
|
|
|
внутрипарно более похожи и по деталям пантомимики, особенно по
положению головы.
Интересную попытку не только описать, но и дать физиологичес-
кое толкование результатов предпринял немецкий исследователь
П. Сплиндер [цит. по: 209]. У 8 пар МЗ близнецов (21-54 года) и 4 пар
ДЗ (20-27 лет) скрытой камерой регистрировалась реакция на испуг,
вызываемый неожиданным действием сильных стимулов (главным
образом, звуковых). Анализ поведения в этой ситуации позволил ав-
тору выделить три фазы реакции: «шейно-плечевая реакция» (плечи
вперед, втягивание головы в плечи); сопутствующие защитные дви-
жения рук, ног; движения для выяснения причины, вызвавшей испуг.
Первая фаза внутрипарно одинакова, т.е. полностью конкордантна, и
у МЗ, и у ДЗ близнецов; оборонительные движения рук, туловища и
т.д. (как и общее положение тела в этой ситуации) сходны у МЗ и
непохоже у ДЗ; третья фаза, с точки зрения автора, по ряду причин
для такого анализа непригодна.
У этих же близнецов фиксировались и другие движения: тонкая
моторика (вдевание нитки в иголку, подкрашивание губ, бритье и
т.д.); грубая моторика — бросание мяча в цель и т.д.; мимика, сопро-
вождавшая любую реакцию или выполнение задания, поза и движе-
ния при сидении в кресле. Внутрипарное сходство оценивалось по
4-балльной системе, в процентах к общему числу реакций в данной
группе (МЗ или ДЗ близнецов). В табл. 11.1 приведены результаты, по-
лученные при оценке мимических движений.
По другим видам движений МЗ близнецы тоже, как правило, внут-
рипарно более похожи, чем ДЗ.
Очень маленькое количество пар делает эту работу разведыватель-
ной, однако она интересна тем, что в ней, очевидно, впервые дела-
Таблица 11.1
Оценки сходства мимики в парах близнецов (в %)
Близнецы Оценки сходства
Конкордатная Похожая Непохожая Дискордантная
МЗ 89,6 10,4 — —
ДЗ 3,7 9,3 3,7 83,3
ется попытка объяснить различия генотип-средовых соотношений в
разных видах движений их физиологическими механизмами, эволю-
ционными предпосылками и произвольностью-непроизвольностью
|
|
|
движения. Так, по мнению П. Сплиндера, непроизвольные движения
мимики имеют более высокую генетическую обусловленность пото-
му, что иннервация мимических мышц идет от промежуточного мозга
по экстрапирамидным путям — в них роль наследственности макси-
мальна; в движениях смешанного характера участвуют и экстрапира-
мидные пути, и пирамидный тракт — и в этом случае сходство МЗ
близнецов выше, чем ДЗ, но в целом оно ниже, чем в предыдущей
фазе; и наконец, произвольные движения обеспечиваются иннерва-
цией по пирамидному тракту, и потому в них сходство в парах и МЗ,
и ДЗ минимально. К экстрапирамидной иннервации относится и «шей-
но-плечевой рефлекс» (начальная стадия реакции испуга), который
является, очевидно, видоспецифической реакцией, свойственной и
всем людям (поэтому похожи и МЗ, и ДЗ близнецы), и другим млеко-
питающим.
Как будет показано далее, произвольная саморегуляция действи-
тельно может менять соотношение генетических и средовых детерми-
нант в изменчивости движений.
Почерк близнецов исследовал еще Ф. Гальтон, который отметил
широкий диапазон внутрипарных различий почерка — от очень похо-
жих до вполне различимых, и пришел к выводу о том, что почерк со-
близнецов путают в редких случаях. Конкордантность по общему сход-
ству — 5-15%. Последующие работы не дали надежного ответа: оцен-
ка графологами почерка МЗ и ДЗ по десяти признакам не выявила
существенных различий между ними. Непохожими оказались почерки
разлученных МЗ близнецов в упоминавшейся работе X. Ньюмена,
Ф. Фримена и К. Холзингера [344]. Попытки оценить внутрипарное
сходство МЗ и ДЗ близнецов по отдельным характеристикам почерка
также не дали четких результатов, хотя, очевидно, общая динамика и
темп письма чаще обнаруживают влияние факторов наследственнос-
ти, чем детали почерка — форма букв и т.д. [209]. Из 249 пар МЗ близ-
нецов только у 5% было найдено полное внутрипарное сходство по-
черков [69].
ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ТЕСТЫ
Вторая группа исследований объединяет признаки, получаемые _______в
стандартизованных двигательных пробах. Их, в свою очередь, можно
разделить на две подгруппы: в одну входят показатели, которые обыч-
но получают в стандартных измерениях характеристик, существенных
для спорта и физвоспитания; во вторую — используемые в психодиаг-
ностике и в психологических исследованиях двигательные тесты, вре-
мя двигательных реакций и т.д. К первой подгруппе относятся обыч-
ные пробы мускульной силы, гибкости, ловкости, беговые и прыж-
ковые тесты и т.д. Некоторое обобщение этих данных содержится в
|
|
|
работах Р. Коваржа [по: 169] и С.Б. Малыха [132, гл. VI]. К сожалению,
исследования проведены с близнецами разных возрастов — от 5 до
25 лет и чаще всего на выборках небольшого размера, что приводит к
большим различиям коэффициентов наследуемости и затрудняет ана-
лиз результатов.
Например, наследуемость мышечной силы сгибателя кисти ко-
леблется от 0,24 до 0,71, предплечья — от 0,42 до 0,80; абсолютной
мышечной силы — от 0,37 до 0,87 и т.д. То же в результатах скоростно-
силовых тестов. Однако в работе Ф. Вайса [447], который обследовал
180 пар МЗ и 300 пар ДЗ близнецов 10-летнего возраста, получены
_______следующие оценки наследуемости: для бега на 60 м h2 = 0,85; прыжков
в длину h2 = 0,86, толкания ядра h2 = 0,71. Показатели гибкости у подро-
стков 12-17 лет обнаружили максимальную наследуемость в движе-
ниях плечевых суставов (h2 = 0,91) и позвоночника (h2 = 0,84).
Как свидетельствуют суммарные данные по нескольким исследо-
ваниям [169], наибольшее влияние наследственности испытывает ско-
рость реакции, наименьшее — координация рук (рис. 11.1).
Вторая подгруппа двигательных проб («моторных тестов») исполь-
зуется для решения психологических и психофизиологических задач:
диагностики динамических характеристик поведения (например, тем-
перамента), свойств нервной системы, действия переключения, утом-
ления и т.д. Особое направление мысли связано с гипотезой о нали-
чии некоторого общего фактора скорости — индивидуального темпа,
характеризующего и двигательные реакции, и перцептивные, мысли-
тельные процессы, опознание, принятие решения и т.д.: если этот
общий фактор существует, то должен существовать индивидуальный
оптимальный («удобный», «предпочитаемый», «личный») темп, при-
чем его оценки, полученные при решении различных психологичес-
ких задач, должны коррелировать между собой [см.: 437]. Кроме того,
у каждого человека существует также максимально возможный темп,
при котором он еще в состоянии безошибочно выполнять ту или иную
деятельность. Поэтому двигательные тесты включают и пробы на ско-
рость реакций в разных условиях их реализации, и оценки темповых,
ритмических характеристик.
17 – 1432 257
Рис. 11.1. Суммарные данные о наследуемости (процент дисперсии) фи-
зических качеств по данным разных авторов [Kovar, 1981; цит. по: 169].
Правда, А. Анастази подчеркивает, наоборот, высокую специфич-
ность моторных тестов; она приводит результаты факторно-аналити-
ческих работ Э. Флейшмана и его сотрудников, выявивших 11 основ-
ных факторов, описывающих двигательные функции, среди них —
скоростные факторы; регуляторные; связанные с точностью движе-
ний и т.д. Интересно, что одноименные характеристики (например,
скорость), но относящиеся к разным органам движений (например,
руке и пальцам), входят в разные факторы, т.е. оказываются не зави-
сящими друг от друга. Поэтому вопрос о том, существует ли общий
фактор скорости (как, например, фактор общего интеллекта), оста-
ется открытым. А для психогенетических исследований двигательные
характеристики, как правило, выбираются не столько с целью изуче-
ния природы самих двигательных функций, сколько по логике тех
задач, в которые данный моторный тест включен: спортивного отбо-
ра, этиологии свойств нервной системы и т.д.
Наследуемость самого времени двигательной реакции была пред-
метом изучения в немногих работах; результаты оказались неодно-
значными (табл. 11.2).
Приведенные в таблице работы выполнены очень разными мето-
дами: различны и экспериментальные модели, и стимулы, и сами
движения, и статистическая обработка, поэтому сравнивать их трудно.
Однако обратим внимание на то, что нулевые значения коэффициента
наследуемости встречаются только в реакциях на звуковой стимул.
Таблица 11.2
|
|
|
