 |
Фізкультхвилинка. Експонат №4. Скриня. Хвилинка-цікавинка. неозначена форма дієслова - праву руку вгору, безособова – обидві руки опускайте вниз
|
|
|
|
Фізкультхвилинка
Вчитель
- Я читаю речення чи словосполучення з різними формами дієслів.
Якщо це особова форма дієслова - піднімайте ліву руку вгору,
неозначена форма дієслова - праву руку вгору, безособова – обидві руки опускайте вниз.
1. Вабить рідна хата.
2. Капелюх сплетено з пшениці.
3. Пісня ллється рікою.
4. Пекти у печі хліб.
5. Не згасне вогнище родинне
6. Хату збудовано на хорошому місці.
7. Ввечері збирається вся родина.
8. Шанувати рідну мову.
9. Сорочку вишито господинею.
10. Горять барвисті рушники.
11. Застеляти ліжко ковдрою.
12. Коцюбою вигрібають жар з печі.
Вчитель
Продовжимо нашу екскурсію, знайомлючись з експонатом №4 «Скриня»
Експонат №4
Скриня
Протягом століть не лише окрасою будь-якої оселі, але й найнеобхіднішою річчю в хаті була скриня.
За звичаєм скриню ставили на видному місці, поряд зі столом, застеляли білосніжними скатертинами, а на свято - килимом.
Яка ж вона гарна – дерев’яна, різьблена чи розмальована, барвиста, мов сама весна! У скриню складали святковий одяг, весільні рушники, сорочки шлюбні та великодні, скатертини святкові і на будень, ховали туди рядна і подушки, клали прикраси. Йдучи заміж, дівчина забирала з собою й скриню.
Коли на весіллі перевозили скриню в дім молодого, подивиться на неї виходило все село: яка скриня – така й удача молодої до діла, така й господиня буде.
Питання:
- Яку рису характеру у спадковому ланцюжку справжнього українця ви ще помітили?
(Бережливість, охайність, потаємність)
- Чи збереглася у когось із вашої родини справжня українська скриня?
Завдання:
Лінгвістична задача
Яке завдання ви б запропонували, маючи поданий текст
|
|
|
Конструювання речень (робота в парах)
Мандруємо, хати, з, батьківської, ми, світ, широкий, в.
Кожну, ведуть, людину, хати, рідної, казки, вишиванки, бабусині, дідусеві, до.
Визначити вид, час дієслів.
Хвилинка-цікавинка
Відгадай загадку
- Що у світі наймиліше? (Сон)
Вчитель
«Дерев’яне ліжко» та «Колиска» - це наступні експонати нашої «Світлиці»
Експонат №5, №6
Дерев’яне ліжко та колиска
Дерев’яне ліжко, як і інші меблі, зроблене хазяїном власноруч.
До сволока на гаку над дерев’яним ліжком прикріплена мотузочками колиска. Робили її з верби, клена, ясена і навіть з гілочок калини, щоб діти були дужими і співучими.
До речі, колиску, що вийшла з ужитку, ніколи не викидали, її берегли доти, доки люди жили в помешканні.
Питання:
- Які національні риси характеру ми ще додаємо?
(Затишок, вічність нації)
Завдання:
Дослідження-конструювання
Продовжте повір’я, розкривши дужки
Не/переступай через віник, бо (всохнеш)
Не/тарабань ложками та не/розсипай сіль, бо (буде сварка)
Не/забувай звичаї своїх батьків, бо (будеш покараний Богом і людьми)
Не/можна, щоб стіл стояв непокритим скатертиною – в родині не буде статків
Вчитель
А зараз спробує себе у ролі екскурсовода... і познайомить нас з досить цікавим експонатом «Ткацький верстат»
Експонат №7
Ткацький верстат
Ткацтво - один з найдавніших елементів національної культури українського народу. Практична потреба людини у тканинах для вбрання, оздоблення житла зумовила масове її виготовлення в домашніх умовах.
Основними прядильними волокнами в українців, як і в інших народів, з давніх часів були вовна, коноплі і льон.
Ткацтво - ремесло, що з давніх часів було найважливіше.
Вчитель
У нашій «Світлиці» теж є ткацький верстат. Він і донині діє. Серед місцевих жителів нам вдалося знайти жінку, яка змусила запрацювати цей надзвичайний експонат.
|
|
|
Питання:
- Назвіть, будь ласка, рису характеру українця, яку символізує даний експонат.
(Працьовитість)
|
|
|
