 |
Приведенные выше определения
|
|
|
|
¨ ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯ
|
n «В общении осуществляются рациональное, эмоциональное и волевое взаимовлияние и взаимодействие индивидов, выявляется и формируется общность настроений, мыслей, взглядов, достигается взаимопонимание, осуществляется передача и усвоение манер, привычек, стиля поведения, создаются сплоченность и солидарность, характеризующие групповую и коллективную деятельность. Общение играет немалую роль в формировании и передаче образа жизни».[13]
|
n Общение выступает в качестве одного из важнейших условий выявления и раскрытия лучших сторон личности,
формирования ее сознания и самосознания, стимулятором ее развития: общаясь с другими людьми, анализируя отношение других людей к себе, рефлектируя, человек обнаруживает потребность в самосовершенствовании и реализует эту потребность в процессе самовоспитания.
|
|
n Проявляющийся в общении социально-психологический механизм «заражения» и подражания способствует формированию у человека идеального образа, воплощающего в себе те качества и свойства, которые хотелось бы приобрести - а это уже мощный стимул к саморазвитию!
n Общение – это форма со творчества, в процессе которого человек познает и преобразует окружающий его мир.
|
|
|
n Общение - это источник и канал информации: при этом в процессе общения (коммуникации) человек приобретает и передает не только факты, представления, идеи, но и ценностное отношение, интересы, настроения, чувства.
|
|
n Общение создает условия для воспитания человека: педагоги справедливо утверждают, что искусство воспитания это прежде всего - искусство общения;
|
n В общении осуществляется стремление личности к реализации своей социальной роли, своих организаторских и партнерских качеств.
|
|
|
| МИР ОБЩЕНИЯ[14] |
Рисунок 14.
 |
¨ ВИДЫ ОБЩЕНИЯ
Деление общения на виды возможно по нескольким основаниям:
n ПО СОСТАВУ УЧАСТНИКОВ:
|
межличностно е – деловое и личное общение
в системе
ЧЕЛОВЕК Û ЧЕЛОВЕК;
по характеру взаимоотношений:
служебное,
служебно-товарищеское,
дружеское.
|
личностно-групповое –деловое, как правило,общение в системе
ЧЕЛОВЕК Û ГРУППА;
по характеру взаимоотношений: служебное и служебно-товарищеское; чаще всего общение руководителя с коллективом, группой.
|
межгрупповое –деловоеобщение в
системе
ГРУППА Û ГРУППА;
контакт
двух или нескольких общностей.
n ПО СТЕПЕНИ ОПОСРЕДОВАННОСТИ:
|
непосредственное – общение «лицом к лицу», общение, когда каждый участник вступает в контакт с другим (другими), используя все средства общения, и когда существует возможность получения немедленной обратной связи.
|
опосредованное – общение, осуществляемое с
участием либо третьих лиц, либо с помощью
почтовой связи, технических средств, вещей,
воспоминаний и т.п.
n А ТАКЖЕ: ПО ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ – (кратковременное и длительное) и ПО ЗАВЕРШЕННОСТИ – (законченное и незаконченное или прерванное).
¨ СТРУКТУРА ОБЩЕНИЯ
В психологии общение чаще всего рассматривается как процесс, три стороны которого (коммуникативная, интерактивная и перцептивная) соответственно обеспечивают:
|
|
n КОММУНИКАТИВНАЯ – обмен информацией между субъектами общения;
n ИНТЕРАКТИВНАЯ – построение общей стратегии взаимодействия, обмен не только фактами, отношениями, но и действиями.
|
|
n ПЕРЦЕПТИВНАЯ – восприятие, изучение, понимание, оценка партнерами по общению друг друга.
|
|
|
¨ ОБЩЕНИЕ КАК ИСТОЧНИК И КАНАЛ ИНФОРМАЦИИ:
КОММУНИКАТИВНАЯ СТОРОНА ОБЩЕНИЯ [15]
Рисунок 15.
|
|
|
