 |
Проект. «ИГРАЙ, ГОРОД!». (Кстовский муниципальный район). Информационная карта проекта
|
|
|
|
Проект
«ИГРАЙ, ГОРОД! »
(Кстовский муниципальный район)
Информационная карта проекта
| Название проекта | Районный проект «Играй, город! » в рамках областного проекта «Дворовая практика» |
| Наименование организации-исполнителя | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей «Сирин» |
| Руководители проекта | Комитет по делам молодежи администрации Кстовского муниципального района |
| Кураторы проекта | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей «Сирин» |
| Студенты | Студенческая молодежь от 18 лет разных форм обучения |
| Вожатые | Несовершеннолетние подростки от 14 до 18 лет (ученики городских школ) |
| Основные целевые группы, на которые направлен проект | 1. Студенческая молодежь старше 18 лет 2. Дети и молодежь города; ребята, приехавшие на каникулы к родственникам |
| География проекта, количество участников проекта | г. Кстово Количество участников: 20-40 человек на каждой площадке |
| Обоснование актуальности проекта | Воспитание подрастающего поколения - одна из задач, которой сегодня государство уделяет самое пристальное внимание. И, пожалуй, единственная сфера, которая все еще остается неохваченной педагогическим вниманием, - это улица. А ведь улица - безусловно, воспитывающая среда со своим «педагогическим механизмом». Улица для детей и молодежи - это общение, практика самостоятельного поведения, одна из сред, где он проходит необходимый этап социализации. Вот только чего больше дает улица - отрицательного или положительного? Реализация проекта на территории г. Кстово - это попытка выстроить систему работы с детьми и молодежью на игровых площадках, создать свободную для общения и познания воспитательную среду, которая позволит молодому поколению содержательно и интересно проводить свободное время. Кадровую основу для такой работы составляют студенты. И это неслучайно. Нынешнему поколению молодых людей необходим лидер, который отлично их понимает и поддерживает их интересы. В рамках проекта студентам предлагается стать проводниками молодежных инициатив. «Не только для молодежи, но и вместе с молодежью» - этот принцип современной молодежной политики лежит в основе проекта «Играй, город! » |
| Цели и задачи проекта | Цель: организация содержательного и позитивного досуга детей и молодежи на дворовых площадках г. Кстово в летний период силами студенческой молодежи и временно занятых подростков. Задачи: 1. Познакомить детей и молодежь, проживающих в г. Кстово, с видами дворовых игр и спортивными состязаниями. 2. Способствовать развитию самостоятельности и социальной активности детей и молодежи г. Кстово. 3. Способствовать развитию организаторских навыков и творческих способностей всех участников проекта. 4. Помочь участникам проекта почувствовать свою значимость в кругу сверстников. 5. Способствовать повышению интереса детей и молодежи к работе МОУ ДОД «ЦДОД «Сирин» |
| Краткая аннотация проекта | Идея проекта - создать новую систему организации досуга детей и молодежи по месту жительства. Систему, которая позволит максимально использовать знания, опыт и профессионализм педагогов МОУ ДОД «ЦДОД «Сирин», осуществляющих работу по месту жительства и активность, жажду творчества и потребность самореализации у студентов. Данное сотрудничество способствует решению сразу нескольких проблем: организация временной занятости студентов; развитие форм и методов работы с детьми и молодежью по месту жительства. И самое главное, позволит в течение всего летнего периода планомерно и системно на игровых площадках студентам учреждений высшего и среднего профессионального образования организовывать и проводить различные мероприятия для детей и молодежи, посредством проведения которых вовлечь большое количество детей и молодежи в общественную, культурную и спортивную жизнь г. Кстово. А, следовательно, использовать наиболее эффективную форму профилактики асоциальных проявлений в молодежной среде - организацию позитивной и содержательной занятости детей и молодежи по месту жительства. |
| Сроки выполнения проекта | Март-ноябрь 2010 года |
| Степень достижения целевых показателей в общей системе критериев эффективности | В ходе реализации проекта «Играй, город! » в 2010 году планируются следующие результаты: - вовлечение не менее 4 студентов в деятельность по организации занятости детей и молодежи; - обучение навыкам организации работы с детьми и молодежью по месту жительства, социальному проектированию; - реализация не менее 4 авторских студенческих проектов в летний период на территории г. Кстово; - проведение не менее 20-22 мероприятий различных направленностей (спортивно-массовые, культурные, социально-значимые мероприятия и т. д. ) в летний период на каждой дворовой площадке. Расчет: 22 дня (студенты работают 1 месяц, 5 дней в неделю) По итогам реализации проекта планируется, что количество студентов: - которые останутся работать на постоянной основе в учреждениях по месту жительства, составит 1 человек; - которые станут участниками проекта в следующем году, составит не менее 2 человек. |
| Обоснование необходимости проекта (исходя из географической, социальной, демографической, экономической, климатической составляющей субъекта) | Географический фактор В рамках проекта студенты смогут применить знания и умения, получить практический опыт организации работы с детьми и молодежью, принося практическую пользу непосредственно на территории своей малой Родины. Социальный фактор Суть проекта - организация уличной работы по месту жительства. Знания, которые получат студенты, позволяют им выбирать для своей работы такие формы, как психологические беседы, проведение тренинговых занятий и т. д. Результатом работы должна стать индивидуальная помощь участникам проекта в разрешении сложной ситуации, снятие агрессии, напряженности в отношениях между сверстниками. Экономический фактор Данный проект является малозатратным. Студенты реализуют мероприятия на игровых площадках, используя минимальный набор инвентаря. Климатический фактор Основной этап проекта - работа студентов на площадках - проводится в летний период. Детям и молодежи предоставляется возможность сделать выбор: оставаться в одиночестве дома у компьютера или в теплые летние дни проводить как можно больше времени на улице, участвуя в разнообразных мероприятиях, проводимых в рамках проекта. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Воспользуйтесь поиском по сайту:
©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...