К занятию 14. Материал для закрепления. Включите в предложение подходящее слово из скобок. Объясните свой выбор. Отредактируйте и запишите предло­жения.

X-

Осень наступила,

Высохли             

И глядят уныло Голые

{Плещеев)

X------- ^{: ----------------------------------: -------------------}

Осень

Пришла осень. По серому небу
_ чёрные тучи. Идут холодные _

С деревьев слетают_______ листья.

Цветы_______. Замёрзли ночью____

________. Грачи, журавли________ на юг.

Они прощаются с______ местами.

X—---------------------------------------------

Я раскрываю почки,

В зелёные       _.

Деревья одеваю,
Посевы поливаю,
Движения полна,
Зовут меня______.

Весна

Ярко светит весеннее_______. На

деревьях распускаются______ лис­
точки. Уже_____ первый гром. Ве­
сенний _______  пахнет свежестью.

Ребята_______ играют на удице.

X------------- ^{: --------------------------------------------------------}

Дел у меня немало — Я белым одеялом Всю землю В лёд реки убираю,

Белю поля, ______,

Зовут меня______.

X-------------------------------------------------

Зима

Скоро наступит _____. Замелька­
ют в воздухе первые_____. Теплым

одеялом укроют они_______ землю.

Метели_________ лесные тропинки.

А детям радости! Будут лепить____

___  снеговиков, строить крепости из

Включите в предложение подходящее слово из скобок. Объясните свой выбор. Отредактируйте и запишите предло­жения.

х-

В (сырой, мокрый) климат многие чувствуют себя плохо. В помеще­нии сделали (сырая, влажная) убор­ку. Пассажиры приехали в Москву на (скрытый, стремительный) поезде. Бойцы бросились к (скорая, стреми­тельная) атаку. Секретарь положил на стол (жирная, толстая) папку. В духов­ке жарился (жирный, толстый) гусь.

X-

В полдень (приблизилась, надви­нулась) чёрная туча. Началась гро­за. (Пошёл, полил, хлынул) дождь. Я (надел, одел) калоши и взял зонт. До­рогой (открыл, раскрыл) его. Скоро дождь (перестал, кончился).

Стояло (горячее, жаркое) лето. Мы искупались в речке и лежали на (го­рячем, жарком) песке. Домой проби­рались по (влажной, мокрой) траве. Одежда на нас стала (влажной, мок­рой).

х-

Даже в самый (жаркий, горячий, жгу­чий, знойный, палящий) день, если приложить к щеке листочек липы или берёзы, клёна или дуба, то почувству­ешь, что он прохладный.

Если разложить на земле листья одного только дерева, они займут... (великую, большую, огромную, гро­мадную) площадь.

(Ю. Дмитриев)

Сказка про одуванчики

{Встало, взошло, поднялось) ве­сеннее солнышко. Умылось оно тёп­лым дождем и пошло {шагать, гулять) по синему небу. {Взмахнуло, встрях­нуло) солнышко золотым рукавом. {Брызнули, покатились, посыпались) солнечные пылинки. {Засветились, за­сверкали, заблестели, заискрились) на земле маленькие жёлтые огоньки — одуванчики.

Зима {пряталась, скрывалась, та­илась) в дремучем лесу. {Выглянула, посмотрела) она. В траве блесте­ли миллионы маленьких солнышек. {Разозлилась, разгневалась, рас­свирепела) зима. {Закрыла, запоро­шила) она снегом весёлые огоньки и {ушла, убежала, скрылась) на север.

Так теперь одуванчики сначала в жёлтом платье {ходят, гуляют, щего­ляют), а потом белую пушистую шуб­ку надевают.

{По Н. Толмачевой)

Встреча на дороге

С таким чудом я (встретился, стол­кнулся) первый раз в жизни. Мы с приятелем ехали на машине. Вдруг на дорогу из лесу (выбежала, вы­скочил) лисенок. Шофёр остановил машину. Лисёнок с любопытством стал (осматривать, разглядывать) её. Он (хотел, стремился, пытался) угадать, что это за зверь такой.

Мы (позвали, поманили) лисёнка. Он ближе (подбежал, подскочил, по­дошёл) к машине. Зверёк был рыжий, на грудке светлый галстук, а лапки -—. в чёрных чулочках. Он сел перед ма­шиной. Мы стали с ним (беседовать, разговаривать). Лисёнок вниматель­но слушал. Вот любопытный малыш! На опушке леса (загудела, зашуме­ла) колонна машин. Зверёк (бросил­ся, кинулся, метнулся) в лес. Вот так встреча!

(По И. Васильеву)