К ЗАНЯТИЮ 7. Слетелись воробьи. Вдруг одна во­робьиха взяла в клюв крошку и под­летела к птенцу. На другой день Лена бежала из школы. Она спешила на­кормить воробушка. Воробьиха уже сидела на форточке.

К ЗАНЯТИЮ 7.

X------- ^{: -------: --------------------------}

Папа принёс домой птенца. Лена на­сыпала ему крошек. Но бедняга даже не посмотрел на еду.

Девочка вынесла клетку на улицу и поставила у порога.

Слетелись воробьи. Вдруг одна во­робьиха взяла в клюв крошку и под­летела к птенцу. На другой день Лена бежала из школы. Она спешила на­кормить воробушка. Воробьиха уже сидела на форточке.

Когда птенец подрос, Лена откры­ла клетку. Воробьиха позвала птенца. Он выпорхнул в форточку и улетел.

Тетёрка отводит врага

По поляне бежал зверёк, похожий на кошку. Он ловко прыгал. Это был хорёк.

Вдруг хорёк заметил тетёрку. Он припал к земле своим гибким телом и пополз быстро.

Тетёрка тоже увидала врага. Она за­хлопала крыльями и побежала. Хорёк бросился за нею. Вот он её схватит. Но тетёрка то взлетала, то падала на землю. Так она отводила хорька от своих птенцов. Но вот тетёрка взле­тела и легко понеслась над кустами и выше.

Хорёк злобно посмотрел ей вслед и побежал искать другую добычу.

{По Г. Скребицкому)

Мать-и-мачеха — первые весенние цветы.

Золотистые головки цветка похожи на цветки одуванчика. Стебли растения покрыты красноватыми чешуйками. Листья с верхней стороны гладкие и хо­лодные, а снизу — мягкие и тёплые.

Мать-и-мачеха — прекрасный цветок.

X-------------------------------------------------

К ЗАНЯТИЮ 11-12.

X--------------------------------- —------------

С давних пор люди строят из кирпи­ча. Очень он строителям понравился. Почему же так понравился кирпич?

Во-первых, делают кирпич из глины и песка. А они повсюду есть под рукой. Во-вторых, кирпич не горит и воды не боится. В-третьих, в самый сильный мороз кирпич не трескается. Кроме того, в кирпичном доме тепло зимой и прохладно летом.

Поэтому так много во всём мире до­мов из кирпича.

К ЗАНЯТИЮ 13.

СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА ТЕКСТА С ОБОЗНАЧЕННЫМИ ЧАСТЯМИ.

х-

ТЕКСТ № 1.

Вчера я был в цирке и видел тигров. Чего они только не делали!

Сначала вставали на задние лапы, потом прыгали с тумбы на тумбу и даже сквозь горящие кольца. А в кон­це дрессировщик положил всех тиг­ров в ряд и ходил по ним, как по сту­пенькам.

Мне очень понравилось выступле­ние дрессированных хищников!

Х-

ТЕКСТ №2.

Вчера я был в цирке и видел тигров. Какие они красивые и сильные!

Шкура у них полосатая, яркая. Глаза горят зелёным огнём. Лапы упругие. А когда тигры рычат, видны белые ос­трые клыки.

Тигр — очень красивое животное.

ТЕКСТ № 3.

Вчера я был в цирке и видел тигров. Почему такие сильные звери слуша­ются дрессировщика?

Может быть, потому, что человек их не боится? Дрессировщики берут в цирк ещё совсем маленьких тигрят для того, чтобы животное привыкло к человеку, его заботе и требованиям. Некоторые тигрята рождаются и рас­тут в цирке. Поэтому, наверное, тиг­ры и слушаются укротителей.

Тигр хоть и слушается дрессировщи­ка, но, всё равно, он опасный зверь.

Лист-памятка. ТИПЫ ТЕКСТОВ

 

Типы	Текст-	Текст-	Текст-
текстов	повествование	описание	рассуждение
Содер-	Сменяющие друг дру-	Рассказ о признаках	Объяснение событий, фактов,
жание	га последовательные	людей, животных, расте-	явлении, причин
	события	нии, предметов
Тема	1. Начало.	1. Общий признак.	1. Тезис.
	2. Развитие.	2. Признак частей.	2. Доказательства:
	3. Кульминация	3. Оценка предмета.	а) примеры;
	4. Итог.		б)объяснения
			3. Вывод.
Опорные	ГЛАГОЛЫ	ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬ-	Во-первых, во-вторых, так
слова		НЫЕ	как, поэтому, потому что,
			итак.

КУЛЬМИНАЦИЯ — точка наивысшего напряжения, подъема, развития чего-нибудь.

К ЗАНЯТИЮ 14.

х-

ТЕКСТ№1.

ДРУГ ДЕТСТВА

Вите было шесть лет. Он решил стать боксёром. На чём же ему отра­батывать силу удара? Мама вынула из кладовой облезлого мишку. Поса­дил его Витя на диван и приготовился бить.

А мишка поднял лапы и ждёт. Один глаз у него жёлтый, а другой — бе­лый, из пуговицы. Посмотрел Витя на медведя. С двух лет они дружили. Витя таскал мишку с собой, обедал с ним. Вечером Витя укачивал мишку и шептал ему сказки. Витя решил: я ни­когда не буду боксёром!

ГЕКСТ№2.

ЖИВЫЕ УДОЧКИ

Обитатели в море встречаются уди­вительные. Раз моряки вытащили на палубу небольшую рыбу. У неё была зубастая пасть, а из головы росла удочка. На конце удочки рыба зажи­гает фонарик. Он горит во мраке, как ночной светлячок. Глупые рыбёш­ки плывут посмотреть на фонарик и попадают в пасть рыбы. Это хищная рыба-удильщик. Живёт эта рыба в глубинах морей и ловится редко.

ТЕКСТ N9 3.

ПОЧЕМУ ЛЮДЯМ ТАК НРАВИТСЯ

ЛЁН

Много лет люди шьют одежду изо льна. Почему же так нравится нам эта ткань? Во-первых, лён легко вырас­тить на своих полях. Это неприхот­ливое растение. Во-вторых, волокна льна прочны и удобны в обработке. Из льняных ниток получается про­чная ткань. Кроме того, в зной в одеж­де изо льна не жарко, а в стужу — не холодно. Поэтому во всём мире люди с такой любовью относятся к этому растению.

К ЗАНЯТИЯМ 15-16.

Прочитайте и проанализируйте текст, отредактируйте его. Запишите отредактированный текст.

X---------------------------------------: ---------

Черника растёт в лесах. Цветёт чер­ника в мае-июне. Чернику собирают в конце июля или в начале августа. Чер­ника — полезная ягода. Черника отно­сится к лекарственным растениям.

X----------------------------------------------- ^{: ----------} ■ ---------

Морж — полярный житель. Этот морж не боится даже белого медве­дя. У моржа острые и могучие клыки. Морж совсем безобидный. Клыками морж выкапывает из ила раковины и съедает их содержимое.

X-------------------------------------------------

Лиса

Про лису дурная слава ходит, буд­то лиса кур таскает. Но на деле ред­ко лисе это удаётся. Чаще всего лиса охотится за мышами. У лисы чуткий слух. Только пискнет мышонок, лиса уже тут как тут.

Ёлка

Я увидел ёлку. Ёлка росла в тени, и от­того сучья у елки были опущены вниз. Теперь после рубки леса ёлка оказа­лась на свету. Каждый сук ёлки стал расти кверху. Под ёлкой был шалашик.

X-------------------------------------------------

Самая умная из моих собак — это Жалька. Жалька всё ученье прошла, как будто её родители всему Жал ьку научи­ли. Жалька играла со льдинкой. Вдруг Жальке что-то показалось. И Жалька эту льдинку не подбросила, а лизнула. Так Жалька поняла, что вода бывает в жидком и твёрдом состоянии.

X------ —---------------------------------------

Выпал первый снег. Лес и теперь хорош. На берёзах еще были жёлтые листья. Ели и сосны были зеленее, чем летом. Сухая осенняя трава вы­глядывала из-под снега жёлтой щёт­кой. Мёртвая тишина была кругом. Была прозрачная вода в озере.

Дятел

Я тихо шёл по лесу. Вдруг я заметил дятла. Дятел уселся на стволе старо­го дерева. Дятел звонко стал долбить сухую кору. Далеко был слышен стук дятла. Возле вертятся шустрые сини­цы. Они подбирают жучков и червя­ков. Всем помогает дятел.

X--------------------------- _{: --------------------------------}

У нас живёт пушистый кот Васька. Наш кот большой проказник. Однаж­ды кот заметил на берёзе гнездо гра­ча. Мгновенно кот полез на берёзу. Но грач увидел кота. Грач клюнул кота в лоб. Кот бросился в дом.

⇐ Предыдущая49505152535455565758Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: