 |
9. Оценка качества. 10. Применение. Основная. Дополнительная. 12. Методическая разработка подготовлена (откорректирована)
|
|
|
|
9. Оценка качества.
- Анализ документации. Имеющийся рецепт, ППК и номер лекарственной формы соответствуют. Расчеты сделаны верно.
- Правильность упаковки и оформления. Объем флакона оранжевого стекла соответствует объему лекарственной формы. Флакон укупорен плотно. Упаковка и оформление соответствуют требованиям приказа МЗ РФ № 120 от 05. 09. 97.
- Органолептический контроль. Белая молочного цвета жидкость с частицами семян без запаха.
- Механические включения отсутствуют.
- Масса лекарственной формы 80, 0 ± 2, 4 г, что соответствует нормам допустимых отклонений ±3% (приказ МЗ РФ № 305 от 16. 10 97г. )
10. Применение.
Противоглистное средство.
10. ХАРАКТЕР И ОБЪЕМ ВОЗМОЖНОЙ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ:
Темы устных сообщений «Приготовление масляных эмульсий», «Приготовление семенных эмульсий».
11. ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ:
Основная
11. 1 Фармацевтическая технология. Краснюк И. И., Михайлова Г. В. - Москва, 2007. - С. 378-391.
11. 2. Технология лекарственных форм. Изготовление лекарственных препаратов: учебник - Гаврилов С. А. – 2010 г., 405-415 с.
Дополнительная
11. 3. Государственная Фармакопея СССР XI изд., - М.: Медицина, 1989, вып. 2. - 336 с
12. Методическая разработка подготовлена (откорректирована)
Обсуждена на заседании кафедры «__» ____________________
№ ФАРМ-16
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Северо-Осетинская государственная медицинская академия» МИНИСТЕРСТВА здравоохранениЯ Российской Федерации
(фГБОУ ВО СОГМА Минздрава России )
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
|
|
|
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
(аудиторная для студентов)
Курс 4
Семестр 7
Занятие № 4
1. ТЕМА ЗАНЯТИЯ: модуль №1 по темам 1-3.
2. УЧЕБНАЯ ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Оценить уровень знаний по пройденному материалу.
3. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ: 4 часа
4. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ 509-510 аудитории
5. ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ:
5. 1. Комплект ступок и пестиков
5. 2. Флаконы вместимостью от 10 до 200 млиз обесцвеченного и светозащитного стекла, подставки
5. 3. Вата, фильтровальная бумага, воронки стеклянные разных размеров
5. 4. Бюретки для дозирования воды очищенной, мерные цилиндры, пипетки аптечные
5. 5. Пробки резиновые, полиэтиленовые, пергаментные прокладки
5. 6. Навинчивающиеся крышки, гофрированные колпачки
5. 7. Сигнатуры, основные этикетки «Наружное», «Внутренее», предупредительные этикетки
5. 8. Методическая разработка к практическому занятию (для студентов), методические указания для выполнения самостоятельной (внеаудиторной) работы по фармацевтической технологии
6. ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ – 4 ЧАСА
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЯ № 4
Модуль 1
Фармацевтическая технология 4 курс 7 семестр
Вариант 1
I. Ответить на вопросы
1. Особенности приготовления ВМВ, механизм растворения. Растворы ограниченно, неограниченно набухающих ВМВ и приготовление растворов пепсина, желатина, крахмала, метилцеллюлозы?
2. Суспензии как лекарственная форма, требования предъявляемые к ним, способы получения суспензий?
3. Характеристика эмульгаторов, их классификация и механизм действия?
II. Перевести пропись на латинский язык, заполнить ППК и описать технологию приготовления данной лекарственной формы.
|
|
|
Возьми: Эмульсии масла подсолнечного 150, 0
Камфоры 2, 0
Сиропа сахарного 10 мл
Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день
Возьми: Раствора протаргола 2% - 10 мл
Дай. Обозначь: Капли в нос.
Возьми: Магния оксида 1, 5
Висмута нитрата основного 0, 75
Воды очищенной 100 мл
Смешай. Дай. Обозначь: По 1 чайной ложке 4 раза в день.
Вариант 2
I. Ответить на вопросы
1. Характеристика коллоидных растворов, их свойства и механизм стабилизации. Защищенные коллоиды и технология их изготовления.
2. Классификация нерастворимых лекарственных веществ. Характеристика стабилизаторов, применяемых для стабилизации суспензий.
3. Общие правила и способы приготовления эмульсий. Расчет количеств воды, масла, эмульгатора. Введение в эмульсии лекарственных веществ с различными физико-химическими свойствами.
|
|
|
