Место дисциплины в структуре образовательной программы (ОП)

Рабочая программа учебной дисциплины

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 40.05.01

ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

(УРОВЕНЬ СПЕЦИАЛИТЕТА)

КВАЛИФИКАЦИЯ ЮРИСТ

 

Калуга

2017

Автор:

А.А. Руденко,

кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин Калужского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России)

 

Рецензенты:

М.Е. Глазкова, кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин Калужского института (филиала) ВГУЮ

А.Ю. Александров, кандидат юридических наук, и.о. заведующего кафедрой гражданского права и процесса Института истории и права Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского

 

    

 

Рабочая программа (РП) по учебной дисциплине «Трудовое право» подготовлена на основе требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (уровень специалитета).

 

 

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин Калужского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России) «01» сентября 2017 г., протокол № 1

 

Рабочая программа одобрена на заседании методического совета Калужского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России) «08» сентября 2017 г., протокол № 4

 

 

раздел 1. общая характеристика дисциплины

Рабочая программа учебной дисциплины «Трудовое право» – организационно-методический документ, непосредственно определяющий содержание и порядок преподавания дисциплины «Трудовое право» по специальности «Правовое обеспечение национальной безопасности» (уровень специалитета).

Цели преподавания дисциплины

– форми­рование цивилистического мышления и научного мировоззрения, основанного на осознании сущности правоотношений, регулируемых нормами трудового права;

– усвоение научно-теоретических положений трудового права;

– выработка умения толковать и применять нормы трудового права, юридически правильно квалифицировать и сопоставлять юридически возможные факты возникновения, изменения и прекращения трудовых и иных, тесно связанных с ними отношений.

Задачами преподавания дисциплины являются

- формирование у студентов теоретического представления о трудовом праве как отрасли отечественной правовой системы;

- изучение нормативной базы трудового права;

- приобретение навыков практического применения теоретических положений и нормативных актов;

- формирование знания механизмов правовой защиты граждан в области трудовых отношений;

- приобретение студентами навыков практического применения правовых норм для разрешения трудовых споров, а также приобретение навыков юридически грамотного формулирования и обоснования собственной позиции при разрешении таких споров.

Место дисциплины в структуре образовательной программы (ОП)

Дисциплина «Трудовое право» является дисциплиной гражданско-правовой специализации.

Дисциплина «Трудовое право» изучается в пятом и шестом семестрах на третьем курсе и предполагает применение таких форм организации учебного процесса, как лекции, семинары (практические занятия), самостоятельная работа студента. В образовательном процессе предусмотрено использование компьютерной и мультимедийной аппаратуры; применение активных и интерактивных форм проведения занятий; организация самостоятельной внеаудиторной работы студентов и пр.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 180 часов (5 зачетных единиц из ФГОС), из них 36 часов – лекционные занятия, 54 часа – семинарские, 63 часа – самостоятельная работа студента.

Формой итогового контроля является экзамен после окончания изучения учебного курса.

Для изучения дисциплины «Трудовое право» необходимы знания в области теории государства и права, общих положений гражданского права.

Раздел 2. Перечень планируемых результатов обучения дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

       В результате освоения дисциплины «Трудовое право» студент должен приобрести компетенции, характеризующие его как специалиста, способного эффективно осуществлять профессиональную деятельность, а также определенную степень личной осведомленности и опыта, соответствующих данным компетенциям.

Под компетенцией понимается способность и готовность обучаемого выполнять определенную необходимую функцию в процессе постановки и решения задач профессиональной деятельности.

В результате изучения дисциплины «Трудовое право» студенты должны приобрести следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

Код компетенции	Компетенция
ОК-9	способность организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни
ОК-8	способность принимать оптимальные организационно-управленческие решения
ПК-1	способность разрабатывать нормативные правовые акты
ПК-3	способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации
ПК-4	способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в профессиональной деятельности
ПК-5	способность разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы
ПК-7	способность проводить правовую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции

 

В результате изучения дисциплины студенты должны

быть ознакомлены:

– с историей трудового права, особенностями российского и иностранного трудового права, с ролью науки трудового права;

– с основными правовыми категориями, используемыми в трудовом праве;

– с нормативными правовыми актами, регулирующими трудовые отношения в Российской Федерации;

– с основными концепциями науки трудового права;

знать:

– основные правовые категории трудового права, в том числе предмет и метод регулирования трудовых и иных тесно с ними связанных отношений;

– роль и место трудового права в системе российского права;

– общие и специальные положения о субъектах трудовых и иных тесно с ними связанных отношений;

– сущность и содержание трудовых и иных тесно с ними связанных отношений, основания возникновения, изменения и прекращения прав и обязанностей, особенности осуществления трудовых прав, формы и способы их защиты;

– общие и специальные положения о субъектах трудовых и иных тесно с ними связанных отношений;

- общие положения института социального партнерства в сфере труда;

- сущность и содержание трудового договора;

- особенности правового регулирования занятости и трудоустройства;

- особенности правового регулирования рабочего времени и времени отдыха;

- социально-экономическое и правовое регулирование института заработной платы, особенности системы оплаты труда;

- понятие гарантий и компенсаций в трудовом праве, характеристику отдельных видов гарантий и компенсаций, предусмотренных ТК РФ;

- общие положения института охраны труда;

 - правовые средства защиты трудовых прав работников.

уметь:

– юридически грамотно избрать положения закона, подлежащие применению к соответствующим правоотношениям;

– анализировать, комментировать нормы трудового права;

– обосновать применение правовой нормы в соответствующем случае;

– принимать правовые решения в соответствии с действующим трудовым законодательством;

иметь навыки:

– самостоятельной работы с учебной и научной литературой, свободного владения понятиями и категориями трудового права;

– разработки документов, в частно­сти, составлять трудовые, коллективные договоры, и др.;

– анализа и юридического решения практических проблем в сфере трудовых и иных тесно с ними связанных отношений.

Результаты обучения по дисциплине «Трудовое право» определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

Дисциплина «Трудовое право» формирует указанные компетенции на основном этапе освоения образовательной программы

Результаты освоения определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

№	Компетенции	Содержание компетенций
1	способность принимать оптимальные организационно-управленческие решения (ОК-8)	Знать. Методы и способы выполнения профессиональных задач, нормы права, регламентирующие особенности решения профессиональных задач.
		Уметь. Творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность.
		Владеть. Навыками применения оптимальных организационно-управленческих решений в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях; основными методами творческого решения профессиональных задач.
2	способность организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни (ОК-9)	Знать. Способы организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, методы физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья, поддержания должного уровня физической подготовленности, необходимого для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности
		Уметь. Организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, применять методы физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья, поддержания должного уровня физической подготовленности, необходимого для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности
		Владеть. Навыками организации здорового образа жизни, применения методов физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья, поддержания должного уровня физической подготовленности, необходимого для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности.
3	способность разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1)	Знать. Основные требования к подготовке и принятию нормативных правовых актов.
		Уметь. Разрабатывать нормативные правовые акты.
		Владеть. Навыками разработки и принятия нормативных правовых актов.
4	способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации (ПК-3)	Знать. Нормативные правовые акты, законодательство Российской Федерации.
		Уметь. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации.
		Владеть. Навыками принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законодательством Российской Федерации.
5	способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в профессиональной деятельности (ПК-4)	Знать. Нормативные правовые акты и порядок их применения в конкретных сферах юридической деятельности.
		Уметь. Квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности.
		Владеть. Навыками работы с нормативными правовыми актами, анализа правоприменительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, навыками реализации правовых норм в конкретных сферах юридической деятельности.
6	способность разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-5)	Знать. Требования к разработке и правильному оформлению юридических и служебных документов.
		Уметь. Разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы.
		Владеть. Навыками разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы в своей профессиональной деятельности.
7	способность проводить правовую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-7)	Знать. Порядок осуществления правовой экспертизы нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции.
		Уметь. Проводить правовую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции.
		Владеть. Навыками проведения правовой экспертизы нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции.

 

Раздел 3. Содержание и объем дисциплины в зачетных единицах и академических часах, структурированные по темам (разделам) с указанием видов учебных занятий

12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: