 |
А) внутриклассовых различий определенных слоев
|
|
|
|
Б) типа общественных экономических формаций
В) классовой и национальной принадлежности
Г) бытовых и профессиональных отличий
Раздел 3. Теория обучения.
1. Практическое применение усвоенного материала, владение методами и способами видов научной и профессиональной деятельности – это…
а) воспитание б) умения в) обучение
г) учение д) самообразование е) преподавание
2. Представителем педоцентристской дидактической системы обучения является…
а) Л.В. Занков, П. Гальперин, В. Давыдов;
б) В.А. Лай, Д. Дьюи;
в) Я. Коменский, И. Песталоцци.
3. Связь преподавания и учения, их взаимодействие является…
а) задачами дидактики б) предметом дидактики в) функцией дидактики
г) содержанием дидактики д) принципом дидактики е) целью дидактики
Кто из перечисленных педагогов трактовал дидактику как «универсальное искусство обучения всех всему»?
а) И.Г. Песталоцци б) Я.А. Коменский в) В. Ратке
г) Ж.Ж. Руссо д) И.Ф. Гербарт е) В.А. Лай
5. К специфическим понятиям дидактики относят…
а) преподавание б) воспитание в) обучение
г) образование д) учение е) педагогическое сознание
В каком веке появляется педоцентрическая дидактическая система?
а) начало XIX в. б) середина XIX в. в) конце XIX в.
г) начало XX в. д) середина XX в. е) конец XX в.
Что в переводе с греческого языка означает «didaktikos»?
а) Получающий б) Изучающий в) Обучающий
8. Целенаправленная деятельность учителя направленная на передачу знаний и помощь в формировании умений и навыков – это…
а) преподавание б) образование в) обучение г) учение
Кто из перечисленных педагогов ввел «принцип воспитывающего обучения»?
а) И.Г. Песталоцци б) Я.А. Коменский в) В. Ратке
|
|
|
г) Ж.Ж. Руссо д) И.Ф. Гербарт е) В.А. Лай
10. Знание – это …
а) процесс приобретения систематических знаний, умений и навыков, усвоения определенного культурного багажа.
Б) теоретическая часть изученного материала, мысли, идеи, умозаключения, возникшие у человека в процессе обучения.
в) практическое применение усвоенного материала, владение методами и способами видов научной и профессиональной деятельности.
г) прочно устоявшиеся умения, многократно отработанные на практике, характеризующиеся высоким уровнем качества и результативности.
11. Дидактика – это наука …
а) о воспитании подрастающего поколения;
б) о целенаправленном формировании личности;
в) об обучении и образовании;
г) о воспитании людей пожилого возраста.
Кто из перечисленных педагогов ввел в научный оборот термин «дидактика»?
а) И.Г. Песталоцци б) Я.А. Коменский в) В. Ратке
г) Ж.Ж. Руссо д) И.Ф. Гербарт е) В.А. Лай
Кто из перечисленных педагогов в начале XIX в. придал дидактике статус целостной и непротиворечивой теории воспитывающего обучения?
а) И.Г. Песталоцци б) Я.А. Коменский в) В. Ратке
г) Ж.Ж. Руссо д) И.Ф. Гербарт е) В.А. Лай
Что в переводе с греческого языка означает «didasko»?
а) Получающий б) Изучающий в) Обучающий
|
|
|
В некоторых отраслях народного хозяйства для определенных категорий работников действуют уставы и положения о дисциплине.
Вопреки мнению ряда российских экспертов, ослабление гендерных различий не означает их исчезновения, просто они становятся тоньше.
Головоломка различий
Жить в определенных границах
За пределами науки: торжество различий между женщинами
Интеркультурные взаимоотношения в контексте переговорного процесса. Вербально-коммуникативный аспект реализации межкультурных различий в деловом протоколе
Крайние действия по импорту определенных товаров
Критерий 5. В РАЗУМНОМ ПРОЦЕССЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАЗЛИЧИЯ ДОЛЖНЫ РАССМАТРИВАТЬСЯ КАК ПРЕОБРАЗОВАНИЯ (КОДИРОВАННЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ) ПРЕДШЕСТВУЮЩИХ РАЗЛИЧИЙ
Метод неопределенных коэффициентов.
