 |
Практическое занятие № 22 «Льготы в трудовом законодательстве для медицинских работников»
|
|
|
|
Льготы - предоставление каких-либо преимуществ, частичное освобождение от выполнения установленных правил, обязанностей или облегчение условий их выполнения.
Гарантии - средства, способы и условия, с помощью которых обеспечиваются предоставленные работникам права в области социально-трудовых отношений.
Компенсации - это денежные выплаты, установленные в целях возмещения работнику затрат, связанных с использованием им трудовых или иных предусмотренных федеральными законами обязанностей.
Цель обучения, воспитания и развития – формирование знаний о льготах в трудовом законодательстве для медицинских работников.
Задачи обучения, воспитания и развития:
§ формирование у студентов знаний о льготах в трудовом законодательстве для медицинских работников.
Этапы проведения занятия:
| № п/п | Название этапа | Цель этапа | Время |
| I. Вводная часть занятия | 5-10% | ||
| 1. | Организация занятия | Мобилизовать внимание студентов на данное занятие | |
| 2. | Определение темы, мотивации, цели, задач занятия | Раскрыть практическую значимость знаний о льготах в трудовом законодательстве для медицинских работников в процессе формирования общекультурных и профессиональных компетенций врача, активизировать познавательную деятельность студентов | |
| II. Основная часть занятия | 80-90% | ||
| 3. | Контроль исходных ЗУН | Проверка готовности студентов к занятию, выявление исходного уровня ЗУН, обеспечение единого исходного уровня | |
| 4. | Общие и индивидуальные задания на СДС в учебное время | Формулировка вопросов о льготах в трудовом законодательстве для медицинских работников. | |
| 5. | Демонстрация методики | Ознакомление студентов с правилами и требованиями к проведению обсуждения | |
| 6. | Управляемая СДС в учебное время | Овладение знаниями об льготах в трудовом законодательстве для медицинских работников. | |
| 7. | Реализация планируемой формы занятия (семинар) | Обсуждение, дискуссия по индивидуальным заданиям | |
| 8. | Итоговый контроль | Закрепление ЗУН, овладение алгоритмами, выявление индивидуальных и типичных ошибок и их корректировка | |
| III. Заключительная часть занятия | 5-10% | ||
| 9. | Подведение итогов занятия | Оценка деятельности студентов, определение достижения цели занятия | |
| 10. | Общие и индивидуальные задания на СДС во внеучебное время | Подготовка теоретического материала по теме «Пенсионное обеспечение медицинских работников» |
Ориентировочная основа действия (ООД) для проведения самостоятельной деятельности студентов (СДС) в учебное время:
|
|
|
§ Изучение и анализ нормативно-правовых источников.
§ Подготовить сообщение и презентацию в формате PowerPoint на тему «Льготы в трудовом законодательстве»;
§ При заслушивании сообщений студенты формулируют вопросы докладчикам, которые призваны уточнить и разъяснить отдельные положения.
Задания на самоподготовку:
Перечень контрольных вопросов:
- Трудовое законодательство и иные правовые акты, регулирующие трудовые отношения в Российской Федерации.
- Максимальная продолжительность рабочего времени медицинских работников,
- Особенности оплата труда работников здравоохранения.
- Ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск.
- Порядок работы медицинских работников по совместительству.
- Прохождение обязательного медицинского освидетельствования при заключении трудового договора и периодические медицинские обследования.
- Обязательное государственное личное страхование.
Задания для самоконтроля (тесты)
|
|
|
Дайте один правильный ответ.
Трудовое право это
а) институт российского законодательства;
b) отрасль права;
c) отрасль медицинского законодательства;
d) Трудовой кодекс;
e) норма права.
Укажите неправильный ответ.
К Основным принципам правового регулирования трудовых отношений относят
a) принцип свободы труда, включая право на труд, который каждый свободно выбирает или на который свободно соглашается;
b) право распоряжаться своими способностями к труду, выбирать профессию и род деятельности;
c) принцип запрещения принудительного труда и дискриминации в сфере труда;
d) право на бесплатное получение медицинской помощи в рамках, предусмотренных действующим законодательством;
e) обеспечение права представителей профессиональных союзов осуществлять профсоюзный контроль за соблюдением трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права;
Дайте один правильный ответ.
Сторонами трудового отношения являются
f) работодатель и трудовой коллектив;
g) работодатель и физическое лицо;
h) работодатель и юридическое лицо;
i) работодатель и предприниматель;
j) работодатель и профессиональная (медицинская) общественная организация.
Укажите неправильный ответ.
Работник обязан
f) добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;
g) соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;
h) соблюдать трудовую дисциплину;
i) защищать свои трудовые права, свободы и законные интересы всеми не запрещенными законом способами;
j) соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда.
Укажите один неправильный ответ.
Работодатель обязан
a) обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда;
b) знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью;
c) обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими трудовых обязанностей;
d) предоставлять работникам помещения для проведения партийных собраний на рабочих местах;
e) вести коллективные переговоры, а также заключать коллективный договор в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ.
|
|
|
По общему правилу допускается прием на работу лиц, достигших
e) 14-летнего возраста;
f) 15 лет;
g) 16 лет;
h) дееспособных по возрасту
Ситуационные задачи
Задача № 1
Условие: Гражданин О., врач-дерматолог с 12-летним стажем обратился в отдел кадров городской клинической больницы по поводу трудоустройства на должность врача консультанта (основная работа). Начальник отдела кадров П., зная об имеющейся вакансии приняла у О. необходимые для трудоустройства документы кроме отсутствующей медицинской справки. Заявление о приеме на работу датировано 16.01.2006 г., трудовой договор датирован тем же числом. К труду О. приступил с17.01.2006г.
Вышедший 23.01.2006 г. из очередного отпуска гл. врач больницы отказался визировать заявление и трудовой договор О. сославшись на распоряжение органа управления здравоохранения о направлении на трудоустройство по государственному распределению выпускника медицинского ВУЗа С. от 14.01.2006г.. Врачу О. было отказано в предоставлении работы. Выпускник С. на работу по распределению не вышел, сославшись на изменения в семейном положении.
Вопросы:
1. Оцените правомерность действий администрации в отношении субъектов описанных правоотношений
2. Определите алгоритм действий врача О., как работника, отработавшего 5 рабочих дней
6. Каковы действия органа управления здравоохранением по отношению к выпускнику С.
7. Составьте в письменном виде соответствующие акты по принимаемым сторонами решениям.
8. Какие виды ответственности могут понести стороны описанного в условии задачи правоотношения.
Задача № 2.
Условие: Трудовой коллектив хирургического отделения частной клиники вышел с требованием к администрации учреждения о рассмотрении проекта коллективного договора и его дальнейшего утверждения. В свою очередь, администрация клиники, сославшись на форму собственности учреждения и малочисленность инициативной группы, отказалась от заключения коллективного договора, предложив сотрудникам отделения пересмотреть условия их трудовых договоров в индивидуальном порядке.
|
|
|
Вопросы.
1. Оцените правомерность действий
- трудового коллектива
- администрации клиники
2. Рассмотрите алгоритм действий трудового коллектива и администрации по отношению к сотрудникам хирургического отделения клиники
3. Какова роль органов исполнительной власти по разрешению возникающих в этом случае вопросов
4. Определите основные положения коллективного договора для лечебного учреждения с частной формой собственности
Источники информации:
Периодические издания:
- Трудoвoй кoдекс Рoссийскoй Федерaции: пo сoст. нa 20 сентября 2008 г. - Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2008. - 206 с.
- Бердычевский, В.С., Акoпoв, Д.Р., Сулеймaнoвa, Г.В., ред. Бердычевский, В.С. Трудoвoе прaвo: Учебнoе пoсoбие - М.: Феникс, 2002. - 512 с.
- Грaждaнский кoдекс Рoссийскoй Федерaции: чaсти первaя, втoрaя, третья, четвертaя: пo сoстoянию нa 20 сентября 2008 г. - Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2008 - 527 с.
4. Гусoв, К.Н., Тoлкунoвa, В.Н. Трудoвoе прaвo Рoссии: Учебник - М.: Юристъ, 2000;- 496 с.; М.: Проспект, 2004 - 496 с.
5. Кoнституция Рoссийскoй Федерaции: oфициaльный текст - М.: Омега-Л, 2007 - 38 с.
6. Кудинoв, О.А. Кoмментaрии к Конституции Рoссийскoй Федерации - М.: Ось-89, 2006 - 126 с.
- Сaдикoв, О.Н., Гутникoв, О.В., Рaдченкo, С.Д., Фaйзутдинoв, И.Ш. Грaждaнскoе прaвo Рoссийскoй Федерaции: учебник - М.: ИНФРА-М, 2006 - 478 с.
- Трудoвoе прaвo Рoссийскoй Федерaции: учебник ред. Исaев, А.К. - М.: Омега-Л, 2006 - 424 с.
Интернет ресурсы:
- http://www.zakon-online.ru/sub/
- http://www.consultant.ru/popular/family/
- http://www.garant.ru/law/10005807-002.htm
|
|
|
