Профессиональная компетенция выпускника программы по направлению подготовки 40. 03. 01 Юриспруденция по дисциплине «Практикум. Ч. 1»
ПОРОГОВЫЙ (ВХОДНОЙ) УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТРЕБУЕМЫЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ
КОМПЕТЕНЦИИ на этапе изучения дисциплины «Практикум. Ч. 1»
Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся должен:
- основные термины и понятия из курса «Административное право».
- применять знания, полученные в процессе обучения, для решения практических задач.
- опытом сопоставления юридических фактов и юридических действий.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРЕЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ (ПК-3), КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
Планируемые результаты обучения *
(показатели достижения заданного уровня освоения компетенций)
|
Критерии оценивания результатов обучения
|
Элемент (элементы образовательной программы, формирующие результат обучения)
|
Оценочные средства
|
|
(пороговый)
|
(базовый)
|
(продвинутый)
|
неудовлетворительно
|
удовлетворительно
|
хорошо
| отлично
|
| |
ПК-3 (з)
ЗНАТЬ:
предмет, принципы и особенности административно-правового регулирования; полномочия органов исполнительной власти; права и обязанности граждан и организаций в сфере административно-правового регулирования.
| Фрагментарные знания
предмета, принципов и особенностей правового регулирования административной ответственности; полномочий органов исполнительной власти; прав и обязанностей граждан и организаций в сфере административно-правового регулирования
| Неполные знания
предмета, принципов и особенностей правового регулирования административной ответственности; полномочий органов
исполнительной власти; прав и обязанностей граждан и организаций в сфере административно-правового регулирования
| Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания предмета, принципов и особенностей правового регулирования административной ответственности; полномочий органов исполнительной власти; прав и обязанностей граждан и организаций в сфере административно-правового регулирования
| Сформированные систематические знания предмета, принципов и особенностей правового регулирования административной ответственности; полномочий органов исполнительной власти; прав и обязанностей граждан и организаций в сфере административно-правового регулирования
|
| Вопросы к семинару, контрольная работа,
тестовые задания, вопросы к диф. зачету
|
ПК-3 (у)
УМЕТЬ:
Определять права и обязанности участников административно-правовых отношений, а также меры, обеспечивающие соблюдение законодательства участниками административно-правовых отношений.
| Умение определять отдельные права и обязанности участников административно- правовых отношений.
| Умение определять отдельные права и обязанности участников административно- правовых отношений, а также отдельные меры, обеспечивающие соблюдение законодательства участниками административно- правовых отношений.
| В целом успешное, но содержащее отдельные пробелы умение определять права и обязанности участников административно- правовых отношений, а также меры, обеспечивающие соблюдение законодательства участниками административно- правовых отношений.
| Сформированное умение определять права и обязанности участников административно- правовых отношений, а также меры, обеспечивающие соблюдение законодательства участниками административно- правовых отношений.
|
| Вопросы к семинару, контрольная работа,
тестовые задания, вопросы к диф. зачету
|
ПК-3 (в)
ВЛАДЕТЬ:
Навыком выявления и применения мер, обеспечивающих соблюдение законодательства участниками административно- правовых отношений.
| Отсутствие навыка выявления и применения мер, обеспечивающих соблюдение законодательства участниками административно- правовых отношений.
| Имеется опыт выявления и применения мер, обеспечивающих соблюдение законодательства участниками административно- правовых отношений.
| Имеется успешный опыт выявления и применения мер, обеспечивающих соблюдение законодательства участниками административно- правовых отношений.
| Устойчивый опыт выявления и применения мер, обеспечивающих соблюдение законодательства участниками административно- правовых отношений.
|
| Вопросы к семинару, контрольная работа,
тестовые задания, вопросы к диф. зачету
|
| | | | | | | | | |