Вербальные о статистические документы

По форме изложения документы в свою очередь де­лятся на вербальные и статистические.

В вербальных документах социальные явления, признаки и процессы описываются в форме текста, т. е. информация в них зафиксирована в виде бук­венного текста. Эти документы очень разнообразны, начиная от материалов государственных и партий­ных органов и заканчивая личными записками. Для вербальных документов, в отличие от статисти­ческих документов, характерна меньшая сжатость изложения и более низкая степень абстракции, в связи с чем необходим более тщательный отбор и систематизация значимых для исследования соци­альных фактов, их причин, условий и связей. Неред­ко в процессе исследования возникает необходи­мость квантифицировать вербальную информацию. Следует отметить и преимущество вербальных доку­ментов, которое заключается в том, что в них часто содержится большое количество подробных и допол­нительных сведений, не являющихся обычно суще­ственными для целей исследования в качестве первичных данных, но заключающих в себе важные добавочные указания и способствующих как облег чению классификации, так и облегчению изучения фактов наиболее существенных для проводимого ис­следования⁶⁹.

В статистических документах сведения зафикси­рованы в цифровой форме (все данные обычно систе­матизированы и сведены в таблицы, графики, схемы и т. п.).

Так как обычно статистические данные предназначе­ны для управления общественными процессами и их планирования, то в своем первоначальном виде они не представляют социологически значимых фактов и само­произвольно не могут дать объяснение причин различ­ных социальных явлений. Перед исследователем встает задача — из этих данных постараться выделить необхо­димые социально значимые и существенные для прово­димого исследования данные. Для этого необходимо осуществить последовательную социологическую обра­ботку имеющихся данных; провести их систематизацию с определенной теоретической точки зрения, и, если есть в этом необходимость, вновь статистически проана­лизировать содержание. Благодаря этому предотвраща­ется необоснованный сбор эмпирических данных⁷⁰.

Социология и статистика очень тесно связаны, и иногда только чисто формально можно провести гра­ницу между ними. Опыт, накопленный социально-экономической статистикой, оказал определенное влияние на появление как самой идеи проведения кон­кретных социологических исследований, так и на раз­работку его методического аппарата. Многие социо­логические исследования опираются на статистичес­кие данные.

Следует подчеркнуть ценное свойство статистичес­ких данных — методическую строгость их сбора и об­работки. Благодаря этому статистические данные бо­лее доступны для всестороннего анализа. Получаемые на этой основе выводы обладают большой обоснован­ностью и достоверностью.

Источниками статистической документации вы­ступают:

1. всесоюзные переписи населения. Первая всеоб­щая перепись населения Российской империи была проведена еще в 1897 г. После революции первая пере­пись была проведена по инициативе В.И.Ленина в 1920 г., но она не полностью охватила всю террито­рию РСФСР в тогдашних границах из-за гражданской войны. Вторая всесоюзная перепись населения была
проведена в 1926 г. (на 17 декабря), третья — в 1939 (на 17 декабря), четвертая — в 1959 г. (на 15 января), пя­тая — в 1970 (на 15 января), шестая — в 1979 (на 17 января), седьмая — в 1989 (на 15 января);

2. выборочные опросы населения, которые прово­дятся государственными статистическими организа­циями страны;

3. специальные выборочные опросы населения, которые проводятся научно-исследовательскими организациями, специализирующими подразделениями (напри­мер, социологическими) министерств, ведомств и т. д.;

4. статистическая отчетность различных государ­ственных и общественных организаций⁷¹.

Проведение переписи населения уже достаточно старый обычай. Особенно важна она в настоящее вре­мя, так как способствует созданию документации, ко­торая необходима для самых различных целей (напри­мер, благодаря переписи населения увеличиваются данные, необходимые для решения вопросов касаю­щихся налогов, военной службы, экономических и ад­министративных дел). С каждым годом количество статистических документов растет. Это связано с тем, что государство все'болыие занимается планировани­ем и вмешивается в разные сферы жизни общества. Статистические документы можно разделить на не­сколько следующих групп:

— оперативная (учетная или описательная) статисти­ческая информация — в нее включается статистика естественного движения населения (регистрация фактов рождений, смертей, регистрация браков и их расторжения, перемена места жительства и т. д.);

— ведомственная статистика промышленных пред­приятий и учреждений (личные учетные карточки работников предприятия, листки по учету кадров, годовые планы и отчеты и др.);

— отраслевая статистика (различные данные по здра­воохранению, культуре, образованию и т. д.).

Например, в материалах статистики здравоохране­ния предметом исследования могут выступать изучение заболеваемости населения, состояние его физического развития, санитарных условий труда и быта, числен­ность и состав здравоохранения, число больничных коек, врачей, численность детей в детских садах и яслях и т. д.

Для системы образования, науки и культуры харак­терна ежегодная отчетность, которая содержит данные о сети школ, техникумов, вузов, численности в них уча­щихся, учительских и преподавательских кадрах и т. д.

Динамику потребления культуры раскрывают ста­тистические данные о размещении сети кинотеатров, числа киносеансов, посещаемости кинотеатров, а так­же статистика сети библиотек, клубных учреждений по краям и областям. Имеет место и статистика быто­вого обслуживания⁷².

— сводная статистическая информация — издания ме­стных и центральных статистических органов: те­матические сборники, отчетные материалы по раз­
личным статистическим исследованиям (ежегодни­ки «Народное хозяйство Российской Федерации», материалы переписей населения, данные единовременных обследований заработной платы, учетов по полу и возрасту, бюджетов потребления и др.).

Статистические данные в социологическом иссле­довании могут выполнять несколько функций:

— выступать в качестве предмета специального анализа;

— характеризовать исторический контекст развития
изучаемого социального явления или процесса; обеспечивать концептуальные рамки, внутри кото­рых и будет реализовываться конкретный исследовательский проект⁷³.

Соответствующие статистические данные могут выступать источником содержательной информации по изучаемой проблеме, часто они бывают необходи­мы для обоснования выборочных процедур конкрет­ного социологического исследования.

В некоторых случаях, например, если измеряется один и тот же параметр, статистические данные имеют определенные преимущества перед данными, получа­емыми путем непосредственного наблюдения. Благо­даря тому что статистический оперативный учет про­изводится постоянно, исследователь имеет возмож­ность выбирать показатель за любые отрезки времени, сравнивать эти показатели с прошлыми показателями, тем самым выявлять тенденцию изменений и т. д. Та­ким образом, без статистических данных невозможно обойтись, они помогают понять не только настоящее, но и сделать прогноз на будущее.

Растет объем статистики, повышается уровень ее научных работников, но, к сожалению, исследователи все еще не в полном объеме используют заключенную в статистическом материале информацию. Больше внимания они уделяют методу опроса. Поэтому часто собираются данные, которые уже имеются в статисти­ческих источниках.

Статистические данные обычно менее других вы­зывают сомнение в их надежности и достоверности и уверенно используются в научных публикациях. Но не стоит абсолютизировать данные, содержащиеся в статистических документах, так как они, как и другие документы, не застрахованы от ошибок. Даже матери­алы государственных переписей населения, получае­мые обычно с помощью хорошо разработанной и на­дежной методики страдают ими. Например, при прове­дении государственной переписи населения в США в 1959 году было пропущено только в одном штате Кон­нектикут два города, население которых составляло 15 — 20 тыс. человек, двенадцать — по 10—15 тыс. чело­век, семнадцать — по 5 — 10 тыс. человек, а численность населения остальных 30-ти городов была указана не­правильно. В общей сложности было не учтено при проведении переписи в США около 5 млн. человек. А это составляло численность населения таких городов, как Чикаго и Детройт, вместе взятых⁷⁴.

Степень использования статистических материа­лов в социологических исследованиях существенным образом зависит как от цели проводимого исследова­ния, так и оттого, насколько глубоко и всесторонне был организован оперативный статистический учет.

При проведении анализа статистических докумен­тов необходимо правильно оценить степень надежнос­ти изложенной информации. Для этого нужно сопос­тавить данные статистической информации, подлежа­щие изучению с данными, которые содержатся в уже известных и ранее опубликованных источниках. Если те и другие данные, полученные независимо друг от друга, совпадают, то это говорит о том, что информа­ция достаточно надежна и устойчива.

Часто документы содержат в себе и вербальный ма­териал, описывающий то, о чем идет речь, и статисти­ческий материал. Тогда перед исследователем встает задача сопоставления вербальной и статистической ча­сти изучаемого документа. В данном случае статисти­ческий материал будет иметь более важное значение, так как он позволяет сделать количественную оценку.