 |
Философский тест «Мудрость»
|
|
|
|
Определите, какие высказывания графы "А" соответствуют определениям графы «1».
| «А» | «1» |
| А. "Основные законы, управляющие живой материей, являются, по всей вероятности, теми же самыми, которые управляют и поведением атома водорода, а именно - законами квантовой механики". | 1. Материализм |
| Б. "Природа бесконечна, но она бесконечно существует". | 2. Идеализм |
| В. "И после исчезновения материи пространство и время не исчезнут". | 3. Редукционизм |
| Г. "Увеличение скорости движения материальных объектов влечет изменение пространственно-временных свойств этих объектов". | 4. Субстанциальная концепция |
| Д. "Абсолютное, истинное, математическое время само по себе и по своей сущности без всякого отношения к чему-либо внешнему протекает равномерно и называется длительностью" | 5. Релятивистская концепция |
| Е. "Пространство и время - суть не реальности мира, а способы, которыми мы воспринимаем вещи". |
2. Выпишите из учебной и справочно-философской литературы определения понятия "виртуальная реальность".
Проблемные вопросы и упражнения для обсуждения на семинаре
1. "Многие философы понимали, что небытие существует. Но и они "умали, что небытие существует постольку, поскольку существует бытие. Я же утверждаю, что небытие не только существует, но что оно первичное и абсолютное Бытие же относительное и вторичное по отношению к небытию" (А.Н. Чанышев). Согласны ли Вы с автором, что небытие существует? Обоснуйте свой ответ.
2. К какому структурному элементу бытия Вы отнесете легенды, мифы, сказания?
|
|
|
3. В начале рассуждения о материи надо поместить определение ее: материя есть протяженное, непроницаемое, делимое на нечувствительные частицы..." (М. В. Ломоносов).
Дайте оценку такого понимания материи с точки зрения современного философского учения о ней.
4. "... Материализм признает объективным материю как таковую. Но сама материя есть абстракция, которая как таковая не может быть воспринята нами. Можно поэтому сказать, что не существует вообще материи, ибо в том виде, в котором она существует, она всегда представляет собой нечто определенное, конкретное" (Г.В.Ф. Гегель).
Прав ли Гегель? Обоснуйте свой ответ.
5. На занятии было дано такое определение материи: "Материя -объективная реальность, данная человеку в ощущениях".
Первому студенту, давшему такое определение, возразил второй студент: "Я не согласен с этим определением, потому что есть такие микрочастицы, которые не даны нам в ощущениях, но они материальны".
Третий студент спросил: "А мне не понятно, что имеет в виду первый студент под словом "человек" - отдельное лицо, группу или человечество?"
Первый студент ответить второму не смог, а третьему ответил, что под словом "человек" он имеет в виду одного, отдельного человека.
Согласны ли Вы с истолкованием определения материи, которое дал первый студент, и его ответом на вопрос третьего? Проанализируйте высказывание второго студента.
6. Выполняя домашнее задание, Вы определили, что такое "виртуальная реальность". Является ли виртуальная реальность материальной, идеальной или это особый структурный элемент бытия?
7. "Но время и пространство, каждое само по себе, могут быть созерцательно представляемы и без материи, материя же без них не представляема" (А. Шопенгауэр).
В чем философская ошибка автора?
Тесты для компьютерного опроса
1. Раздел философии, исследующий наиболее общие вопросы бытия:
|
|
|
а) гносеология
б) онтология
в) логика
г) этика
2. Определите содержание категории «бытие»:
а) бытие - все, что существует независимо от сознания субъекта
б) бытие - все, что существует
в) бытие - все, что существует в природе
г) бытие - все, что создано человеком
3. Какая сфера не входит в понимание материального мира?
а) неживая природа
б) живая природа
в) социум
г) духовность
4. Выберите положение, характеризующее критерий материальности:
а) материально все, что существует вне сознания субъекта
б) материально все, что существует в сознании субъекта
в) материально все, что существует
г) материально все, что человек может познать
5. Во всеобщие свойства материи не входит:
а) объективность
б) вечность
в) движение
г) уничтожение
6. В философии категория «пространство» - это:
а) бесконечность вселенной
б) всеобщая форма существования бытия, выражающая протяженность, взаимное расположение объектов
в) емкость для вмещения чего-либо
г) сфера бытия
7. Какое определение соответствует философскому понятию «время»?
а) всеобщая форма существования бытия, выражающая длительность существования и последовательность изменения объектов
б) жизненный цикл природы
в) период в жизни общества
г) чистая длительность, оно одинаково во всей вселенной
8. Категория философии, которая существует сама по себе и не зависит ни от чего другого — это:
а) материя
б) идея
в) субстанция
г) сущность
9. Философская концепция пространства и времени, согласно которой пространство и время зависят и изменяются от свойств объектов (скорости, движения, массы)
а) субстанциальная
б) релятивистская
в) конвенциальная
г) атрибутивная
10. Философская категория для обозначения объективной реальности,
которая дана человеку в ощущениях его:
а) материя
б) явление
в) пространство
г) время
Тема 13. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О РАЗВИТИИ
Понятие развития. Идея развития и ее историческое изменение. Основные концепции развития: диалектика и метафизика. Исторические формы диалектики. Основные идеи синергетики как учения о саморазвивающихся системах. Основные законы диалектики. Принципы диалектики. Структурные, генетические и детерминационные связи между явлениями, их отражение в категориях диалектики. Детерминизм как концепция всеобщей закономерности, взаимообусловленности и взаимосвязи. Детерминизм и индетерминизм. Статистические и динамические закономерности. Принцип системности.
|
|
|
Вопросы
1.Идея развития и взаимосвязи в философии. Альтернативы диалектики.
2. Принципы и категории диалектики.
3. Законы диалектики.
Темы теоретических сообщений (рефератов)
1. Синергетика как новое миропонимание.
2. Развитие представлений о категориях «причина» и «следствие» в истории философии.
3. Принцип системности в современной науке.
Основная литература
Алексеев П. В., Панин В. А. Философия.:Учебник для вузов. М.: Проспект, 2008. - Разд. Ш, гл. XVI, XVII, XVIII.
Некрасова Н.А.. Некрасов С.И. Философия. Учебник. – М., 2008
Дополнительная литература
Голубев В. С. Эволюция: от геохимических систем до ноосферы. - М., 2006. Селиванов Ф. А. В мире причин и следствий. - М., 2001.
Категории темы
Развитие, диалектика, метафизика, синергетика, прогресс, регресс, противоречие, качество, количество, мера, скачок, отрицание, преемственность, цикличность, поступательность, связь, закон, детерминизм, статистическая закономерность, динамическая закономерность, единичное, общее, целое, часть, элемент, система, форма, содержание, сущность, явление, причина, следствие, необходимость, случайность, возможность, действительность.
|
|
|
