 |
3. Танцевальный вечер. 4. Заключительная линейка. Кричалка: «Парам – парэра»
|
|
|
|
Игры
Игра «Красный, желтый, зеленый»
Показывают зеленую карточку – все топают, желтую – все хлопают, красную – молчат. Вожатый показывает карточки, участники выполняют действия. (темп ускоряется)
Игра «Сплетни»
Каждому игроку раздаются окончания слов. На листочках в ящике написаны первые половины слов. Задача игроков приставить листочек с началом слова к нужному окончанию. Ящик передается от одного окончания к другому.
Игра «Почта»
Дети встают в круг, взявшись за руки. Водящий - в середине круга. По выбору ведущего, кто-то из детей произносит фразу: «Я передаю письмо (и называет имя одного из детей, стоящих в круге)». После чего одной рукой пожимает руку соседу, по цепочке дети незаметно передают рукопожатие. Как только пожмут руку игроку, которому передавалось письмо, он должен сказать: «Письмо получил». Только после этого он получает право передать письмо. Гадящий должен заметить момент передачи рукопожатия и указать: «Здесь». Если он прав, то передававший рукопожатие ребенок становится гадящим, а гадивший занимает его место и получает право передать письмо. Игра продолжается.
Игра «Карабас»
Участники игры сидят в кругу (можно на стульях, можно на корточках) и внимательно следят за движением руки ведущего. Ведущий говорит слово «КАРАБАС» и одновременно показывает любое количество пальцев. Сколько пальцев показал, столько должно подняться с места участников.
Игра «Сантики-фантики»
Дети встают в круг. Ведущий закрывает глаза. Дети выбирают заводилу, который показывает движение. Все произносят слова: «Сантики- фантики лимпопо», - и повторяют показанное движение. Ведущий открывает глаза, находясь в центре круга, наблюдает за игроками. Заводила постепенно меняет движения, и все за ним повторяют. Задача ведущего распознать, кто заводила. Если ему это удается, он становится игроком, а заводила - ведущим. Дети выбирают нового заводилу.
|
|
|
Ведущий 1. Ребята, сейчас мы будем загадывать вам загадки, а вы проявите свою смекалку и покажете свои знания и смекалку
Ведущий 2:
Когда весна берет свое
И птицы весело звенят,
Я прыгаю через нее,
А она – через меня. (Скакалка. )
Ведущий 1:
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой... (велосипед).
Ведущий 2:
Все туристы на привале
Ее на ночь собирали. (Палатка. )
Ведущий 1:
Мы день не спим,
Мы ночь не спим,
И день и ночь
Стучим, стучим. (Часы)
Ведущий 2:
Жаркий, знойный, душный день,
Даже куры ищут тень.
Началась косьба хлебов,
Время ягод и грибов.
Дни его - вершина лета,
Что, скажи, за месяц это? (Июль)
Ведущий 1:
Этот глаз - особый глаз.
Быстро взглянет он на вас,
И появится на свет
Самый точный ваш портрет. (Фотоаппарат)
Ведущий 2:
Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,
Больше греться не хочу.
Крышка громко зазвенела:
" Пейте чай, вода вскипела! " (Чайник)
Ведущий 1:
В деревянном домике
Проживают гномики.
Уж такие добряки -
Раздают всем огоньки. (Спички)
Ведущий 2:
На стене, на видном месте,
Собирает вести вместе,
А потом его жильцы
Полетят во все концы. (Почтовый ящик)
Ведущий 1:
Я подмышкой посижу и что делать укажу:
Или уложу в кровать, или разрешу гулять. (Градусник)
3. Танцевальный вечер
Оборудование: Оборудование: колонки, музыка, площадка, на которой происходит действие (или же зал).
Проходит танцевальный вечер, посвященный закрытию лагерной смены.
4. Заключительная линейка
Ведущий 1: давайте все вместе еще раз скажем спасибо нашим дорогим сотрудникам: поварам, водителям, врачам, техническим работникам, администрации — всем тем, кто организовал нашу смену, сделал ее возможной и комфортной. И поскольку все находятся на своих рабочих местах и не могут быть на этой линейке, громко все хором скажем троекратное спасибо.
|
|
|
Ведущий 2: ну что ж, наш праздник подошёл к концу. Мы не говорим, «Прощай» Мы говорим, «До свидания! До следующего лета! » Желаем вам набраться сил, отдохнуть и с хорошим настроением прийти в школу 1 сентября.
Приложение 13
Отряд: светлячок
Девиз: хоть свет наш слаб, и мы малы, но мы дружны и тем сильны.
Законы:
1. Закон добра: будь добр к ближнему и добро вернется к тебе.
2. Закон зелени (Надо защищать окружающую среду среди нас, беречь и не рвать зеленые насаждения среди нас. )
3. «Отвергаешь — предлагай. Предлагаешь — действуй. » ( Если вам не нравится идея предложенная своим сверстником, не надо ее критиковать, а предложи свою более правильную и конструктивную идею, которая понравится всем. )
4. Закон поднятой руки —один не может перекричать всех. Если кто-то поднял вверх правую руку, помолчи и послушай говорящего.
5. Закон 00. Время — золото. Не трать его попусту. Всегда и везде приходи вовремя.
Заповеди:
1. Один за всех и все за одного
2. Любое дело все вместе!
3. Доводи дело до конца, даже если трудно
4. Не бросай друзей в беде
5. Береги свое здоровье
Кричалка: «Парам – парэра»
Парам-парэра! (Все: «Хэй! »)
Парам-парэра! (Все: «Хэй! »)
Парам-парэра! (Все: «Хэй! Хэй! Хэй! »)
Настроенье каково? (Все «Во! »)
Все такого мнения? (Все: «Все без исключения! »)
Может сядем отдохнём? (Все: «Нет, в столовую (на мероприятие, на прогулку) мы пойдём! »)
Анкеты:
|
|
|
