 |
Тема 13. Правовідносини: поняття, склад, підстави виникнення, зміни та припинення.
|
|
|
|
Тема 13. Правовідносини: поняття, склад, підстави виникнення, зміни та припинення.
Формування компетентностей: засвоєння основ базових знань з професії; здатності до навчання; дослідницьких навичок; здатності до письмової та усної комунікації; знання законодавства України; уміння вести дискусію; здатності взаємодіяти в команді, використання інформаційних технології для рішення експериментальних і практичних завдань; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; виявлення відмінностей та спільних ознак при порівнянні державно-правових явищ; здатності застосовувати теоретичні знання у професійній діяльності; уявлень про правосуд’єктність суб’єктів правових відносин.
Питання для обговорення:
1. Правові відносини: загальна характеристика.
2. Суб’єктивне право та юридичний обов’язок як елементи змісту правових відносин.
3. Правосуб`єктність суб’єктів правовідносин.
Тема 14. Реалізація норм права.
Формування компетентностей: засвоєння основ базових знань з професії; дослідницьких навичок; здатності до усної комунікації; знання законодавства України; уміння вести дискусію; виявлення відмінностей та спільних ознак при порівнянні державно-правових явищ; здатності застосовувати теоретичні знання у професійній діяльності; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; розуміння значення актів застосування норм права; умінь визначати шляхи подолання прогалин у праві.
Питання для обговорення:
1. Форми реалізації норм права. Їх характеристика.
|
|
|
2. Акти застосування норм права: поняття особливості, види.
3. Відмінність правозастосовчих актів від нормативно-правових.
4. Прогалини в праві, шляхи їх усунення і подолання.
Тема 15. Тлумачення норм права.
Формування компетентностей: засвоєння основ базових знань з професії; дослідницьких навичок; здатності до письмової та усної комунікації; знання законодавства України; здатності застосовувати теоретичні знання у професійній діяльності; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, критично мислити; уявлень про особливості тлумачення норм права; розуміння значення тлумачення норм права; уявлень про особливості офіційного та неофіційного тлумачення норм права.
Питання для обговорення:
1. Сутність, мета і значення тлумачення норм права.
2. Види та способи тлумачення норм права.
3. Особливості офіційного та неофіційного тлумачення норм права в Україні.
Тема 16. Правова поведінка, правопорушення та юридична відповідальність.
Формування компетентностей: засвоєння основ базових знань з професії; дослідницьких навичок; здатності до письмової та усної комунікації; знання законодавства України; уміння вести дискусію; здатності здійснювати класифікацію правопорушень, видів юридичної відповідальності; здатності застосовувати теоретичні знання у професійній діяльності; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, критично мислити; здатності аналізувати види юридичної відповідальності та визначати її підстави.
Питання для обговорення:
1. Правова поведінка: поняття, ознаки і види. Стимулювання і заохочення правомірної поведінки, засоби її охорони і захисту.
2. Поняття і ознаки правопорушень. Юридичний склад правопорушення.
3. Злочини і проступки: поняття, особливості та види.
4. Юридична відповідальність у позитивному (перспективному) значенні. Ретроспективна (негативна) юридична відповідальність та її загальнотеоретична характеристика.
|
|
|
Тема 17. Законність та правопорядок.
Формування компетентностей: засвоєння основ базових знань з професії; дослідницьких навичок; здатності до письмової та усної комунікації; знання законодавства України; уміння вести дискусію; здатності застосовувати теоретичні знання у професійній діяльності; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, критично мислити; здатності визначати шляхи утвердження правопорядку і зміцнення законності, державної дисципліни.
Питання для обговорення:
1. Нормативно-правова основа законності.
2. Правопорядок як елемент суспільного порядку і як результат дотримання законності.
3. Структура правопорядку.
4. Право, законність, правопорядок та дисципліна: співвідношення та взаємозв’язок.
Тема 18. Правосвідомість, правове виховання та правова культура.
Формування компетентностей: засвоєння основ базових знань з професії; дослідницьких навичок; знання законодавства України; здатності до навчання; здатності до письмової та усної комунікації; базових уявлень про основи психології, педагогіки, що сприяють розвитку загальної культури й соціалізації особистості; здатності застосовувати теоретичні знання у професійній діяльності; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, критично мислити; здатності визначати форми та методи правового виховання; розуміння культури та звичаїв інших країн.
Питання для обговорення:
1. Правосвідомість: загальна характеристика. Значення правосвідомості у суспільному житті.
2. Основні прояви деформації правосвідомості.
3. Правове виховання: поняття, форми, методи.
4. Поняття та загальна характеристика правової культури.
|
|
|
