 |
ІІ семестр. Види семінарських (практичних, лабораторних) занять. Усього балів за роботу на семінарських (практичних) заняттях
|
|
|
|
ІІ семестр
| № семінарського (практичного) заняття | Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських (практичних, лабораторних) занять | Максимальна кількість балів | |||
| За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних) заняттях | ||||||
| 8. Природа, сутність, принципи права. Типи праворозуміння | - опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу; - вивчення наукової літератури, першоджерел; - вивчення питань, що передбачені для самостійного опрацювання; - підготовка до семінарського заняття | семінар запитань і відповідей | ||||
| 9. Норми права у системі соціальних норм | - вивчення наукової літератури; - підготовка до практичного заняття; - виконання домашніх завдань | практичне заняття – міні-кейс | ||||
| 10. Джерела (форми) права | - опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу; - вивчення наукової літератури, нормативно-правових актів; - вивчення питань, що передбачені для самостійного опрацювання; - підготовка до семінарського заняття; - „мозковий штурм“: „Джерела (форми) права“ | комбінований семінар – експрес-опитування, „мозковий штурм“ | ||||
| 11. Правотворчість та правоутворення | - вивчення наукової літератури, нормативно-правових актів; - підготовка, моделювання законотворчого процесу у Верховній Раді України | рольова гра | ||||
| 12. Система права та система законодавства: поняття, зміст та співвідношення | - опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу; - вивчення наукової та навчальної літератури, нормативно-правових актів; - вивчення питань, що передбачені для самостійного опрацювання;
- підготовка до семінарського заняття | комбінований семінар – семінар запитань і відповідей, семінар-дискусія | ||||
| 13. Правовідносини: поняття, склад, підстави виникнення, зміни та припинення | - підготовка до практичного заняття; - вивчення наукової літератури, нормативно-правових актів; - виконання домашніх завдань | практичне заняття – міні-кейс | ||||
| - підготовка доповідей за заданою проблематикою; - систематизація вивченого матеріалу науки перед написанням модуля | семінар конференція | |||||
| 14. Реалізація норм права | - опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу; - вивчення наукової та навчальної літератури, нормативно-правових актів; - вивчення питань, що передбачені для самостійного опрацювання; - підготовка до семінарського заняття | комбінований семінар – експрес-опитування, семінар-дискусія | ||||
| 15. Тлумачення норм права | - вивчення наукової та навчальної літератури, нормативно-правових актів; - підготовка до практичного заняття; - виконання домашніх завдань | практичне заняття – міні-кейс | ||||
| 16. Правова поведінка. Правопорушення та юридична відповідальність | - опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу; - вивчення наукової та навчальної літератури, нормативно-правових актів; - вивчення питань, що передбачені для самостійного опрацювання; - підготовка до семінарського заняття | комбінований семінар – експрес-опитування, міні-кейс | ||||
| 17. Законність та правопорядок | - опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу; - вивчення наукової та навчальної літератури, нормативно-правових актів; - підготовка до семінарського заняття; - підготовка до роботи в малих групах: „Нормативно-правова основа законності“ | комбінований семінар – експрес-опитування, робота в малих групах | ||||
| 18. Правосвідомість, правове виховання та правова культура | - опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу;
- вивчення наукової та навчальної літератури, нормативно-правових актів; - вивчення питань, що передбачені для самостійного опрацювання; - підготовка до семінарського заняття | комбінований семінар – експрес-опитування, міні-кейс | ||||
| 19. Механізм правового регулювання | - опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу; - вивчення наукової та навчальної літератури, нормативно-правових актів; - вивчення питань, що передбачені для самостійного опрацювання; - підготовка до семінарського заняття | комбінований семінар – експрес-опитування, семінар-дискусія | ||||
| 20. Теорія юридичного процесу | - опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу; - вивчення наукової та навчальної літератури, нормативно-правових актів; - вивчення питань, що передбачені для самостійного опрацювання; - підготовка до практичного заняття | практичне заняття – міні-кейс | ||||
| 21. Правова система: сутність, структура та сучасна типологія | - опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу; - вивчення наукової та навчальної літератури, нормативно-правових актів; - підготовка до семінарського заняття; - систематизація вивченого матеріалу науки перед написанням модуля | комбінований семінар – експрес-опитування, міні-кейс | ||||
|
Усього балів за роботу на семінарських (практичних) заняттях | ||||||
| За виконання модульних (контрольних) завдань | ||||||
| Модуль №1 (теми 8-13) | Написання модульної (контрольної) роботи | |||||
| Модуль №2 (теми 14-21) | Написання модульної (контрольної) роботи | |||||
|
Усього балів за модульний контроль | ||||||
| За виконання індивідуальних завдань | ||||||
| Види індивідуальних завдань (студент обирає не більше 2-х завдань) | ||||||
| - підготовка конспекту першоджерел (їх перелік визначений у списку літератури) (не менше 10) (ОБОВ'ЯЗКОВО); | ||||||
| - участь у науковому гуртку та наукові дослідження з теми, що визначена викладачем; | ||||||
| - участь у наукових студентських конференціях і семінарах; | ||||||
|
Усього балів за виконання індивідуальних завдань | ||||||
|
Разом балів за СРС
| ||||||
|
|
|
