 |
Інструментальні компетенції
|
|
|
|
Міністерство ОСВІТИ І НАУКИ України
 |
| |||
МІЖНАРОДНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Навчально-методичний посібник
для студентів вищих навчальних закладів
Дніпропетровськ - 2014
Міністерство ОСВІТИ І НАУКИ України
Дніпропетровська державна фінансова академія
Міжнародний менеджмент
Навчально-методичний посібник
для студентів денної форми навчання,
які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр»
за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво»
Дніпропетровськ - 2014
ББК 65.291-21
| К 63 Р 33 | Міжнародний менеджмент:навчально-методичний посібник для студентів денної форми навчання, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр» за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво» - Дніпропетровськ, Дніпропетровська державна фінансова академія, 2014. - 60 с. |
Навчально-методичний посібник призначений надати допомогу студентам в організації роботи із самостійного вивчення дисципліни «Міжнародний менеджмент» з метою засвоєння теоретичного матеріалу та набуття навичок застосування системного підходу до управління організаціями, що функціонують у міжнародному діловому середовищі.
| Автори: | Н.І. Редіна - | кандидат економічних наук, професор кафедри менеджменту Дніпропетровської державної фінансової академії |
| К.В. Комарова - Н.В. Ковальчук - | кандидат економічних наук, доцент кафедри менеджменту Дніпропетровської державної фінансової академії кандидат економічних наук, доцент кафедри менеджменту Дніпропетровської державної фінансової академії | |
| Рецензенти: | І.Д. Падерін - | доктор економічних наук, професор, завідувач кафедри економіки підприємств Дніпропетровської державної фінансової академії |
| І.З.Шукіс - | кандидат технічних наук, доцент кафедри менеджменту Дніпропетровської державної фінансової академії | |
| Відповідальний за випуск: | Н.І. Редіна - | завідувач кафедри менеджменту Дніпропетровської державної фінансової академії |
|
|
|
Розглянуто та схвалено
науково-методичною комісією
факультету управління персоналом та економіки праці
Протокол № 6 від 19.06.2014 р.
Розглянуто та схвалено
на засіданні кафедри менеджменту
Протокол № від 2014 р
ЗМІСТ
| ПЕРЕДМОВА……………………………………………………………….. | |
| 1.Програма навчальної дисципліни……………………………………….. | |
| 2. Завдання та методичні рекомендації до самостійної роботи………… | |
| 3. Плани та методичні рекомендації до семінарських занять………….. | |
| 4. Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання | |
| 5. Контрольні заходи……………………………………………………….. | |
| 6.Література…………………………………………………………………. |
ПЕРЕДМОВА
Навчально-методичний посібник з дисципліни "Міжнародний менеджмент" підготовлений з метою надати допомогу студентам у вивченні теоретичного матеріалу, набутті та розвитку навичок управління сучасними організаціями, що функціонують у міжнародному діловому середовищі.
Радикальні зміни, які відбуваються в українській економіці, зокрема розширення масштабу міжнародних ділових операцій вітчизняних компаній, потребують від вищої школи забезпечити підготовку кваліфікованих менеджерів, які могли б працювати в організаціях різноманітних галузей національної економіки, які так чи інакше залучені у міжнародні економічні зв'язки. Більше того, навіть менеджери організацій, які орієнтовані на внутрішній ринок, все частіше стикаються з різноманітними аспектами міжнародного менеджменту, оскільки, по-перше, у всякому випадку конкурують з іноземними виробниками на своєму ринку, і, по-друге, мають можливість вступати в кооперацію з фірмами різних країн, що являється необхідною умовою підтримки конкурентоспроможності.
|
|
|
Міжнародний менеджмент необхідно вивчати з таких причин. По-перше, всі організації, в яких студенти будуть працювати в майбутньому, так чи інакше залучені у процес глобалізації економіки. По-друге, менеджер не повинен допускати відставання від своїх майбутніх конкурентів. Відсутність знань та навичок у сфері міжнародного бізнесу може стати серйозною перешкодою на шляху кар'ерного зросту. По-третє, сучасний спеціаліст повинен бути в курсі останніх досягнень у сфері технологій управління, багато з яких розроблені і розробляються за межами України. По-четверте, сучасний спеціаліст повинен бути компетентним у питаннях національної культури. Глибоке розуміння подібних національних характеристик народів світу і різниць, які існують між ними, будуть набувати все більшого значення. Менеджери все частіше будуть підтримувати контакти з колегами, споживачами, постачальниками і конкуруючими фірмами з країн з різною культурною спадщиною.
Програмою навчальної дисципліни передбачено вивчення семи тем.
У першій темі "Cуть і характерні риси міжнародного менеджменту" розглядаються особливості економічного розвитку і ділові можливості в різних країнах. Значна увага приділена вивченню сутності процесу глобалізації, відмінностям міжнародного менеджменту від національного менеджменту.
У другій темі "Cередовище міжнародного менеджменту"розглядаються правові, науково-технічні, політичні, а також культурні, етичні і соціальні умови ведення ділових операцій.
У другій темі "Міжнародний стратегічний менеджмент" розглядаються стратегічні аспекти ведення міжнародного бізнесу, класифікація міжнародних корпоративних стратегій, процес формування стратегій міжнародної компанії, фактори, які визначають способи проникнення на міжнародні ринки.
|
|
|
В наступних темах передбачено вивчення не тільки вивчення видів ділової активності національних компаній у сфері зовнішньоекономічної діяльності, але й управління у міжнародних організаціях (маркетинг, управління операціями (виробничий менеджмент), фінансовий менеджмент, фінансовий і управлінський облік, управління людськими ресурсами).
Основною метою вивчення навчальної дисципліни "Міжнародний менеджмент" є формування системи знань з міжнародного менеджменту, умінь та навичок використання прийомів та методів управління сучасними організаціями, які функціонують у міжнародному діловому середовищі.
Основними завданнями навчальної дисципліни є вивчення сучасних тенденцій розвитку міжнародного ділового середовища, основ міжнародного стратегічного менеджменту, основних функцій управління міжнародним бізнесом.
Предметом навчальної дисципліни є закономірності та процеси функціонування міжнародного бізнесу, інструменти і методи управління міжнародним бізнесом.
Після вивчення навчальної дисципліни "Міжнародний менеджмент" студенти повинні володіти інструментальними, міжособистісними, системними і спеціальними компетенціями, які спрямовані на формування та розвиток професійних навичок міжнародного менеджменту, а саме:
Інструментальні компетенції
· Здатність отримувати, аналізувати та систематизувати інформацію з базових питань програмного матеріалу навчальної дисципліни з різних джерел (підручник, навчальний посібник, періодичні наукові видання, Інтернет та ін.)
· Здатність ефективно організувати свій робочий час.
|
|
|
Конкурентні переваги. Ключові фактори успіху. Фактори успіху організації в конкурентній боротьбі, ключові компетенції.
МЕТА, ЗАВДАННЯ ТА РЕЗУЛЬТАТИ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ (КОМПЕТЕНЦІЇ), ЇЇ МІСЦЕ
Надтверді інструментальні матеріали
Орфоепічні та акцентуаційні норми як компонент формування мовної компетенції фахівця
Система органів державного управління загальної компетенції в галузі екології. (3?)
Система органів державного управління спеціальної компетенції в галузі екології.
Сталі вуглецеві інструментальні
Структура тесту професійної компетенції
