 |
Лабораторная работа № 3. Строение позвонка. Теоретические сведения. Ход работы. І. Выполните задания. Практическая работа № 1
|
|
|
|
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3
Строение позвонка
Цель: изучить строение позвонка на макетах и таблицах, выявить особенности строения позвонков в связи с их положением в позвоночнике.
Оборудование и материалы: макеты и рисунки позвонков.
Теоретические сведения
Позвоночник человека состоит из 33-34 позвонков. Все позвонки за исключением первого и второго шейных, имеют общий план строения. Они состоят из тела и дуги. Тело каждого позвонка имеет два межпозвоночных отверстия, через которые выходят спинномозговые нервы. Дуга образует позвоночное отверстие, в совокупности они образуют позвоночный канал, в котором находится спинной мозг и отростки остистый (один отросток), поперечные (два отростка), верхние (два отростка) и нижние (два суставные)
Ход работы
І. Выполните задания.
1. Рассмотрите рисунок «Отделы позвоночника» и определите:
- количество позвонков, образующих весь позвоночный столб;
- количество позвонков, составляющих каждый отдел позвоночника;
-
 |
отделы позвоночника, состоящие из сросшихся позвонков.
Заполните таблицу:
| Отдел позвоночника | Количество позвонков |
| Шейный | |
| Грудной | |
| Поясничный | |
| Крестцовый | |
| Копчиковый |
2. Рассмотрите строение отдельных позвонков. Найдите тело позвонка, дуги, отростки, позвоночное отверстие. Подпишите его части.
1
3
5
6
3. Рассмотрите строение первого шейного позвонка. Сделайте предположение, почему он называется атлант?
4. Сравните позвонки разных отделов позвоночника. Укажите, как изменяется масса, размеры тела позвонка от шейного к поясничному отделу позвоночника.
|
|
|
5. Рассмотрите строение крестцового отдела позвонка. Отметьте особенности его строения.
II. Запишите общий вывод, ответив на вопросы:
1. Из каких частей состоит позвонок?
2. Что общего в строении позвонков?
3. Почему меняются размеры позвонков от шейного отдела к поясничному отделу?
4. Какое значение имеет тот факт, что крестцовые позвонки срастаются в единый крестец?
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1
Выявление нарушения осанки и наличия плоскостопия
Цель: определить свою осанку, сформулировать правила предупреждения нарушения осанки.
Оборудование и материалы: рисунки учебника, таблицы
Теоретические сведения
Осанка – правильное положение тела человека в покое и при движении. Осанка формируется с детства в процессе роста, развития и воспитания.
При правильной осанке естественные изгибы позвоночника выражены умеренно, лопатки расположены симметрично, плечи на одном уровне и слегка развернуты, живот подтянут, ноги прямые, своды стоп нормальные, мышцы хорошо развиты, походка красивая.
Постоянное неправильное положение постепенно становится привычным и трудно поддается исправлению.
Нарушения осанки: сутулость, сколиоз (искривление позвоночника в боковую сторону); лордоз (искривление позвоночника вперед в поясничном отделе); кифоз (искривление позвоночника назад в грудном отделе).
К нарушениям развития опорно-двигательной системы в детском возрасте относится плоскостопие – деформация стоп, характеризующаяся уплощением ее сводов. Плоскостопие развивается при ношении тесной обуви, особенно на высоких каблуках.
Ход работы
|
|
|
