 |
Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
|
|
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ
И УПРАВЛЕНИЯ имени К.Г.Разумовского
Кафедра «Теории и истории государства и права»
Рассмотрено на заседании кафедры
протокол № 1 от 02 ноября 2011 г
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. кафедрой 
Л.П. Рожкова
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«Актуальные проблемы правопонимания»
Направление подготовки — 030900.68 «Магистр юриспруденции»
Профиль: «Юрист в уголовном судопроизводстве и экономической безопасности»
формы обучения: заочная
курс: 1
Москва 2011 год
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Актуальные проблемы правопонимания». – М.: Издательство
Рецензенты:
Глотов Сергей Александрович – доктор юридических наук, профессор.
Калашников Сергей Валерьевич – доктор юридических наук, профессор кафедры «Гражданского права и процесса» МГУТУ им. К.Г.Разумовского.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Актуальные проблемы правопонимания» предназначен для студентов, обучающихся в магистратуре по направлению030900.68 «Юриспруденция».
Программа курса, планы практических занятий соответствуют требованиям, предъявляемым Министерством образования и науки Российской Федерации к программам курса «Актуальные проблемы правопонимания».
УМК соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования для направления 030900.68 «Юриспруденция».
Авторы:
Пачулия Нато Нодаровна - к. ю. н., доцент кафедры «Теории и истории государства и права» МГУТУ им. К.Г. Разумовского.
Гориленко Татьяна Васильевна – ст. преподаватель кафедры «Теории и истории государства и права» МГУТУ им. К.Г. Разумовского.
|
|
|
©Московский государственный университет технологий и управления, 2012.
109004, Москва, Земляной вал, 73
© Пачулия Н.Н.Гориленко Т.В.
СОДЕРЖАНИЕ
Учебно-методического комплекса по дисциплине
«Актуальные проблемы правопонимания»
1. РАБОЧАЯ УЧЕБНОЙ ПРАГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ_ 7
1.1. Цели и задачи дисциплины_ 7
1.2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины_ 8
1.3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы_ 12
1.4. Содержание дисциплины_ 13
1.4.1 Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и рекомендуемые виды учебной работы_ 13
1.4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины_ 15
1.4.3. Содержание учебно-образовательных модулей_ 15
1.4.4. Соответствие содержания дисциплины требуемым результатам обучения 19
1.4.5. Практические работы дисциплины_ 22
1.5. Самостоятельная работа_ 23
1.6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины_ 31
1.7. Материально-техническое обеспчение дисциплины_ 34
1.8. Контроль и оценка результатов обучения 34
1.8.1. Контроль знаний по дисциплине 34
1.8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине 36
1.9. Методические рекомендации к изучению курса_ 38
1.10. Глоссарий основных терминов и определений_ 39
2. ПРАКТИКУМ_ 60
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 61
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ АКТИВНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ 63
5. ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ_ 64
6. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ ЭКЗАМЕНУ_ 79
7. УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ И КРАТКИЙ КУРС ЛЕКЦИЙ_ 84
7.1. Учебное пособие 84
7.2. Краткий курс лекций_ 337
8. КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ СТУДЕНТОВ УЧЕБНОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ 354
9. МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ_ 357
10. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ_ 357
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ
|
|
|
И УПРАВЛЕНИЯ имени К.Г.Разумовского
Кафедра «Теории и истории государства и права»
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Актуальные проблемы правопонимания»
Направление подготовки — 030900.68 «Магистр юриспруденции»
Профиль: «Юрист в уголовном судопроизводстве и экономической безопасности»
формы обучения: заочная
курс: 1
Москва 2011 год
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Цели и задачи дисциплины
Цель изучения учебной дисциплины «Актуальные проблемы правопонимания» - усвоение студентами систематизированных углубленных знаний, связанных с государством и гражданским обществом, необходимых в их дальнейшей профессиональной деятельности; формирование у обучающихся общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.
Задачами изучения данной учебной дисциплины являются: приобретение будущими выпускниками теоретических знаний, умений и навыков, связанных с разрешением с помощью правовых средств наиболее сложных и актуальных практических ситуаций.
Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные типы правопонимания, разновидность теорий права, понятие, основные признаки права с юридической точки зрения, а также принципы и функции права.
Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, соотносить типы правопонимания и теории права, определять взаимосвязь юридических понятий и понимать их значение, определять признаки права, анализировать типы правопонимания, делать выводы.
Владеть: юридической терминологией.
В результате освоения дисциплины Актуальные проблемы правопонимания будущий юрист должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами права (ПК-4); способен применять нормативные правовые акты, реализовывать его нормы в профессиональной деятельности (ПК-5);
|
|
|
|
|
|
