 |
Комитет по делам образования города Челябинска
|
|
|
|
Комитет по делам образования города Челябинска
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
профессионального образования
«Центр развития образования города Челябинска»
(МБУ ДПО ЦРО)
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
(по итогам I Городского Фестиваля педагогов-психологов ДОУ
«Пространство профессионального роста»)
Статьи
Челябинск
Авторы-составители:
Ю. С. Армянинова, руководитель РМО педагогов-психологов Металлургического района города Челябинска, педагог-психолог МАДОУ «ДС № 449 «Олимпиец» г. Челябинска»;
И. В. Бурова, педагог-психолог МАДОУ «ДС № 36 (СП) г. Челябинска»;
Э. А. Гиниятулина, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 257 г. Челябинска»;
Н. М. Жабыко, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 314 г. Челябинска»;
Л. А. Исламова, педагог-психолог ГБУ ОЦДиК;
Н. М. Криволапова, руководитель РМО педагогов-психологов Тракторозаводского района города Челябинска, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 315 г. Челябинска»;
А. В. Малявкина, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 222 г. Челябинска»;
Г. В. Маркелова, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 127 г. Челябинска»;
О. Г. Макарова, учитель-логопед МБДОУ «ДС № 64 г. Челябинска»;
О. А. Мелёхина, руководитель РМО педагогов-психологов Центрального района города Челябинска, педагог-психолог МАДОУ «ДС № 23 г. Челябинска»;
Ю. В. Назарова, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 64 г. Челябинска»;
А. А. Новикова, педагог-психолог МАДОУ «ДС № 52 г. Челябинска»;
Г. Р. Нестерова, педагог-психолог дошкольного отделения МБОУ «С(К)ОШ № 119 г. Челябинска»;
И. Ю. Оспищева, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 367 г. Челябинска»;
Е. Н. Поздеева, руководитель РМО педагогов-психологов Тракторозаводского района города Челябинска, педагог-психолог МБДОУ «ДС №251 г. Челябинска»;
|
|
|
Е. Н. Синицына, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 448 г. Челябинска» и МБДОУ «ДС № 267 г. Челябинска»;
Т. Ю. Солодкова, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 283 г. Челябинска»;
Д. Х. Тубулбаева, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 35 г. Челябинска»;
Т. Б. Чумейкина, педагог-психолог МБДОУ «ДС № 304 г. Челябинска».
Психологическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья (по итогам I Городского Фестиваля педагогов-психологов ДОУ «Пространство профессионального роста») / под ред. И. Б. Едаковой, Т. А. Киселевой, О. Л. Асташкиной. – Челябинск: МБУ ДПО ЦРО, 2018. - 90 с.
В сборнике представлены статьи, авторы которых информируют коллег о своем практическом опыте работы в условиях дошкольных образовательных организаций с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их семьями. Представлены различные психологические методы и приемы.
Сборник предназначен для педагогов-психологов, учителей-логопедов, воспитателей дошкольных образовательных организаций.
Редакция не несет ответственность за стиль изложения и содержание авторских материалов.
СОДЕРЖАНИЕ
От редактора ……………………………………………………………………………………5
Использование методов кинезиологии в коррекционно-развивающей работе
с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Педагог-психолог МАДОУ «ДС № 36 (СП) г. Челябинска» И. В. Бурова…………………….. 6
Применение эффективных практических психологических техник
с использованием метафорических ассоциативных карт в работе
с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья
Педагог-психолог МБДОУ «ДС №257 г. Челябинска» Э. А. Гиниятулина,
педагог-психолог МБДОУ «ДС №283 г. Челябинска» Т. Ю. Солодкова ………………………17
|
|
|
Формирование толерантного отношения к детям с ОВЗ
в условиях дошкольной образовательной организации
Педагог-психолог МБДОУ «ДС № 314 г. Челябинска» Н. М. Жабыко ………………………22
Интегрированный подход в организации работы
по профилактике возможных трудностей в развитии личностной сферы
у детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии
Педагог-психолог МБДОУ «ДС № 314 г. Челябинска» Н. М. Жабыко………………………... 24
Применение метода сказкотерапии в работе с семьей ребенка
с ограниченными возможностями здоровья
Педагог-психолог ГБОУ ОЦДиК Исламова Л. А. ……………………………………. ……….. 28
«Игровое поле» как средство организации психологических
и познавательных игр с детьми с общим недоразвитием речи
Педагог-психолог МБДОУ «ДС № 315 г. Челябинска» Криволапова Н. М………………….... 31
Организация коррекционно-развивающей работы с детьми
с общим недоразвитием речи
Педагог - психолог МБДОУ «ДС №222 г. Челябинска» Малявкина А. В…………….. ……….. 44
Развитие эмоциональной сферы детей с ограниченными возможностями здоровья
с использованием терапевтической песочницы
Педагог-психолог МБДОУ «ДС №127 г. Челябинска» Маркелова Г. В………………………. 47
Гармонизация личности дошкольников посредством изотерапии
в условиях реализации ФГОС дошкольного образования
Педагог-психолог МАДОУ «ДС № 23 г. Челябинска» Мелёхина О. А……………………... …53
Формирование личности ребенка с недостатками речевого развития
посредством библиотерапии
Педагог-психолог МБДОУ «ДС № 64 г. Челябинска» Назарова Ю. В.,
учитель-логопед МБДОУ «ДС № 64 г. Челябинска» Макарова О. Г…………………………60
Использование элементов песочной терапии в коррекционно-развивающей деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья и консультационной работе с родителями (законными представителями) воспитанников
Педагог-психолог МАДОУ «ДС № 52 г. Челябинска» Новикова А. А…………………………. 64
Лекотека как форма социализации и обучения детей с нарушением интеллекта
|
|
|
Педагог-психолог дошкольного отделения МБОУ «С(К)ОШ № 119 г. Челябинска» Нестерова Г. Р. …………………………………………………………………………………70
|
|
|
