 |
Глава 1. Понятия «группа» и «малая группа» в современной психологии
|
|
|
|
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФГБОУ ВО ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ
О. С. Андреева
ПСИХОЛОГИЯ ГРУПП
Учебное пособие
Издательство
Тюменского государственного университета
О. С. Андреева. Психология групп: учебное пособие. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2016. - 148 с.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине и содержит теоретический материал, практикум, задания для контроля, список источников информации.
В учебном пособии характеризуются предмет, задачи и структура курса «Психология групп», показано его место в системе наук. Содержатся основные сведения о формировании, развитии и функционировании больших и малых групп.
Рабочая программа дисциплины размещена на сайте университета http: //utmn. ru/ и в разделе web-кабинета информационной системы Института дистанционного образования: https: //iside. distance. ru «Учебно-методическое обеспечение».
Учебное пособие рекомендовано кафедрой общей и социальной психологии к изданию и использованию в учебном процессе для студентов направления «Психология» всех форм обучения.
| Рецензенты: | З. З. Вахитова, кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и социальной психологии ТюмГУ |
| С. А. Проценко, кандидат психологических наук, начальник управления кадровых технологий Администрации г. Тюмени |
Ответственный за выпуск:
А. В. Трофимова, зав. отделом учебно-методического обеспечения Института дистанционного образования ТюмГУ
© Тюменский государственный университет, 2016
|
|
|
© О. С. Андреева, 2016
Содержание
Предисловие.......................................................................................................... 5
Глава 1. Понятия «группа» и «малая группа» в современной психологии. 7
1. 1. Понятие и характеристики группы............................................................. 7
2. 2. Виды групп................................................................................................. 14
Тема 2. Групповая динамика............................................................................ 22
2. 1. Понятие групповой динамики................................................................... 22
2. 2. Механизмы групповой динамики.............................................................. 24
Тема 3. Структура группы................................................................................ 29
3. 1. Групповые структуры................................................................................ 29
3. 2. Групповые роли......................................................................................... 32
Тема 4. Лидерство............................................................................................... 40
4. 1. Понятие лидерства..................................................................................... 40
4. 2. Теории лидерства: теории " героев" и " теории черт"............................... 44
4. 3. Теории лидерства: теории среды.............................................................. 51
4. 4. Теории лидерства: личностно-ситуационные теории.............................. 53
4. 5. Мотивационные теории лидерства............................................................ 57
4. 6. Теории лидерства: теории обмена..... Ошибка! Закладка не определена.
Тема 5. Групповые нормы................................................................................ 73
5. 1. Групповые (ролевые) ожидания................................................................ 73
5. 2. Групповые нормы...................................................................................... 74
5. 3. Групповые санкции и групповой статус................................................... 76
Тема 6. Групповая сплоченность..................................................................... 80
6. 1. Понятие групповой сплоченности............................................................. 80
6. 2. Сплоченность как межличностная аттракция........................................... 81
6. 3. Сплоченность как результат мотивации группового членства................ 84
|
|
|
6. 4. Сплоченность как ценностно-ориентационное единство (ЦОЕ).............. 85
Тема 7. Этапы развития группы (модели коллективообразования).......... 89
7. 1. Многомерные (многофакторные) подходы к развитию группы............. 89
7. 2. Двухмерная (двухфакторная) модель группообразования Б. Такмена.. 92
7. 3. Одномерные подходы к развитию группы............................................... 94
Тема 8. Конформизм как групповой феномен............................................... 97
8. 1. Понятие конформизма............................................................................... 97
8. 2. Исследования конформизма...................................................................... 98
8. 3. Типы конформного и неконформного поведения.................................. 105
8. 4. Роль конформизма в функционировании группы................................. 107
8. 5. Механизмы конформного поведения...................................................... 107
8. 6. Факторы, влияющие на конформизм...................................................... 108
Тема 9. Групповые эффекты.......................................................................... 112
9. 1. Понятие и виды групповых эффектов..................................................... 112
9. 2. Эффект социальной фасилитации и социальной ингибиции.................. 113
9. 3. Социальная леность (эффект Рингельмана)............................................ 114
9. 3. Эффект группомыслия............................................................................. 115
9. 4. Групповая поляризация........................................................................... 116
9. 5. Деиндивидуализация................................................................................ 118
9. 6. Эффект «разбитых окон»......................................................................... 120
9. 7. Другие групповые эффекты..................................................................... 122
Тема 10. Психология толпы........................................................................... 130
10. 1. Толпа как неструктурированная группа: понятие и виды................... 130
10. 2. Характеристики толпы и поведение человека в толпе......................... 134
Заключение........................................................................................................ 138
Практикум по курсу «Психология групп»................................................... 140
Задания для контроля...................................................................................... 145
Глоссарий.......................................................................................................... 147
Список источников информации................................................................... 148
Приложения...................................................................................................... 153
Краткая научная биография и фотография автора УП............................. 187
|
|
|
Предисловие
Курс «Психология групп» направлен на формирование у студентов углубленных знаний, умений и навыков в области психологии групп в соответствии с современными научными представлениями. Приобретение таких знаний составляет важное условие для квалифицированного решения специалистом-психологом широкого спектра профессиональных задач, связанных с активностью групп различного типа.
Учебное пособие представляет собой изложение курса лекций, который читается студентам направления «Психология», и построено по принципу хрестоматии. Студентам предлагается ознакомиться с различными теориями групп, которые даются в авторском варианте.
Цель данного учебного пособия -формирование у студентов целостного представления о функционировании социальных групп, о групповых феноменах, о формировании и развитии групп, о поведении личности в группе, а также об основных методологических и практических проблемах, решаемых психологией групп.
Это предполагает решение следующихзадач:
1. Сформировать представление о психологии групп как области психологической науки и практики.
2. Обеспечить формирование системы базовых знаний о тенденциях развития и теоретико-методологических основах психологии групп.
3. Познакомить студентов с многообразием групповых феноменов и процессов.
4. Способствовать формированию у студентов основ профессионального мышления в области психологии групп.
5. С помощью практических занятий помочь обучающимся выработать ряд навыков, необходимых для анализа группового взаимодействия и профессиональной работы с группой.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта к курсу «Психология групп» по направлению «Психология».
Глава 1. Понятия «группа» и «малая группа» в современной психологии
|
|
|
