 |
Задание №4. Выберите правильный ответ
|
|
|
|
Задание №4. Выберите правильный ответ
1. Многие исследователи считают основной функцией Я-концепции:
а) достижение внутренней согласованности личности;
б) определение ожиданий человека;
в) индивидуальную интерпретацию опыта.
2. Суждение «Я - полный идиот» говорит о том, что:
а) человек пытается себя подбодрить;
б) он действительно не уверен в себе;
в) оба ответа верны;
г) оба ответа неверны.
3. В пожилом и старческом возрасте все социальные функции свертываются:
а) верно;
б) неверно;
в) все ответы верны.
4. Я-концепция - это:
а) Я - реальное;
б) Я - идеальное;
в) Я - динамическое;
г) Я - фантастическое;
д) все ответы верны.
5. Основная причина формирования предрассудков кроется в неразвитости сферы:
а) аффективной;
б) когнитивной;
в) поведенческой.
6. Стереотипы мешают:
а) при действии в отношении простых и стабильных объектов и ситуаций;
б) при действии в отношении непростых и нестабильных объектов и ситуаций;
в) все ответы неверны.
Задание 5. Дайте социально-психологический анализ ситуации.
Рис. 1. Социально-успешная личность – «триумфатор» (А. Делон)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рис. 2. Аутсайдер (Новый Арбат)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Задание 6. Дополните таблицу
«Факторы социализации»
| Мегафакторы | Мезофакторы | Макрофакторы | Микрофакторы |
Задание 7. Дополните таблицу «Основные факторы, определяющие поведение людей в обществе»
| Личностные факторы | Общественные факторы |
Задание №7
Приложение 1.
Практикум
Тест «Вот какой у меня темперамент».
(Экспресс-самоопрос).
Если утверждение совпадает с вашим мнением, то надо ответить «да» или (+1). Если ваша оценка не совпадает с предложенным утверждением, вы отвечаете «нет» (-1).
1. Обычно вы осуществляете учёбу без предварительного планирования?
2. Случается ли, что вы чувствуете себя то счастливым, то несчастным без видимых на то причин.
3. Чувствуете ли вы себя хорошо, когда занимаетесь делом, требующим немедленного действия.
4. Подвержены ли вы колебаниям настроения без видимых на то причин?
5. При завязывании новых знакомств вы первым проявляете инициативу?
6. Часто ли вы бываете в плохом настроении?
7. Склонны ли вы действовать быстро и решительно?
8. Бывает ли так, что вы пытаетесь на чём-либо сосредоточиться, но не можете?
9. Вы пылкий человек?
10. Бывает ли так, что в беседе с другими вы присутствуете лишь физически, а мысленно отсутствуете?
11. Чувствуете ли вы себя неуютно, когда не имеете возможности общаться?
12. Бывает ли, что временами вы полны энергии, а порои наоборот, очень пассивны?
Обработка данных:
Отложите количество ответов «да» (+) на все утверждения с нечётными номерами по горизонтальной оси вправо от 0, а ответы «нет» (-) влево. Для утверждений с четными номерами: количество ответов «да» (+) по вертикальной оси следует отложить вверх от 0, а количество «нет» (-) вниз. Через полученные точки надо провести параллельно осям прямые до пересечения. Площадь полученного прямоугольника отражает Ваш темперамент, а распределение прямоугольника по секторам показывает преобладающие его компоненты.
|
|
|
Холерик (1)
Сангвиник (2)
Флегматик (3)
Меланхолик (4)
Методика изучения направленности личности
Ответьте на вопросы. На каждый вопрос анкеты возможны 3 ответа, обозначенные буквами а, б и в. В каждом случае выберите только один, который в большей мере выражает Вашу точку зрения, другой - наименее соответствующий Вам.
1. Больше всего удовлетворения в жизни дает:
а) оценка работы;
б) сознание того, что работа выполнена хорошо;
в) сознание, что находишься среди людей.
2. Когда я был ребенком, я любил:
а) игры с друзьями;
б) успехи в делах;
в) когда меня хвалили.
3. Больше всего мне не нравится, когда я:
а) встречаю препятствия при выполнении возложенной на меня задачи;
б) когда в коллективе ухудшаются отношения;
в) когда меня критикует мой классный руководитель.
4. Если бы у меня было больше свободного времени, я бы использовал его так:
а) для общения с друзьями;
б) для любимых дел и самообразования
в) для беспечного отдыха.
5. Мне кажется, я способен на максимальное, когда:
а) работаю с симпатичными людьми;
б) у меня работа, которая меня удовлетворяет;
в) мои усилия достаточно вознаграждены.
6. Я люблю, когда:
а) другие ценят меня;
б) чувствую удовлетворение от выполняемой работы;
в) приятно провожу время с друзьями.
7. Я не переношу:
а) ссоры и споры;
б) отметание всего нового;
в) людей, ставящих себя выше других.
8. я хотел бы:
а) чтобы окружающие считали меня своим другом;
б) помогать другим в общем деле;
в) вызывать восхищение других.
9. для меня важнее всего знать:
а) что я хочу сделать;
б) как достичь цели;
в) как привлечь других к достижению моей цели.
10. Больше всего я ценю:
а) личный успех;
б) общую работу;
в) практические результаты.
ОБРАБОТКА ДАННЫХ проводится с помощью следующего ключа.
| Пункт | Направленность на себя | Направленность на взаимодействие | Направленность на задачу |
| А | С | В | |
| А | С | В | |
| С | А | В | |
| С | В | А | |
| С | А | В | |
| С | А | В | |
| А | С | В | |
| С | А | А | |
| С | С | В | |
| С | А | С |
|
|
|
При анализе данных можно выделить три основных направленности:
1. Личная направленность (на себя) - ЛН, которая создается преобладанием мотивов собственного благополучия, стремлением к личному первенству, престижу. Такой человек чаще всего бывает, занят самим собой, своими чувствами и переживаниями, мало реагирует на потребности людей вокруг себя, В работе видит, прежде всего, возможность удовлетворять свои притязания вне зависимости от интересов других.
2. Направленность на взаимные действия, как один из аспектов общественной направленности (ОН) имеет место тогда, когда поступки человека определяются потребностью в общении, стремлением поддержать хорошие отношения с товарищами.
3. Деловая направленность (направленность на задачу - ДН) - отражает преобладание мотивов, порождаемых самой деятельностью; увлечение процессом деятельности, овладение новыми знаниями и умениями. Обычно такой человек стремится сотрудничать с коллективом.
Необходимо иметь в виду, что все три типа направленности не разделяются строго, а всегда сочетаются. Наиболее эффективна деятельность лиц, у которых в одинаковой мере выражена направленность на задачу и на взаимные действия.
|
|
|
