 |
Ex. 11. Match the beginnings of the sentences with their endings.
|
|
|
|
| 1. Transportation costs depend … | a) by using of transportation modes that permit larger volumes or numbers to be moved. |
| 2. The cost of transportation includes … | b) the costs of building and breaking up trains. |
| 3. Reduced costs are achieved … | c) related to a particular transportation movement and depend on actual traffic volume. |
| 4. Line-haul costs are those … | d) both terminal costs and line-haul costs. |
| 5. Terminal costs include… | e) administration, sales, financing, insurance, rents, depreciation, and taxes. |
| 6. Fixed costs include … | f) on distance and on the amount of goods or the number of people being carried. |
| 7. Variable costs are those … | g) incurred in the actual movement of goods or people between terminals. |
Ex. 12. Translate the sentences from Russian into English using the active vocabulary of the lesson.
1. Мы рады сообщить, что управление железной дороги одобрило наши планы по внедрению передовых методов. 2. Энергетическая компания взимает плату за пользование электроэнергией. 3. Откровенно говоря, я не вижу никаких отличий в этих двух проектах. 4. Обучение персонала - дорогостоящий процесс, но администрация предприятия одобрила такие затраты. 5. Если вы хотите сделать комплимент американскому предпринимателю, скажите: «Вы честный (honest) человек, Вы платите налоги». 6. К сожалению, я не разделяю ваше мнение об этом сотруднике: мы были вынуждены отменить обсуждение очень важного вопроса, потому что он не подготовил все необходимые документы. 7. Всем студентам, проживающим в общежитии, пришлось пользоваться одной кухней. 8. Прежде чем подписывать контракт с этой страховой компанией, убедитесь (make sure), что у нее есть лицензия на осуществление данного вида деятельности. 9. Каждый раз, когда я еду в командировку, я предпочитаю арендовать автомобиль, чтобы экономить время. 10. Господин Смит даст вам необходимую информацию относительно времени работы бизнес-центра, потому что он отвечает за все административные вопросы. 11. Я не могу понять, почему в нефтедобывающей (oil producing) стране топливные затраты такие высокие. 12. Увеличение интенсивности перевозок не всегда означает обеспечение большего комфорта и надежности. 13. Из-за погодных условий были отменены все авиарейсы, и теперь компания пытается найти дополнительные источники финансирования, чтобы компенсировать потери.
|
|
|
Additional text
Read the following text and give its main idea in Russian
Management
Management must organize production to meet the goals of the company, which normally include keeping manufacturing costs low and producing a profit. Managers decide what to make and how to make it.
The first industrial managers were men like Henry Ford and Thomas Edison, both inventors and businessmen. They owned their companies and made all the management decisions. As the amount of production increased in the 19th century, ownership of companies was divided among shareholders. Management gradually became separated from ownership, and a class of professional managers emerged.
The division of labor* has been successfully applied to management. In the modern factory, managers specialize in one function: production, finance, marketing, personnel, or public relations. Management is a skilled occupation, and the amount of education needed to become a professional manager is increasing. Managers are trained in all aspects of production and business before specializing in one field. Many of today's managers are college graduates who also have advanced degrees** in business.
Good management is vital to industrial success. Companies can go bankrupt very quickly if they are poorly managed. Each nation and company develops a style, and the management techniques of leading industrial nations and of individual companies are admired and copied. Japanese forms are currently imitated in many industrial nations. Yet as economic fortunes rise and fall, the popularity of management styles changes.
Notes: *the division of labor - разделение труда;
**advanced degree - ученая степень.
Here are the answers to the questions about the text. Write the questions according to the model.
Model: Keeping manufacturing costs low and producing a profit. → What do the goals of the company include?
1. Inventors and businessmen.
2. In the 19th century.
3. In the modern factory.
4. Good management.
5. A style.
6. In many industrial nations.
7. As economic fortunes rise and fall.
LESSON SEVEN
Ex. 1. Practice the reading of the following words and phrases:
facilities, various, unevenly, afford, oversupplied, hampered, tariffs, require, divert, law, customs, layoff, unemployment, severe, similarly, transferred, intersection, entire, neighborhood, decentralized, density, subsidized, disabled, private, environment, effort, emissions, antipollution, measures, scenery;
industrialized countries, underused railroads, inland waterways, rural roads, economic barriers, export quotas, railroad gauges, efficient carriers, state boundaries, unified national transportation policy, labor agreements, technological advances, container ships, unneeded workers, bypassed ports, inconvenient delays, traffic congestion, rush-hour traffic jams, fare structure, air pollution.
|
|
|
Ex. 2. These are the key words to Lesson 7. You are to copy them and memorize their meanings.
| Word-box |
| accident rate – количество несчастных случаев; collision – столкновение; emission – выброс вещества (в окружающую среду); fare structure – система пассажирского тарифа; intersection – переезд; layoff - увольнение по сокращению штатов; mass transit (mass transit service, public transportation services) – общественные перевозки, общественный транспорт; объем общественных перевозок; operating efficiency – коэффициент полезного действия; эффективность работы; right-of-way – полоса отчуждения; to meet costs – покрывать расходы, возмещать издержки; tollway – платная дорога; transportation facilities – транспортные средства; transportation movement –транспортный поток. |
Ex. 3. Copy the following words and memorize their meanings:
to afford something - позволить себе что-либо;
delay – задержка, промедление;
density – плотность;
to divert – отводить, отклонять, направлять в другую сторону;
effort – усилие;
fear – опасение;
to force – заставлять, вынуждать;
to hamper smth – затруднять что-либо;
lack – недостаток;
loss – потеря, утрата, поражение;
to occur – происходить, случаться;
to prefer – предпочитать;
preference – предпочтение, преимущество;
to restrict – ограничивать;
to result in – приводить к результату;
to set limits to (for) smth. – устанавливать предел для чего-л.
|
|
|
