 |
Тема: Анализ форм (источников) права в Республике Беларусь
|
|
|
|
Цель: Обучающая – сформировать знания о формах (источниках) права, научиться применять теоретические знания на практике посредством составления ответов на предложенные задания
Развивающая – развивать правовое мышление учащихся, углубить понимание теоретических аспектов источников права.
Воспитательная – формирование правовой культуры.
Оснащение работы: Вишневский А.Ф. Общая теория государства и права. Учебник. Мн. 2002.
Ход работы:
А. В тетрадях для практических работ запишите понятия, заполнив пробелы ключевыми словами.
1. Формы (источники) права — это способы официального ……………правовых норм, придания им общеобязательной юридической силы.
2. Наиболее распространенной формой права в большинстве стран мира является…………………………………..
3. В Англии, США, Канаде, Австралии как источник права используется судебное или административное решение по конкретному делу — обязательный образец для решения подобных дел— …………………… ………………..
4. Правовой обычай — это сложившееся исторически и вошедшее в привычку ……………………………………….
…………………………………………., признанное и санкционированное государством.
В. В тетрадях для практических работ напишите правильные ответы, указав букву:
1. Способы выражения и закрепления правовых норм определяются как:
А) функции права;
В) нормы права;
С) нормативно-правовые акты;
D) источники права;
2. Правой обычай, юридический прецедент, нормативно-правовой акт, нормативный договор — это:
А) признаки права;
В) социальные регуляторы;
С) источники права;
D) система законодательства;
3. Расположите нормативные документы по мере возрастания юридической силы:
|
|
|
А) указ президента;
В) закон;
С) конституция;
D) постановление.
4. С какого времени начинает действовать закон, если в нем не указано время введения его в действие:
А) через 10 дней с момента опубликования;
В) с момента подписания;
С) с момента опубликования;
D) через 7 дней с момента подписания;
5. Что определяет юридическую силу нормативно-правового акта?
А) Время издания нормативного акта.
В) Территориальная юрисдикция правотворческого органа.
С) Компетенции правотворческого органа, ранга регулируемых актом отношений и вида нормативно-правового акта.
D) Характер толкования нормативно-правового акта.
6. Какие формы права наиболее часто используют в Республике Беларусь?
А) юридический договор;
В) юридический прецедент;
С) нормативно-правовой акт;
D) нормативный договор.
С. Запомните в тетрадях таблицу, используя приведенные ниже акты:
Соглашения профсоюзных организаций с работниками.
Постановления Министерства финансов Республики Беларусь
Конституция Республики Беларусь
Трудовой договор
Трудовой кодекс
Решение Мингорисполкома
Закон «О гражданстве Республики Беларусь»
Уголовный кодекс
Постановление Высшего Хозяйственного суда
Указ Президента
Решение суда
| Нормативно-правовые акты | Акты подзаконного характера | Ведомственные акты |
Контрольные вопросы:
1. Дайте определение правовой норме
2.Дайте определение диспозиции
3.Охарактеризуйте логическую структуру правовой нормы
4..Охарактеризуйте нормы права по степени определенности
Литература:
1. Венгеров А.Б. Теория государства и права.- М.: Омега-Л, 2004
2. Вишневский А.Ф. Общая теория государства и права. – Мн.: Амалфея, 2002
3. Лазарев В.В., Липень С.В. Теория государства и права. – М.: Спарк, 2000
4. Теория государства и права. Курс лекций под ред. Матузова Н.И., Малько А.В. – М.: Юристь, 2001
|
|
|
5. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. – М., 1995
6. Нерсесянц В.С. Филосифия права: Учебник для вузов. – М.: НОРМА, 2000
Практическая работа № 7
Тема: Изучение системы нормативных правовых актов в Республике Беларусь
Цель: Обучающая – сформировать знания о системе нормативных правовых актов в Республике Беларусь, научиться применять теоретические знания на практике посредством составления ответов на предложенные задания
Развивающая – развивать правовое мышление учащихся, углубить понимание теоретических аспектов системы нормативных правовых актов.
Воспитательная – формирование правовой культуры.
Оснащение работы: Закон «О нормативных правовых актах в Республике Беларусь» от 10.01.2000 г. №361-3 (с изм. и доп.)
Порядок выполнения работы:
Пользуясь литературой, указанной в разделе "Литература", повторите следующие вопросы:
1. Дайте определение система права
2. Изложите систематизацию законодательства
3. Дайте понятие нормативного правового акта (НПА)
А. Ответьте письменно на следующие вопросы:
Перечислите виды систематизации НПА
Дайте понятие кодификация
Дайте понятие инкорпорация
Дайте понятие консолидация
Б. Тесты и задания:
Вставьте пропущенные слова:
1. Конституция Республики Беларусь - …………. ………., имеющий …………… юридическую силу.
2. Кодекс - ……………. НПА – закон, обеспечивающий ………….. регулирование определенной области ……………отношений.
3. Декрет, Указ - нормативные ……………….. акты………….
В. Ответьте письменно:
1. Программный закон –это…….
2. Закон – это…………
3. классификация нормативных правовых актов по юридической силе: …………
4. какие признаки присущи закону?
5. перечислите виды законов
6. перечислите виды подзаконных актов
Г. Решите практическую ситуацию: Используя Закон «О нормативных правовых актах в Республике Беларусь» от 10.01.2000 г. №361-3 (с изм. и доп.) выпишите в тетрадь для практических работ нормативные правовые акты, издаваемые Президентом РБ, Парламентом, Правительством, местными представительными органами.
Д. Составьте отчет
Содержание отчета:
1.1. Название и цель работы
1.2. Ответы на тесты
|
|
|
1.3. мотивировочный ответ на часть В.
1.4. решение практической ситуации
Литература:
1. Закон «О нормативных правовых актах в Республике Беларусь» от 10.01.2000 г. №361-3 (с изм. и доп.)
2. Вишневский А.Ф. Общая теория государства и права. Учебник. Мн.: 2002
3. Зорченко Е.А. Общая теория права: Учебно-методическое пособие. Мн.: 2001.
4. Явич Л.С. Сущность права. Л., 1985.
5. В.Н. Дмитрук, В.А. Круглов Общая теория государства и права: уч. пособие. Мн. 2007.
Практическая работа № 8,9
|
|
|
