Мое становление в общественном движении УСТ

Я начал посещать организационные собрания в «Трезвой Тюмени» по понедельникам. Сначала приходил и садился где-то с краю, молчаливо слушал, о чем идет речь, свое мнение держал при себе. Информация в голове копилась, соратники со мной знакомились, а после ко мне привыкли. И вот уже я присмотрел себе место в первом ряду, рядом с Андреевым Юрием Артемьевичем (он мне запомнился на конференции – умнейший мужчина в почетном возрасте, испытавший тягости Великой Отечественной Войны).

В сентябре 2017 года я расставил приоритеты с акцентом на деятельность по утверждению и сохранению Трезвости и начал посещать оргсобрания практически без пропусков. Моя активность не осталась без внимания, и в ноябре 2017 года мне предлагают продемонстрировать урок Трезвости (то есть сдать экзамен на преподавателя уроков Трезвости), на подготовку дали пару дней. Я с удовольствием согласился, правда, совершенно не представлял, как я буду его вести, так как до этого момента я не посетил ни одного подобного урока. Единственное, что я видел, это видеоролик «Домик добра» с В. А. Загуменным продолжительностью 9 минут. «Главное начать – дальше разберемся», – витало в моих мыслях.

С сайта «Трезвой Тюмени» для подготовки я скачал учебные пособия В. А. Загуменного. Решил подкорректировать данный урок «под себя» для удобства изложения (на экзамене данное отступление от учебника не оправдало моих ожиданий и увело меня в сторону от намеченного плана урока). В день экзамена помимо меня выступала Кира Роговская, она очень волновалась и пропустила меня вперед. Вообще, я считаю, мне повезло, потому что экзаменовали меня в тот день два автора учебных пособий – В. А. Загумённый, И. П. Огородникова – и очень опытный преподаватель уроков Трезвости – Т. В. Коба. Также присутствовали будущие учителя Трезвости Кира Роговская и М. Н. Гобов.

После демонстрационного урока я получил обратную связь от экзаменаторов и последний вопрос от Т. В. Коба: «Для чего Вам эти уроки? » Я ответил: «Кто если не я! » Видимо, этот ответ полностью всех устроил, и мне торжественно объявили, что я готов, пора идти в школы.

С этого момента, цель, ради которой все и затевалось, стала проясняться. И уже в декабре мы с В. А. Загумённым и Т. В. Коба едем в село Успенку на мои первые уроки. Там произошла забавная ситуация: ученики 5 «Б» класса после проведенного урока подбежали ко мне и просили оставить автограф у себя на ладони.

Сказать, что я провел свои первые уроки идеально, я не берусь. Если честно, до сих пор считаю, что отстаю от коллег и допускаю оплошности. Но как бы то ни было, начало положено. В последующие полгода В. А. Загумённый взял меня под свой патронаж и брал на уроки в некоторые школы. Уроков я провел не очень много, но зато впитал опыт старшего коллеги, который пригодиться мне в будущем.

На слете Трезвости на озере Пахомово в 2018 году я лично познакомился с молодыми выдающимися деятелями общественного движения УСТ – Вуколовым Александром Владимировичем и Пономарёвым Виктором Александровичем. Они мои ровесники, поэтому есть на кого ровняться в будущем. Слёт оказался прекрасным местом, где происходит максимально эффективный обмен опытом. Посещать его необходимо и даже обязательно всем соратникам. Переписка в чате «Координация УСТ» в социальной сети «Вконтакте» позволяет решать многие вопросы по мере их поступления, но живое общение с соратниками из разных уголков страны гораздо насыщеннее и продуктивнее.

Поделюсь еще одним забавным случаем из практики проведения уроков Трезвости. Это была школа №62, где я проводил серию уроков для 4 «Д» класса. План уроков предполагает домашнее задание, в котором ребята запечатлевают полученный материал в виде собственных сочинений и рисунков. Ученица Екатерина Замаруева написала замечательный лозунг: «Трезвый папа, трезвый дед – проживут еще 100 лет». Сам лозунг уже достоин первого места, но если еще знать, какая история стоит за его написанием! Это настоящий анекдот.

Однажды один из соратников Трезвой Тюмени поехал в школу №62 с целью забрать домашние задания учеников у классного руководителя. В маршрутном такси он сел рядом с женщиной, с которой завязался такой разговор:

- А вы что, в эту школу устраиваться на работу едете?

- Нет, еду забрать сочинения после серии уроков Трезвости в 4-х классах.

- Да вы что! Вот у меня внучка на днях дома лозунг написала, говорит, уроки Трезвости у них были. Я ее спрашиваю, какой еще Трезвости? Может Резвости? Не было у нас таких уроков. Она говорит: «Да нет, Трезвости! » Я прочитала, что она написала: «Трезвый папа, трезвый дед проживут еще 100 лет! » Я аж ахнула, да как давай на нее ругаться, что она такое пишет!? У нас дед и отец в жизни не пили никогда, а она такое пишет!

Время в пути позволяло, поэтому наш соратник провел для этой женщины мобильный урок Трезвости, в ходе которого она разобралась, что внучка поступила очень хорошо, написав хорошие добрые вещи о своих близких людях, и за этот лозунг она получит хороший приз. Так и получилось, Екатерина Замаруева заняла первое место и получила сразу три приза за проделанную работу и похвалу от меня.

С сентября 2018 года началась моя активная деятельность по утверждению и сохранению Трезвости в обществе. С уроками Трезвости я побывал в селе Уктуз, затем в г. Шадринске, поучаствовал в круглых столах с администрациями школ, выступал в актовых залах для параллелей старших классов. В марте 2019 года мне еще предстоит первое родительское собрание. Осталось только научиться и провести самостоятельно курс по освобождению от табачно-алкогольной зависимости и формированию трезвых убеждений (курс ФТУ), и тогда можно будет смело говорить о соблюдении гражданской позиции: «Выбрался сам – помоги другому! » Всего мною было проведено около 50 уроков Трезвости. Но этот опыт я обобщу в будущих докладах.