 |
Возможные темы для написания эссе (для примера)
|
|
|
|
1. Прокомментируйте суждение Аристотеля: «Удивление побуждает людей философствовать».
2. «Знание есть только путь к силе» (Т.Гоббс) В чем сила философского знания?
3. Польза философских знаний. При ответе используйте известные Вам учения философов.
4. «Философия прирождена человеку» (И.Г.Фихте). Согласны ли Вы с этим? Что такое природа человека и включает ли она философию?
5. Прокомментируйте высказывание А.Шопенгауэра: «Истинное философское воззрение на мир, т.е. то, которое учит нас познавать его внутреннюю сущность и, таким образом, выводит нас за пределы явления, не спрашивает, откуда и куда, и зачем, а всегда и всюду интересует его только что мира…»
6. Как вы понимаете высказывание Гераклита: «В ту же реку вступаем и не вступаем. Существуем и не существуем?»
7. Как вы понимаете высказывание Сократа: «Я знаю то, что ничего не знаю»?
8. По мнению К. Поппера, философия Платона вредна для демократического общества. Справедливо ли это мнение?
9. Как понимать суждение Аристотеля: «Счастье есть благосостояние, соединенное с добродетелью».
10. В чем состоит философский смысл заповедей Христа?
11. О смысле смерти.
12. Что имел ввиду Августин, утверждая: «Лучше быть смиренным гражданином, чем гордым праведником»?
13. Как понимать вопрос, поставленный в Евангелии от Луки: «Что пользы человеку, если он приобретет весь мир, а душу свою потеряет?».
14. Философия любви у Платона.
Методические указания по реферированию
Реферативная работа позволяет более углубленно изучить проблему исследования, расширить понимание и область своих знаний. Реферат – это форма самостоятельной работы, формирующая навыки к самостоятельному поиску новых знаний и изложение материала, использую философскую терминологию.
|
|
|
Требования к реферату:
1. Тема реферата выбирается из списка или определяется самостоятельно, заверяется преподавателем.
Выбрав тему необходимо утвердить у преподавателя формулировку темы, план написания реферата, введение.
2. При защите реферата необходимо показать знание литературы по изучаемой проблеме, актуальность, указать основные разделы научного реферата и сущность излагаемых положений. Сделать вывод, с обозначением практической и научной значимости темы исследования. Реферат представляется на бумажном или электронном носителе.
3. Реферат оформляется с выделением разделов: введение, параграф 1, 2, …, заключение, список использованной литературы.
4. Объем реферата – 20-25 стр. Компьютерные параметры: 1 страница = 1.800 знаков (включая пробелы), шрифт – 14, интервал – 1, поля – 2 см по периметру.
5. К реферату прилагается список использованной литературы с указанием полных выходных данных источников (название, место и год издания, количество страниц).
6. Цитатный материал реферата оформляется в соответствии с нормативами научных работ (сноски с указанием литературного источника, номера страниц обязательны). Цитатный материал не должен превышать 20% от общего объема текста реферата.
Критерии оценки качества. Максимальная оценка – 15 баллов.
Структура реферата:
· Титульный лист (заполняется по единой форме, см. приложение 1)
· После титульного листа на отдельной странице следует оглавление (план, содержание), в котором указаны названия всех разделов (пунктов плана) реферата и номера страниц, указывающие начало этих разделов в тексте реферата.
· После оглавления следует введение. Объем введения составляет 2-3 страницы.
· Основная часть реферата может иметь два или три параграфа и предполагает осмысленное и логичное изложение главных положений и идей, содержащихся в изученной литературе. В тексте обязательны ссылки на первоисточники. В том случае если цитируется или используется чья-либо неординарная мысль, идея, вывод, приводится какой-либо цифрой материал, таблица - обязательно сделайте ссылку на того автора у кого вы взяли данный материал.
|
|
|
· Заключение содержит главные выводы, и итоги из текста основной части, в нем отмечается, как выполнены задачи и достигнуты ли цели, сформулированные во введении.
· Приложение может включать графики, таблицы, расчеты, карты, фотодокументы..
· Библиография (список литературы) здесь указывается реально использованная для написания реферата литература.
Этапы работы над рефератом.
Работу над рефератом можно условно подразделить на три этапа:
· Подготовительный этап, включающий изучение предмета исследования;
· Изложение результатов изучения в виде связного текста;
· Устное сообщение по теме реферата (защита реферата).
Общие требования к тексту реферата.
Текст реферата должен подчиняться определенным требованиям: он должен раскрывать тему, обладать связностью и цельностью.
Раскрытие темы предполагает, что в тексте реферата излагается относящийся к теме материал и предлагаются пути решения содержащейся в теме проблемы; связность текста предполагает смысловую соотносительность отдельных компонентов, а цельность - смысловую законченность текста.
С точки зрения связности все тексты делятся на тексты - констатации и тексты - рассуждения. Тексты-констатации содержат результаты ознакомления с предметом и фиксируют устойчивые и несомненные суждения. В текстах-рассуждениях одни мысли извлекаются из других, некоторые ставятся под сомнение, дается им оценка, выдвигаются различные предположения.
Требования к введению.
Во введении аргументируется актуальность исследования, - т.е. выявляется практическое и теоретическое значение данного исследования.
Далее констатируется, что сделано в данной области предшественниками; перечисляются положения, которые должны быть обоснованы.
Введение реферата по истории должно содержать краткий обзор источников уточнение исходных понятий и терминов, сведения о методах исследования. Во введении обязательно формулируются цель и задачи реферата.
|
|
|
Объем введения - в среднем около 10% от общего объема реферата.
Основная часть реферата.
Основная часть реферата раскрывает содержание темы. Она наиболее значительна по объему, наиболее значима и ответственна. В ней обосновываются основные тезисы реферата, приводятся развернутые аргументы, предполагаются гипотезы, касающиеся существа обсуждаемого вопроса.
Важно проследить, чтобы основная часть не имела форму монолога. Аргументируя собственную позицию, можно и должно анализировать и оценивать позиции различных исследователей, с чем-то соглашаться, чему-то возражать, кого-то опровергать. Установка на диалог позволит избежать некритического заимствования материала из чужих трудов - компиляции.
Заключение.
Заключение — последняя часть научного текста. В ней краткой и сжатой форме излагаются полученные результаты (выводы), представляющие собой ответ на главный вопрос исследования.
Список использованной литературы.
Реферат любого уровня сложности обязательно сопровождается списком используемой литературы. Названия книг в списке располагают по алфавиту с указанием выходных данных использованных книг – автор, название, место и год издания книги, страницы.
При написании и оформлении реферата следует избегать типичных ошибок, например, таких:
· поверхностное изложение основных теоретических вопросов выбранной темы, когда автор не понимает, какие проблемы в тексте являются главными, а какие второстепенными,
· в некоторых случаях проблемы, рассматриваемые в разделах, не раскрывают основных аспектов выбранной для реферата темы,
· дословное переписывание книг, статей, заимствования рефератов из интернет и т.д.
При проверке реферата преподавателем оцениваются:
Знания и умения на уровне требований стандарта исторической дисциплины: знание фактического материала, усвоение общих представлений, понятий, идей, логики исторического развития.
· Реализация постановки цели и задач исследования (новизна и актуальность поставленных в реферате проблем, правильность формулировки цели, определения задач исследования, правильность выбора методов решения задач и реализации цели; соответствие выводов решаемым задачам, поставленной цели, убедительность выводов).
|
|
|
· Степень обоснованности аргументов и обобщений (полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность и последовательность изложения материала, корректность аргументации и системы доказательств, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, широта кругозора автора, наличие знаний интегрированного характера, способность к обобщению).
· Качество и ценность полученных результатов (степень завершенности реферативного исследования, спорность или однозначность выводов).
· Использование исторических трудов, научных статей и литературных источников, раскрывающих данную проблематику.
· Культура письменного изложения материала.
· Культура оформления материалов работы.
Объективность оценки предусматривает отражение как положительных, так и отрицательных сторон работы.
Максимальная оценка за реферат – 15 баллов при условии его соответствия следующим критериям:
- использование достаточного количества литературы;
- научный уровень реферата;
- глубина и обстоятельность проведенного исследования;
- логика изложения материала;
- творческий подход к работе;
- понимание материала и умение отвечать на поставленные вопросы;
- аргументация и защита своей мировоззренческой позиции;
- грамотность оформления работы;
- возможность участия в студенческой научно-теоретической конференции.
|
|
|
