 |
Дубинин Н.П. Новое в современной генетике. М., 1986.
|
|
|
|
Дубинин Н.П., Булаева К.Б. Сравнительно-популяционное исследование ге-
Нетических основ индивидуально-психологических различий//Психологический жур-
Нал. 1984. № 4. С. 95-108.
Думитрашку Т.А. Структура семьи и когнитивное развитие детей//Вопросы
Психологии. 1991. № 1.
Думитрашку Т.А., Марютина Т.М., Равич-Щербо И.В., Трубников В.И. Предик-
Торы индивидуальности ребенка в многодетной семье//Мир психологии. 1996. № 4.
С. 137-148.
Егорова М.С. Исследование темперамента в возрастной генетике поведе-
Ния//Малых С.Б. (ред.). Генетика поведения: количественный анализ психологи-
Ческих и психофизиологических признаков в онтогенезе. М., 1995. С. 59-71.
Егорова М.С, Зырянова Н.М., Пьянкова С.Д. Возрастные изменения генотип-
Средовых соотношений в показателях интеллекта//Малых С.Б. (ред.). Генетика по-
Ведения: количественный анализ психологических и психофизиологических при-
Знаков в онтогенезе. М., 1995.
Егорова М.С. Генетика поведения: психологический аспект. М.: Socio
Logos, 1995.
Егорова М.С. Психология индивидуальных различий. М., 1997.
Забродин Ю.М., Похилько В.И. Теоретические истоки и назначение реперту-
Арных личностных методик//Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследова-
Ния личности. М., 1987. С. 5-26.
Заваденко Н.Н., Петрухин А.С., Соловьев О.И. Минимальные мозговые дис-
Функции у детей. М., 1997.
Заваденко Н.Н., Успенская Т.Ю., Суворинова Н.Ю. Диагностика и лечение
Синдрома дефицита внимания у детей//Журнал неврологии и психиатрии. 1997.
№ 1.С. 57-61.
Иваницкий A.M., Стрелец В.Б., Корсаков И.А. Информационные процессы
|
|
|
Мозга и психическая деятельность. М., 1984.
Ивошина Т.Г. Природа индивидуальных различий в нейрофизиологических
Коррелятах зрительного восприятия. Канд. дисс. М., 1983.
Игнатьев М.В. Определение генотипической и паратонической обуслов-
Ленности количественных признаков (при помощи близнецового метода)//Труды
Медико-биологического института. 1934. Т. 3. С. 18-33.
Искольдский Н.В. Влияние социально-психологических факторов на инди-
Видуальные особенности близнецов и их внутрипарное сходство по психологичес-
Ким параметрам. Канд. дисс. М., 1987.
Искольдский Н.В. Влияние внутрипарного взаимодействия близнецов на
Оценку наследуемости некоторых психологических характеристик. Новые исследо-
Вания в психологии и возрастной физиологии. М., 1989.
Казначеев В.П. Очерки теории и практики экологии человека. М., 1983.
Калмыкова З.И. Продуктивное мышление как основа обучаемости. М., 1981.
Канаев И.И. Близнецы. М., 1959.
70. Канаев И.И. О влиянии среды на развитие высшей нервной деятельности//
Природа. 1954. № 4. С. 107-110.
Канаев И.И. Френсис Гальтон. Л., 1972.
Кануников И. С., Ветошева В.И. Современные представления о психофизио-
Логической значимости Р300/Физиология человека. 1988. Т. 14. № 14. С. 314—320.
Клаус Г. Введение в дифференциальную психологию учения. М., 1987.
Климов ЕЛ. Индивидуальный стиль деятельности. Казань, 1969.
Конопкин О.А. Психологические механизмы регуляции деятельности. М., 1980.
Корнев А.Н. Дислексия и дисграфия у детей. СПб.: Гиппократ, 1995.
Кириакиди Э.Ф. Генотип-средовые соотношения в индивидуальности ре-
Бенка преддошкольного возраста. Канд. дисс. М., 1994.
Корнилова Т.В. Риск в мышлении как условие риска в действии//Управле-
Ние риском. 1997. № 3. С. 21-28.
Корнилова Т.В. Диагностика мотивации и готовности к риску. М., 1997.
|
|
|
Корочкин Л. И. Физиологическая и биохимическая феногенетика//Физио-
Логическая генетика и генетика поведения. Л., 1981. С. 92-148.
Корочкин Л. И. Генетическая регуляция процессов нейрогенеза//Онтогенез.
Т. 20. С. 593-606.
Коул М., Скрибнер С. Культура и мышление. М., 1977.
Коуэн У. Развитие мозга//Мозг/Под ред. П.В. Симонова. М., 1982.
Кочубей Б.И. Влияние генотипа и среды на формирование индивидуальных
Особенностей ориентировочной реакции человека. Канд. дисс. М., 1983.
Краткий психологический словарь/Ред. А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский.
М., 1985.
Кругликов Р.И. Нейрохимические механизмы памяти и научения. М., 1984.
С. 198.
87. Крушинский ____________Л.В. Формирование поведения животных в норме и патологии.
М., I960.
Крылов Д. Н. Роль наследственных факторов и факторов среды в изменчиво-
Сти нейрофизиологических показателей в онтогенезе//Физиология человека. 1981.
Т. 7. № 5. С. 536-561.
Крылов Д.Н., Кулакова Т.П. Нейрофизиологические особенности близне-
Цов//Особенности развития близнецов/Г.К. Ушаков (ред.). М., 1977.
Лаак тер Я. Психодиагностика; проблемы содержания и методов. М., 1996.
Лебединский М.С. Проблемы наследственности в психологии и метод близ-
Нецов//Психология, 1932. № 1-2. С. 163-201.
Левит С. Г. Человек как генетический объект и изучение близнецов как
Метод антропогенетики//Медико-биологический журнал. 1930. № 4-5. С. 273-287.
93. Левит С.Г. Некоторые итоги и перспективы близнецовых исследований//
Труды Медико-биологического института. Т. III. 1934. С. 5-17.
Левонтин Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда. М.,
1993.
Лильин Е.Т., Богомазов Е.А., Гофман-Кадочников П.Б. Медицинская генетика
Для врачей. М., 1983.
Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984.
Ломов Б.Ф., Равич-Щербо И.В. (ред.). Проблемы генетической психофизио-
Логии человека. М., 1978.
98. Лопатина ____________Н.Г., Лономаренко В.В. Исследование генетических основ высшей
Нервной деятельности//Физиология поведения. Нейробиологические закономер-
Ности. Руководство по физиологии/Под ред. А.С. Батуева. Л., 1987. С. 9-59.
|
|
|
Лурия А.Р. Об изменчивости психических функций в процессе развития ре-
Бенка//Вопросы психологии. 1962. № 3. С. 15-22.
Лурия А.Р., Миренова А.Н. Исследование экспериментального развития вос-
Приятия методом дифференциального обучения однояйцевых близнецов//Невро-
Логия и генетика. 1936. С. 407-441.
Лурия А.Р., Миренова А.Н. Экспериментальное развитие конструктивной
Деятельности. Дифференциальное обучение однояйцевых близнецов//Труды Ме-
Дико-биологического института. 1936. С. 18-32.
Лурия А.Р., Юдович Ф.Я. Речь и развитие психических процессов у ребен-
Ка. М., 1956.
Маккьюсик В. Генетика человека. М., 1967.
Малых С.Б. Индивидуальные особенности потенциалов мозга, связанных
С движением, и роль генотипа в их формировании. Канд. дисс. М., 1986.
105. Малых С.Б. Исследования генетической детерминации ЭЭГ человека//
Вопросы психологии. 1997. № 6. С. 109-128.
Малых С.Б., Егорова М.С., Мешкова Т.А. Основы психогенетики. М., 1998.
Марютина Т.М. Роль генотипа в изменчивости вызванных потенциалов
Человека на разных этапах онтогенеза//Журн. высш. нервн. деят. 1993. № 4.
Марютина Т.М. Психологические факторы как детерминанты генотип-
Средовых соотношений //Психологический журнал. 1994. Т. XV. № 2.
Марютина Т.М., Ивошина Т.Г. Проявления генотипической обусловленно-
Сти вызванных потенциалов человека при восприятии различных зрительных сти-
Мулов//Журн. высш. нервн. деят. 1984. Т. 34. № 2.
Мастюкова Е.М. Клиническая диагностика в комплексной оценке психо-
Моторного развития и прогноза детей с отклонениями в развитии/Дефектология.
С. 3-10.
Матени-младший А. Генетические основы развития детей/Слободская Е.Р.
(ред.). Детство идеальное и настоящее: сборник работ современных западных ученых.
Новосибирск, 1994. С. 90-103.
Мертвецов Н.П. Гормональная регуляция экспрессии генов. М., 1986.
Мешкова Т.А. Природа межиндивидуальных различий темповых характе-
|
|
|
Ристик у детей 7-8 лет//Вопросы психологии. 1994. № 1.С. 136-141.
Мешкова Т.А., Гавриш Н.В., Зырянова Н.М. Интенсивность мануальной асим-
Метрии как фактор межиндивидуальных различий в спектральных характеристи-
|
|
|
