 |
а) 2009-2013 роки (затверджено Законом України від 19 лютого 2009 року № 1026-VI);
|
|
|
|
б) 19. 06. 2008 р.
в) 21. 05. 2007 р.
19. Прийнято Концепцію розвитку психологічної служби системи освіти України на період: а) до 2012 року б)до 2010 рокув) до 2015 року
20. Згідно з Концепцією психологічну службу системи освіти необхідно розглядати як…
(багаторівневу організаційну систему, яка включає основні структурні одиниці і забезпечує надання ефективної психологічної допомоги всім учасникам навчально-виховного процесу. Спектр завдань на різних рівнях функціонування цієї системи має бути диференційованим. При цьому цільовий напрямок діяльності психологічної служби залишається єдиним).
21. Згідно з Концепцією практичний психолог і соціальний педагог є…
(головними ланками системи соціального і психологічного забезпечення на рівні навчального закладу і долучені до вирішення основних завдань цієї системи).
22. Згідно з Концепцією основною метою діяльності психологічної служби системи освіти є…
(підвищення якості і забезпечення доступності послуг у сфері практичної психології і соціальної роботи, спрямованих на збереження і укріплення здоров’я, підвищення адаптивних можливостей, створення умов для повноцінного і гармонійного розвитку всіх учасників навчально-виховного процесу, посилення розвивального і виховного компонентів системи освіти).
23. Основними завданнями Концепції є:
- створення психолого-педагогічних умов…( для повноцінної реалізації особистісного, інтелектуального і фізичного потенціалу учнів і студентів на основі сучасних досягнень вітчизняної і світової психологічної науки); - підвищення психологічної культури…(всіх учасників навчально-виховного процесу: учнів, студентів, педагогічних працівників, батьків, представників громадськості); - реалізація практичних заходів спрямованих на…(розбудову психологічної служби у сільських школах та школах з малою наповнюваністю, системі професійно-технічної освіти, вищій школі, закладах освіти нового типу, інтернатах, інших типах навчальних закладів); - розробка інноваційних форм і методів роботи спеціалістів щодо…(подолання негативних явищ учнівському середовищі: проявів насильства, агресивності, девіантної і делінквентної поведінки); - розробка та запровадження інноваційних моделей діяльності… (психологічної служби і психолого-медико-педагогічних консультацій, оновлення на цій основі нормативно-правової бази яка регулює діяльність працівників служби); - підвищення фахового рівня підготовки студентів вищих навчальних закладів зі спеціальностей…(" Практична психологія" і " Соціальна робота", вдосконалення організації і змісту підвищення кваліфікації спеціалістів психологічної служби і психолого-медико-педагогічних консультацій); - моніторинг та оцінка ефективності діяльності…( усіх ланок психологічної служби).24. Наказ МОН України «Щодо поліпшення превентивного виховання та профілактичної роботи з подолання злочинності серед неповнолітніх» від:
|
|
|
а) 11. 09. 2009 р.;
б) 15. 05. 2008 р.;
в) 21. 04. 2007 р.
25. Загальнодержавна програма " Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини" на період до а) 2016 року (затверджено Законом України від 5 березня 2009 року № 1065-VI); б) 2012 року (затверджено Законом України від 5 березня 2009 року № 1065-VI); в) до 2014 року (затверджено Законом України від 5 березня 2009 року № 1065-VI);
26. Загальнодержавна програма забезпечення профілактики ВІЛ-інфекції, лікування, догляду та підтримки ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД на:
|
|
|
а) 2009-2013 роки (затверджено Законом України від 19 лютого 2009 року № 1026-VI);
б) 2009-2016 роки (затверджено Законом України від 19 лютого 2009 року № 1026-VI);
в) 2009-2014 роки (затверджено Законом України від 19 лютого 2009 року № 1026-VI);
27. Державна цільова соціальна програма:
а) " Молодь України" на 2009-2015 роки (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 28 січня 2009 р. № 41);
б) «Підлітки України» на 2009-2015 роки (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 28 січня 2009 р. № 41);
в) «Обдаровані діти України» на 2009-2015 роки (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 28 січня 2009 р. № 41).
28. Державна цільова соціальна програма реформування системи закладів:
а) обдарованих дітей(затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 17 жовтня 2007 р. № 1242);
б) для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 17 жовтня 2007 р. № 1242);
в) для неповолітніх злочинців (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 17 жовтня 2007 р. № 1242);
29. Державна цільова соціальна програма " Школа майбутнього" на:
а) 2007-2010 роки (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 30 серпня 2007р. № 1071);
б) 2008-2010 роки (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 30 серпня 2007р. № 1071);
в) 2007-2012 роки (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 30 серпня 2007р. № 1071);
30. Державна цільова програма роботи з обдарованою молоддю на …
а) 2007-2010 роки (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 8 серпня 2007 р. № 1016);
б) 2007-2012 роки (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 8 серпня 2007 р. № 1016);
в) 2007-20014 роки (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 8 серпня 2007 р. № 1016);
31. Державна програма протидії …
а) ВІЛ-інфкуваннюна період до 2010 року (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 7 березня 2007 р. №410);
|
|
|
