 |
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
|
|
|
|
Министерство просвещения Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Оренбургский государственный педагогический университет »
Филологический факультет
Кафедра литературы, журналистики и методики преподавания литературы
ОТЧЕТ
О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
(Педагогическая практика)
КРАВЕЦ ЕЛЕНА ДМИТРИЕВНА
44. 03. 05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Русский язык и Литература
курс 5 группа – ОБ-РЛ-51
Форма обучения
очная
Оренбург
Период прохождения практики: с 20 сентября 2021 по 31 октября 2021
Руководитель практики от кафедры: Брякова И. Е. д. п. н., проф. кафедры литературы, журналистики и методики преподавания литературы
Групповой руководитель практики от кафедры: С. М. Скибин, Е. А. Миронова
База практики (профильная организация): Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Гимназия № 5»
Адрес профильной организации: г. Оренбург, ул. Чкалова 24/1
Руководитель практики от профильной организации: Попова Валентина Сергеевна, директор МОАУ «Гимназия № 5»
Групповой руководитель практики от профильной организации: Суханова А. И., учитель русского языка и литературы
1. Рабочий график (план) практики
| Содержание работ и индивидуальных заданий | Период выполнения работ и заданий | Планируемые результаты | Формы отчетности | ||||
| Установочная конференция по раскрытию основных целей, задач, содержания и вопросам организации практики, требований к отчетной документации. Знакомство обучающегося с рабочим графиком (планом) практики, оценочными материалами | Рабочий график (план) практики. | ||||||
| Инструктаж обучающегося по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка в профильной организации (места прохождения практики) | Лист инструктажа обучающегося по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка | ||||||
| Ознакомление с образовательной программой организации (места прохождения практики): учебным планом, календарным учебным графиком, рабочими программами учебных предметов, а также оценочными и методическими материалами (календарно-тематическим планированием и др. ) и обсуждение с руководителями практики от образовательной организации плана (графика) проведения уроков | ОПК-4 | Рабочий график (план) практики. | |||||
| Индивидуальные задания | |||||||
| Задание 1. Составить календарно-тематическое планирование на период практики по русскому языку и литературе. | ОПК-4 ПК-3 | Календарно-тематическое планирование по русскому языку и литературе за период практики. | |||||
| Задание 2. Разработать технологические карты уроков русского языка и конспекты уроков литературы и провести пробные уроки в 9-11 классах (не менее 10) (2 - по русскому языку в неделю, 2 - по литературе в неделю) | ОПК-2 ОПК-5 ПК-1 ПК-2 ПК-4 ПК-6 | Технологические карты уроков русского языка, конспекты уроков литературы. (Текущий контроль, данное задание проверяется и оценивается руководителем практики от профильной организации или групповым руководителем от профильной организации). | |||||
| Задание 3. Провести зачетные уроки и подготовить к сдаче технологические карты проведенных уроков (с оценкой учителя) (1 техкарта урока русского языка, 1 конспект урока литературы) | ОПК-2 ПК-1 ПК-2 ПК-4 ПК-6 | Технологические карты уроков русского языка и конспекты урока литературы | |||||
| Задание 4. Разработать внеучебное мероприятие по русскому языку и провести его (один сценарий). | ПК-3 ПК-7 ПК-12 | Разработка (сценарий) внеучебного мероприятия по литературе. | |||||
| Задание 5. В рефлексивное портфолио написать свою (студента) педагогическую концепцию. | ПК - 3 ПК - 5 ПК - 6 ПК - 7 | Педагогическая концепция студента | |||||
| Задание 6. В рефлексивное портфолио написать эссе " Об Учителе" или " Мысли вслух" (по выбору) | ОПК - 1 ОПК - 3 ОПК - 5 | Эссе " Об Учителе" или " Мысли вслух" (по выбору) | |||||
|
Вариативные индивидуальные задания
| |||||||
| Задание 1. Индивидуальное исследовательское задание в рамках темы ВКР | ПК-2 ПК-11 | Диагностические материалы, результаты анкетирования (тестирования) обучающихся, педагогов или родителей (законных представителей), программы проведенных конференций, семинаров, тренингов и др. | |||||
| Оформление отчета о прохождении практики | ОПК - 1 ПК -1 ПК -2 ПК - 3 ПК- 4 | Отчет о прохождении практики, Рефлексивное портфолио. | |||||
| Итоговая конференция по результатам прохождения практики | Представление результатов практики (презентация, защита отчетов практики) | ||||||
Индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики согласованы.
Руководитель практики д. п. н., профессор __________ И. Е. Брякова
от кафедры:
должность подпись ФИО
Руководитель практики учитель русского языка _________ А. И. Суханова
от профильной организации: и литературы
должность подпись ФИО
Руководитель _____________ ___________ В. С. Попова
профильной организации:
подпись ФИО
|
|
|
М. П.
Обучающийся: ____________ Е. Д. Кравец
подпись ФИО
|
|
|
