 |
Особенности отцовского отношения в семьях с различной структурой.
|
|
|
|
Особенности родительского отношения в целом и материнского и отцовского отношения в частности, будет определяться типом семейной структуры, моделью семьи, в которой воспитывается ребенок.
Традиционные подходы к анализу существующей модели семьи в связи с ее структурой и распределением власти в семье включают в себя описание отношений в традиционной патриархальной семье и так называемой модернизированной семье.
Традиционная патриархальная семьясуществовала на протяжении нескольких тысяч лет и существует в настоящее время во многих обществах, находящихся на допромышленном этапе развития [22]. Для традиционной семьи характерны:
- жесткая сегрегация социально-половых ролей и функций;
- патриархальная иерархия с закреплением власти домохозяина над имуществом, деятельностью, а иногда и жизнью домочадцев, с подчиненным положением зависимых членов семьи;
- сложная структура семьи с совместным проживанием в одном домохозяйстве супружеских пар нескольких поколений с их детьми;
- сосредоточение всех жизненных функций (производительной, экономической, воспитательной, репродуктивной, бытовой) в семье, участие в их выполнении всех домочадцев, вовлеченность женщин в домашнюю занятость;
- не лимитируемый характер репродуктивного поведения, рождаемость на уровне естественной фертильности, осуждение всех мер по ограничению деторождения и даже порой наказание за них.
Отец в такой семье играет главенствующую роль, его основная функция – нести ответственность за семью, за ее обеспечение, защищать семью. Очевидно, что в семьях такого типа отец пользуется авторитетом у всех членов семьи, а жена всячески поддерживает авторитетность отцовского отношения. Материнское и отцовское отношение в такой семье имеет свою специфику и свою роль в воспитании ребенка.
|
|
|
Особенности современных семей проявляются в том, что отец, как правило, перестал быть экономической главой семьи; современный быт лишил его большинства мужских домашних обязанностей и выдвинул на передний план мать [14].
Матери нередко жалуются, что отцы вполне устраняются от воспитания детей, сваливая всю заботу о них на мать, считая, что их отцовские обязанности исчерпываются заботой о заработке средств, необходимых для содержания семьи и воспитания детей. Разумеется, что такое положение в семье несправедливо, потому что весь труд воспитания детей ложится на мать. Несправедливо относительно детей, потому что лишает их влияния отца, на которое они имеют право [14].
Если отец недееспособен (не может нести ответственность за семью и выполнять роль лидера, то он оказывается в весьма тяжелом положении). Ведь для того, чтобы обеспечить материальное благополучие семьи, получить общественное признание и статус, он должен прилагать усилия вне семьи. И, если он потерпел неудачу во внешнем мире, он начинает бороться за власть в семье [12].
Наряду с данным типом семейной структуры все чаще можно столкнуться с так называемой модернизированной семьей.
Характеризуя модернизированную семью следует отметить:
· стирание границ между социально-половыми ролями, вариабельность выполнения семейных функций;
· нуклеарный тип семьи, состоящий из одной пары родителей и их несовершеннолетних детей;
· симметричная модель семьи, в которой мужчина и женщина равноправны в распоряжении семейными средствами, воспитании детей, решении других вопросов;
· профессиональная занятость всех взрослых трудоспособных членов семьи, постоянная работа женщин вне дома, стремление женщин к самореализации, успеху, признанию;
|
|
|
· функциональная дифференциация жизнедеятельности семьи в обществе, разделение функций между семьей и многочисленными другими институтами;
· регулируемый характер репродуктивного поведения, снижение рождаемости. Планирование семьи становится общепризнанным типом репродуктивного поведения.
В семьях такого типа отец принимает активное участие в воспитании детей, решении бытовых вопросов, в частности, в вопросах ухода за ребенком сразу же после его рождения. Особенности отцовского отношения в этом случае будут определяться степенью участия отца в общих делах семьи.
Наряду с традиционными подходами к описанию модели семейных отношений к настоящему времени как отмечает Л. Б. Шнейдер[42]., появились такие семьи, описание которых в историческом контексте не соответствует традиционным представлениям. Американский психотерапевт В. Сатир называет такие семьи нетрадиционными и относит к ним неполную семью, смешанную семью, сознательно бездетный брак, незарегистрированное сожительство и др. [28].
Один из видов неполной семьи, семья, которая стала таковой после развода родителей. При этом ребенок, часто проживая с матерью, продолжает общаться с отцом. По истечению времени семья может из неполной преобразоваться в смешанную, когда ребенок проживает с одним из родителей и новым взрослым (чаще отчимом), который входит в их семью.
В. Сатир считает, что проблема неполной семьи в том, что ребенку трудно создать целостное представление о мужчинах и женщинах. Оставшемуся же родителю нетрудно создать у него негативное представление об отсутствующем родителе, особенно если расставание было связано с разводом, уходом или чем-то, причиняющим сильную боль. Женщина, остающаяся с детьми без мужа, должна очень постараться, чтобы ее ребенок не подумал, что «все мужчины плохие». Таким образом, ребенок воспитывающийся в неполной семье и проживающий с мамой получает косвенное представление об отцовском отношении. Образ отца в его глазах будет во многом определяться тем, насколько близко он продолжает общаться с отцом и как мать относиться к этому общению[28].
Очень важен вопрос о том, как должны строиться отношения между новым и бывшим супругами, чтобы ребенок чувствовал себя максимально благополучно. С этими вопросами связаны разнообразные проблемы по поводу посещения ребенка и алиментов. Решение этих проблем почти полностью зависит от того, в каких отношениях находятся после развода бывшие супруги. Если в них еще сохраняется напряжение, трудно принять правильное решение[42].
|
|
|
Смешанная семья (повторные браки) семьи с приемными (усыновленными) детьми. По мнению В. Сатир, все смешанные семьи похожи друг на друга тем, что они объединяют части ранее существовавших. Она выделяет три типа таких семей:
1. Женщина с детьми выходит замуж за мужчину без детей.
2. Мужчина с детьми женится на женщине без детей.
3. Оба — и мужчина, и женщина — имеют детей от предыдущих партнеров.
Женщина с детьми, выходящая замуж повторно, часто склонна обращаться с ними так, словно они — ее собственность. Это создает для ее нового супруга проблемы. Часто она уверена, что просто не хочет навязываться своему новому мужу, так как у него не может быть таких отношений с ее детьми, как у нее самой. Также женщина может нуждаться в том, чтобы отчим продемонстрировал «твердую мужскую руку», проявил силу и авторитет, который он, естественно, не может сразу завоевать у детей.
Вхождение приемного родителя в новую семью может быть осложнено и другими обстоятельствами. За долгое время совместной жизни родители и дети обрастают семейными шутками и слэнгом, которые могут быть непонятны приемному родителю и отдалять его от семьи.
Трудности, поджидающие супругов во втором браке, очень зависят от возраста детей. Если дети еще маленькие (не старше двух-трех лет), прошлая жизнь, может быть, не окажет на них такого сильного влияния, какое она оказывает на более старших. Если дети уже взрослые, то новый брак на них может не повлиять. Сам факт того, что семья смешанная, вовсе не является препятствием для хорошей семейной жизни. То, что происходит в семье, зависит в первую очередь от отношений между людьми.
По мнению многих врачей-психиатров и психологов, развод родителей является главным негативным событием в жизни ребенка (особенно подросткового возраста), причиной неуверенности и травмирующих переживаний. Первая эмоциональная реакция ребенка на развод родителей может включать в себя потрясение, страх, тревогу, неуверенность в будущем, гнев и раздражение, ощущение собственной вины за случившееся, необходимость приспосабливаться к отсутствию одного из родителей, огорчение и печаль, ревность и обиду. Однако последствия развода сказываются на ребенке довольно долго, проявляясь даже в первые годы его взрослой жизни [42].
|
|
|
Факторами, влияющими на последствия развода родителей для ребенка, являются климат в семье, поведение родителей, наличие или отсутствие заботы по отношению к детям до и после распада семьи. Переживания родителей, обстоятельства и причины развода, то, в какой форме протекал развод, как сказался распад семьи на отце и матери и их новых взаимоотношениях, степень вовлеченности ребенка в конфликт между родителями, решение вопроса об опеке.
Характер развода родителей может по-разному влиять на подростка: наиболее травмирующей является ситуация, когда родители вовлекают ребенка в конфликт, пытаясь заставить его принять чью-либо сторону. У подростков, живущих попеременно, то у отца, то у матери, между которыми отсутствует взаимопонимание, часто возникает ощущение вовлеченности в конфликт; когда же родители действуют согласованно, вероятность того, что их дети окажутся участниками конфликта, невелика – даже если подросток находится в близких отношениях с обоими родителями. Если развод проходит мирно, то он может оказать положительное воздействие на родителей и детей-подростков, понизив уровень конфликтности в семье.
На адаптацию подростка к разводу родителей решительным образом влияет умение родителей приспособиться к новой ситуации: чем больше беспокойства испытывают отец и мать, тем вероятнее, что душевное равновесие у ребенка также будет нарушено. Однако в случаях, когда развод приносит облегчение супругам, он положительным образом сказывается и на их детях [42, 15].
Исследования влияния разведенных супругов на адаптацию детей-подростков показали, что факторами, наиболее тесно связанными со способностью подростка привыкнуть к новым условиям, являются: а) наличие близких отношений между ребенком и тем из родителей, с которым он живет, который заботится о нем и принимает участие в его повседневных делах; б) отсутствие у подростка ощущения вовлеченности в конфликт между родителями [15].
Таким образом, тип материнского и отцовского отношения помимо возраста ребенка обусловлен еще и тем, какова имеющаяся структура семейных отношений. Трансформация традиционных типов модели семьи, появление альтернативных форм брачно-семейных отношений отражается и в специфике отцовского отношения. Если родители ребенка находятся в ситуации развода, тип и особенности родительского отношения будет определяться тем в каких отношениях находятся бывшие супруги, насколько мирно прошло их расставание, действуют ли бывшие супруги согласованно в вопросах воспитания ребенка.
|
|
|
