Философия, круг ее проблем и роль в обществе

Козлов М.Н.

ФИЛОСОФИЯ

 

Севастополь 2009

Автор Козлов М.Н. Кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой Общегуманитарных, естественнонаучных дисциплин и основ изучения профсоюзного движения

Рецензенты Артюх П.И. доктор политологических наук, профессор, декан Юридического факультета Института экономики и права Международной академии труда и социальных отношений

Шурыгин Ю.Н. кандидат философских наук, доцент кафедры Философских наук Николаевского государственного университета имени В.О. Сухомлинского

ВВЕДЕНИЕ

Изучение любой отрасли знания связано с ответом на вопрос, за­чем это нужно. И если практическую значимость физики, химии, био­логии и ряда других наук видно «невооруженным глазом», относитель­но философии может возникнуть вопрос, зачем она магистру фармации, ведь философия не способствует выполнению узкопрофессиональных функций.

Но у человека всегда возникает потребность осознать целостность мира, свое место на Земле, а это находит проявление только в филосо­фии. Изучение философии в вузе — это не просто дополнение к фор­мированию специалиста, это, прежде всего, основа формирования ду­ховного мира человека, который благодаря философии осознает себя как личность, как специалист.

В этой книге в краткой форме дается систематизированное пред­ставление об основных идеях, течениях, теориях, которые сложились, напластовались в течение многих веков и сегодня составляют сокро­вищницу философской мировой мудрости.

Автор признателен рецензентам учебника — П.И. Артюху. и Ю.Н. Шурыгину замечания и предложения по обо­гащению содержания и целесообразному структурированию текста.

Понять закономерности развития природы, общества, мышления человека студенту помогут основные философские категории, законы, принципы, изложенные в данном учебнике.

Более подробно освещаются проблемы развития философии в Ук­раине, поскольку эта тема недостаточно раскрыта в доступной студен­там литературе, и методологические проблемы научного познания, столь необходимые будущему специалисту, научному работнику.

Бернард Шоу в шуточной форме отметил, что, обмениваясь ябло­ками, каждый имеет по одному яблоку, а обмениваясь идеями — по две идеи будет иметь каждый из собеседников. Так, читайте, думайте, осмысливайте… Давайте будем мудрее, эрудированнее, увереннее, а это

 

придаст ощущение собственной значимости в мире, который мы охва­тываем в своих философских раздумьях.

Надеюсь, изложенный в книге материал добавит вам осмотрительнос­ти и здравого смысла в вашей ориентации в современном мире. Предложенные вашему вниманию категории, концепции, идеи могут стать подспорьем в становлении вашей личной философской систе­мы, помогут разобраться в сложной жизненной ситуации, добавят вам достоинства, оптимизма и надежды в таком непростом и неспокой­ном мире. Пусть трудятся ваши ум и душа над главным вопросом для каждого человека: «Если не я за себя, то кто за меня, но если я только для себя, зачем я?»

 

Раздел I

ФИЛОСОФИЯ, КРУГ ЕЕ ПРОБЛЕМ И РОЛЬ В ОБЩЕСТВЕ

12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Читайте также:

I. ВВЕДЕНИЕ. ПРОБЛЕМЫ И ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СПОРТИВНОГО ТУРИЗМА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ.
I. СПЕЦИФИКА ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОЦЕССА В РОССИИ. ПРОБЛЕМЫ ПЕРИОДИЗАЦИИ
III. Идеологическая проблема войны: от св. Павла к св. Августину
IV . Пропастта между неживата материя и живота- основен проблем в учението за еволюцията.
IV. Проблематика. (7 мин.)
VI. Проблема принятия решений
XV. Мы подходим к самой проблеме
А) Проблема материальной и духовной бедности
Абсентеизм: понятие, проблемы уменьшения абсентеизма. Повышение правовой культуры избирателей.
Авторский коллектив: Т. Доронова, В. Гербова, Т. Гризик, Е. Соловьева и др. Институт общих проблем образования Минобразования России.

Воспользуйтесь поиском по сайту: