 |
Методология анализа социального конфликта
|
|
|
|
МЕТОДОЛОГИЯ АНАЛИЗА СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА
Понятие социального конфликта, играющее важнейшую роль в понимании главных областей со отношений, игнорировалось Американскими социологами, которые заменили анализ конфликта изучением напряженности, трениями и психологической дезадаптации.
Посредством функционального анализа пытался объяснить причины и следствия социального конфликта внутри исторических / социальных структур.
Творческим замыслом Козера было:
o опровержение взглядов Парсонса на социальный конфликт;
o пояснение понятия социальный конфликт и тем самым возможностей его использования в эмпирическом социологическом исследовании.
Его цель: обосновать тезис о том, что в различных социальных условиях социальные конфликты выполняют позитивные функции. При этом не все социальные конфликты выполняют позитивные функции, но социолог должен выявить те социальные контексты и социальные условия, в которых социальный конфликт помогает скорее выздоровлению, чем загниванию общества или его составляющих.
Основывал теорию не на структурно-функциональном подходе Парсонса, а на функционально-структурном походе Мертон, который определил методологию исследования.
Он соединил с представлениями о социальном конфликте Г. Зиммеля функциональный структурализм Мертон.
(Из главы «Спор» из труда Г. Зиммеля «Социология исследования форм обобществления», которая была переведена на английский язык, вытащил 16 тезисов, которые переформировал и говорил, что данные тезисы привлекают внимание к условиям наличия социального конфликта. Соц. конфликт как одна из форм общественных отношений, которая обладает важными и значимыми социальными функциями. Тезисы были расширены на базе структурных и концептуальных схем, чтобы с опорой на достижения прошлого, можно было продвинуться с выстраиваниями задач на будущее).
|
|
|
СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ — борьба за ценности и притязания на статус, власть и ресурсы, в ходе которой оппоненты нейтрализуют, наносят ущерб или устраняют своих соперников. (рабочее определение)
Как социальный феномен конфликт может быть понят только в рамках схем социального взаимодействия. Конфликт может возникнуть только во взаимодействии между субъектом и объектом. Он всегда предполагает отношение.
Акцент надо делать на взаимодействии, а не на эмоциях, инстинктах, чувствах, предрасположенностях и действиях конкретных индивидов.
Важнейшими промежуточными переменными, влияющими на возникновение конфликта, является степень и способ легитимации власти и системы статусов.
Особое место Козер отводил проблеме взаимосвязи конфликта и идеологии! Он пересмотрел и развил тезис Зиммеля о том, что объективная борьба, превосходящая все личное, обычно более радикальна и беспощадна, чем конфликты по поводу собственно личных проблем.
ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ
ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА — те последствия социального конфликта, которые служат усилению, а не ослаблению адаптации и приспособляемости конкретных социальных отношений.
Позитивные функции конфликта:
o Способствует упрочнению и подтверждение идентичности группы и сохранению её границ в отношении окружающего социума;
o Восстанавливает единство и равновесие группы;
o Мобилизует энергию членов группы и усиливает сплочённость группы;
o Помогает сохранять социальное разделение и системы стратификации;
o Ведет к формированию ассоциаций и коалиций прежде не взаимодействовавших сторон;
|
|
|
o Порождает дополнительные типы взаимодействия между ранее не связанными между собой антагонистами;
o Служит стимулом к выработке новых правил, норм и институтов;
o Вызывает к жизни бедствующие нормы, активизируя тем самым участие сторон в социальной жизни;
o Способствует сохранению социальной структуры.
Социальный конфликт отнюдь не представляет собой только негативный фактор, ведущий к разрыву и распаду, он может выполнять ряд распределяющих функций в группах и межличностных отношениях. Прежде всего это интеграционные или объединяющие функции
Интеграционные функции конфликтов:
Расширив и переформулировав тезис Зиммеля о " группосозидающих функциях конфликта", в котором речь идет о том, что конфликт задает границы между группами внутри социальной системы благодаря усилению самосознания групп и их представлений о собственной отдельности и специфичности, т. о. происходит самоидентификация групп внутри системы. Козер говорит, что обычных враждебных чувств недостаточно. Самоидентификация возникает тогда, когда эта группа приходит к убеждению, что она лишена привилегий, на которые вправе претендовать. При этом она должна отвергнуть легитимность соц. структуры.
Таким образом:
o конфликт служит установлению и поддержанию самотождественности и границ обществ и групп
o конфликт с другими группами способствует упрочению и подтверждению идентичности группы и сохранению ее границ в отношении окружающего социума
o характерные структуры враждебности и взаимные антагонизмы помогают сохранять социальные разделения и системы стратификации
Козер проанализировал тезис Зиммеля " конфликт выполняет группосохраняющую функцию", поскольку " очищает воздух", т. е. удаляет скопление подавленных враждебных эмоций, давая им свободный выход в действиях. Он утверждал, что конфликт служит " защитным клапаном", высвобождающим чувство враждебности. В данной связи Козер пришел к мысли о том, что конфликт не всегда дисфункционален по отношению к системе, в которой он возникает; часто конфликт необходим для её сохранения. Если нет способов выразить враждебность или недовольство по отношению друг к другу, члены группы могут пережить глубокую фрустрацию и прийти к полному разрыву отношений.
|
|
|
Таким образом, обеспечивая свободный выход сдерживаемым враждебным эмоциями, конфликт служит сохранению групповых отношений.
Козер также соглашается с тезисом о том, что конфликт выполняет позитивные функции, поскольку ведет к " восстановлению единства и равновесия группы". Но он показал, что Зиммелю не удалось провести различие между конфликтами, затрагивающими самые основы отношений, и конфликтами по поводу менее важных проблем.
Действительно, конфликт может служить устранению разобщающих элементов отношений и восстановлению единства. Поскольку конфликт ведет к разрядке напряженности между сторонами, он выполняет стабилизирующие функции функции и становится интегральной частью отношений. Однако эту позитивную функцию выполняют не все конфликты, а лишь те, которые относятся к целям, ценностям или интересам, не затрагивающим основ, на которых строятся отношения.
Конфликт с другой группой мобилизует энергию членов группы и, следовательно, усиливает сплоченность группы.
o группы для усиления своей сплоченности вынуждены постоянно провоцировать конфликты, поскольку длящийся конфликт есть условие выживания борющихся групп. При этом для повышения внутренней сплоченности нет нужды в реальном внешнем конфликте; необходимо лишь, чтобы в группе существовало или искусственно было создано ощущение внешней угрозы, побуждающей " сплотить ряды".
o конфликт может не только повысить сплоченность группы, радикально элиминировав элементы, смазывающие четкость её границ по отношению к врагу; он может также объединить людей и группы, у которых прежде не было ничего общего. Согласно Козеру, так же как конфликт может объединить обособленных индивидов в ассоциации, он может объединить и разобщенные группы, и ассоциации в коалиции.
o конфликт может порождать дополнительные типы взаимодействия даже между ранее не связанными между собой антагонистами, там, где царили отношения конкуренции или вражды.
Социальный конфликт помогает структурировать социум, фиксируя позиции различных подгрупп внутри системы и помогая определить властные отношения между ними.
После изучения конфликта решил сосредоточиться на истории социологии, социальной политике и политике в принципе. Считал, что социологии угрожает «потеря её критического пафоса».
|
|
|
