 |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
|
|
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ
ИМПЕРАТОРА АЛЕКСАНДРА I»
(ФГБОУ ВПО ПГУПС)
ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ФИЛИАЛ
ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
Методические указания и контрольные задания
для студентов заочной формы обучения
образовательных учреждений среднего профессионального
образования железнодорожного транспорта
по специальности
ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЕ (по отраслям)
Петрозаводск
Автор:
Яковцева Г. Б., преподаватель Петрозаводского филиала ПГУПС
Рецензенты:
Михалев В. Р., ст. преподаватель Петрозаводского филиала ПГУПС
Сологуб Г. И., преподаватель Петрозаводского филиала ПГУПС
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Успешному решению качественной подготовки техников способствует глубокое изучение дисциплины «Техническая механика». Знание и навыки, полученные при изучении этой дисциплины, являются основой для изучения смежных специальных дисциплин.
Техническая механика - является базой для изучения специальных дисциплин, обеспечивает будущих специалистов основами знаний о напряженном состоянии конструкции, элементарной теории расчёта, рациональных и экономичных решениях
Техническая механика даёт будущим техникам основные сведения о законах равновесия и движения материальных тел, сведения о прочности и деформируемости материалов и элементов машин и механизмов. Изучение технической механики вырабатывает навыки для постановки и решения прикладных задач и позволяет в дальнейшем производить расчёт нагрузок на провода и конструкции, находить пути повышения надёжности и долговечности устройств, организовать эксплуатацию установок.
|
|
|
Рабочей программой дисциплины «Техническая механика» предусматривается выполнение двух домашних контрольных работ и практических занятий. Наименование практических занятий и указания по их проведению обучающиеся получают от преподавателя дисциплины. Эти занятия могут быть выполнены в периоды лабораторно - экзаменационных сессий или в течение учебных семестров.
Расчёты деталей машин базируются на знании основ сопротивления материалов – науки о прочности и жёсткости механических конструкций и методах их расчёта.
Настоящие методические указания содержат рабочую программу дисциплины, методические указания к изучению её разделов, задания на контрольную работу, примерный перечень практических занятий, вопросы для подготовки к экзамену, перечень учебной литературы.
После изучения дисциплины «Техническая механика» студент должен:
уметь:
- определять напряжения в конструкционных элементах;
- определять передаточное отношение;
- проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения;
- проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;
- производить расчеты на сжатие, срез и смятие;
- производить расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость;
- собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам;
- читать кинематические схемы;
знать:
- виды движений и преобразующие движения механизмы;
- виды износа и деформаций деталей и узлов;
- виды передач; их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;
- кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач;
- методику расчета конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при
различных видах деформации;
- методику расчета на сжатие, срез и смятие;
- назначение и классификацию подшипников;
- характер соединения основных сборочных единиц и деталей;
- основные типы смазочных устройств;
- типы, назначение, устройство редукторов;
- трение, его виды, роль трения в технике;
- устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов,
- используемых при техническом обслуживании и ремонте оборудования
|
|
|
обладать общими и профессиональными компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ПК 2. 2. Находить и устранять повреждения оборудования.
ПК 2. 3. Выполнять работы по ремонту устройств электроснабжения
|
|
|
