 |
Оборудование и оснащение для практического навыка
|
|
|
|
Оборудование и оснащение для практического навыка
1. Муляж ребенка
2. Медицинский термометр (электронный)
3. Пеленальный стол
4. Пеленка одноразовая впитывающая 2 шт.
5. Перчатки
6. Одноразовая маска
7. Одноразовый халат/фартук
8. Дезинфицирующие салфетки, спиртовые
9. Ветошь
10. Емкость для медицинских отходов класса «А»
11. Письменный стол
12. Стул
13. Формы медицинской документации: медицинская карта стационарного больного, температурный лист (из расчета 1 шт. на все попытки аккредитуемого)
14. Шариковая ручка с синими чернилами для заполнения аккредитуемым медицинской документации (из расчета 1 шт. на все попытки аккредитуемого)
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (ЧЕК – ЛИСТ)
Проверяемый практический навык:
Измерение артериального давления механическим тонометром
| № п/п | Перечень практических действий | Форма представления | Примерный текст комментариев | Набранные баллы (макс. 1) | ||||
|
Подготовка к проведению процедуры | ||||||||
| 1. * | Поздороваться, представиться, обозначить свою роль | Сказать | «Здравствуйте. Меня зовут – Ф. И. О. ______. Я - медицинская сестра детской поликлиники» | |||||
| 2. * | Попросить родителя/законного представителя ребенка представиться и представить ребенка | Сказать | «Представьтесь, пожалуйста. Как я могу к Вам обращаться? » | |||||
| 3. * | Сверить ФИО пациента и возраст с медицинской документацией | Сказать | «Пациент идентифицирован в соответствии с медицинской документацией» | |||||
| 4. * | Сообщить родителю/законному представителю о назначении врача | Сказать | «Вашему ребенку необходимо измерить артериальное давление при помощи механического тонометра» | |||||
| 5. * | Объяснить цель и ход процедуры родителю/законному представителю | Сказать | «Врачу необходимо узнать артериальное давление Вашего ребенка. Процедура проводится при помощи механического (электронного) тонометра с детской манжеткой. Вы находитесь рядом с ребенком» | |||||
| 6. * | Убедиться в наличии у родителя/законного представителя добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру для пациента | Сказать | «Вы согласны на проведение данной процедуры вашему ребенку? Родитель/законный представитель согласен на проведение данной процедуры своему ребенку» | |||||
| 7. * | Проверить исправность прибора для измерения артериального давления в соответствии с инструкцией по применению | Выполнить/ сказать | «Прибор для измерения артериального давления исправен и готов к применению» | |||||
| 8. * | Определить размер манжетки прибора в соответствии с возрастом ребенка | Выполнить/ сказать | «Определяю размер манжетки прибора в соответствии с возрастом ребенка» | |||||
| 9. * | Предложить родителю/законному представителю занять удобное положение, сидя на стуле, ребенок находится на коленях – нижние конечности его не скрещены, руки разогнуты в локтевых суставах | Сказать | «Вам необходимо сесть на стул, ребенка посадить к себе на колени - нижние конечности его не скрещены, руки разогнуты в локтевых суставах» | |||||
| 10. | Подготовить необходимое оснащение на манипуляционном столе | Выполнить | ||||||
| 11. | Проверить герметичность и визуальную целостность упаковки с одноразовыми салфетками с антисептиком и срок годности | Выполнить/ сказать | «Герметичность упаковки с одноразовыми салфетками с антисептиком не нарушена. Визуальная целостность упаковки сохранена, срок годности соответствует сроку хранения» | |||||
| 12. * | Вымыть руки гигиеническим способом (кожным антисептиком) | Выполнить | ||||||
| 13. * | Надеть одноразовую нестерильную маску, нестерильные перчатки | Выполнить | ||||||
|
Выполнение процедуры
| ||||||||
| 14. * | Попросить маму освободить от одежды руку ребенка, выше локтевого сгиба, оставив один тур одежды или положив одноразовую салфетку | Сказать | «Освободите, пожалуйста, руку ребенка выше локтевого сгиба» | |||||
| 15. | Расположить руку ребенка ладонью вверх | Выполнить | ||||||
| 16. * | Расположить манжету прибора для измерения артериального давления на плечо ребенка | Выполнить | ||||||
| 17. * | Проверить, что между манжеткой и поверхностью плеча помещается два пальца | Выполнить | ||||||
| 18. * | Убедиться, что нижний край располагается на 2, 5 см выше локтевой ямки | Выполнить | ||||||
| 19. * | Расположить два пальца не доминантной руки на предплечье в месте прощупывания пульса | Выполнить | ||||||
| 20. * | Доминантной рукой закрыть вентиль груши прибора для измерения артериального давления | Выполнить | ||||||
| 21. * | Произвести нагнетание воздуха грушей прибора для измерения артериального давления до исчезновения пульса | Выполнить | ||||||
| 22. * | Зафиксировать показания прибора для измерения артериального давления в момент исчезновения пульса | Выполнить | ||||||
| 23. * | Спустить воздух из манжеты прибора | Выполнить | ||||||
| 24. * | Мембрану стетофонендоскопа поместить у нижнего края манжеты над проекцией плечевой артерии в области локтевой впадины, слегка прижав к коже | Выполнить/ сказать | «Мембрану стетофонендоскопа помещаю у нижнего края манжеты над проекцией плечевой артерии в области локтевой впадины, слегка прижав к коже» | |||||
| 25. * | Повторно накачать манжету прибора для измерения артериального давления до уровня, превышающего полученный результат при пальцевом измерении по пульсу на 30 мм. рт. ст. | Выполнить | ||||||
| 26. * | Сохраняя положение стетофонендоскопа медленно спустить воздух из манжеты | Выполнить | ||||||
| 27. * | Фиксировать по шкале прибора появление первого тона – значение систолического давления | Выполнить/ сказать | «Систолическое давление равно - __________» | |||||
| 28. * | Фиксировать по шкале прибора прекращения громкого последнего тона Короткова – значение диастолического давления | Выполнить/ сказать | «Диастолическое давление равно - __________» | |||||
| 29. * | Для контроля полного исчезновения тонов продолжить аускультацию до снижения давления в манжете на 15-20 мм. рт. ст. относительно последнего тона | Выполнить/ сказать | «Продолжаю аускультацию до снижения давления в манжете на 15-20 мм. рт. ст. относительно последнего тона» | |||||
| 30. * | Выпустить воздух из манжетки | Выполнить | ||||||
| 31. | Снять манжетку прибору для измерения артериального давления с руки ребенка | Выполнить | ||||||
| 32. | Сообщить родителю/законному представителю результат измерения артериального давления | Сказать | «Артериальное давление Вашего ребенка _____» | |||||
| 33. | Сообщить об окончании процедуры | Сказать | «Процедура окончена» | |||||
| 34. | Попросить родителя/законного представителя одеть ребенка | Сказать | «Можете одеть ребенка» | |||||
|
Завершение процедуры
| ||||||||
| 35. * | Вскрыть упаковку и извлечь одноразовую антисептическую салфетку | Выполнить | ||||||
| 36. * | Утилизировать упаковку в ёмкость с отходами класса «А» | Выполнить | ||||||
| 37. * | Обработать мембрану и оливы стетофонендоскопа одноразовой салфеткой с антисептиком | Выполнить/ сказать | «Обрабатываю мембрану и оливы стетофонендоскопа одноразовой салфеткой с антисептиком» | |||||
| 38. * | Утилизировать салфетку в ёмкость с отходами класса «Б» | Выполнить | ||||||
| 39. * | Снять нестерильные перчатки и поместить в емкость для медицинских отходов класса «Б» | Выполнить | ||||||
| 40. * | Снять одноразовую нестерильную маску и поместить в емкость для медицинских отходов класса «Б» | Выполнить | ||||||
| 41. * | Обработать руки гигиеническим способом при помощи кожного антисептика | Сказать | «Обработать руки гигиеническим способом при помощи кожного антисептика» | |||||
| 42. * | Сделать запись о результатах процедуры в медицинскую документацию | Выполнить/ сказать | Сделать запись в медицинской документации о выполненной процедуре» | |||||
|
Итоговое количество баллов (максимально 42 балла)
| ||||||||
При не выполнении пунктов отмеченных (*), манипуляция считается не выполненной
Критерии оценки:
| Критерии оценки в % | Количество баллов | Оценка |
| 100-90% | 42- 39 | 5 (отлично) |
| 89-80% | 38-35 | 4 (хорошо) |
| 79-70% | 34-31 | 3(удовлетворительно) |
| Менее 70% | 30 и менее | 2 (неудовлетворительно) |
| Подпись преподавателя (эксперта) ___________________
Оценка __________________ | ||
Оборудование и оснащение для практического навыка:
1. Ёмкость-контейнер с педалью для медицинских отходов класса «А»
2. Кушетка медицинская
3. Манекен, улучшенный ребенка для отработки навыков ухода многофункциональный
4. Манипуляционный стол
5. Пакет для утилизации медицинских отходов класса «А» любого цвета, кроме желтого и красного
6. Письменный стол
7. Прибор для измерения артериального давления (прошедший ежегодную поверку средств измерения), соответствующий возрастным показателям пациента, разрешенный к применению в Российской Федерации и поверенный
8. Шариковая ручка для заполнения аккредитуемым медицинской документации (из расчета 1 шт. на все попытки аккредитуемого)
9. Салфетка с антисептиком одноразовая (из расчета 1 шт. на одного аккредитуемого)
10. Стетофонендоскоп
11. Стул
12. Формы медицинской документации: медицинская карта стационарного больного, лист назначений (из расчета 1 шт. на все попытки аккредитуемого)
13. Дез. средство для обработки рук
14. Перчатки нестерильные
15. Маска одноразовая
16. Одноразовый халат/фартук
|
|
|
