 |
9. Реши анаграммы и исключи лишнее слово.
|
|
|
|
9. Реши анаграммы и исключи лишнее слово.
К О Х Й Е К
СНИНЕТ
ОЖИВТ
Л У Ф О Б Т
4 класс
Конкурс эрудитов
1. Закончи фразеологизмы.
· Ни в зуб ….
· Как снег ….
· Ждать у моря ….
· Язык ….
2. Вставь в скобки слово из трех букв, которое служило бы окончанием первого и началом второго.
Например: ВОК ( ЗАЛ) ПЫ.
· ГОР ( … ) ОЛАД.
· КАБ ( … ) ОШКО.
· ЗА ( … ) ЕЦ.
3. За 15 минут автомат упаковывает 40 коробок. Сколько коробок он упакует за час?
4. В русских народных сказках часто встречаются постоянные эпитеты( определения): красна девица, добрый молодец и др.
Какие эпитеты употребляются со словами:
· Ночь Сокол
· Вода Леса
· Горы Поле
· Солнышко Реки
5. Пятеро друзей обменялись между собой фотографиями. Сколько всего было роздано фотографий7 Ответ поясни.
6. Вокруг клумбы квадратной формы надо разместить 14 камешков так, чтобы вдоль каждой стороны было одинаковое количество камешков.
7. Вставь на свое место ( изменяя где нужно форму падежа, рода и числа) слова-синонимы старинный, давний, старый, ветхий, в отрывок текста:
… человек обыкновенно любит вспоминать … происшествия и рассказывать о … обычаях; а если он скуп и жаден, то в сундуке его найдешь много … вещей.
8. В стихотворении А. А. Фета «Береза» две соседние строки противоречат одна другой, так как в них употребляются контрастные слова (антонимы). Найди и подчеркни эти слова.
Печальная береза
У моего окна.
И прихотью мороза
Разубрана она.
|
|
|
Как гроздья винограда,
Ветвей концы висят.
И радостен для глаза
Весь траурный наряд.
Люблю игру денницы (заря)
Я наблюдать за ней.
И жаль мне, если птицы
Стряхнут красу ветвей.
9. Исключи лишнее слово, предварительно решив анаграммы.
Ю К И Л Т
Л Ю Т А Н Ь П
ОЗАР
А Л И Ф К А
10. Вставь пропущенное слово в паре по аналогии с первой парой:
Квадрат – куб; d) Жара – зной;
Треугольник - …; Смелый - …;
Дуб – дерево; e) Дерево – ствол;
Стакан - …; Человек - …;
Река – озеро; f) Молоко – сыр;
Яблоко - …; … - печенье.
11. Какие из двух приведенных ниже пословиц имеют сходный смысл?
· Куй железо, пока горячо.
· Один в поле не воин.
· Лес рубят – щепки летят.
· Не все золото, что блестит.
· Не откладывай на завтра то, что можешь сделать сегодня.
Заявка на конкурс программ внеурочной деятельности
| Регистрационный номер заявки | |
| Дата получения |
| Название программы | Логика | |
| Направление внеурочной деятельности | Общеинтеллектуальное развитие | |
| ФИО участников конкурса | Симашкина Ирина Владимировна | |
| Образовательное учреждение | НМОУ «Гимназия №59» | |
| Контактный телефон | e-mail: simashkina. irina@yandex. ru | |
| Краткая аннотация программы | Курс «Логика» создает условия для развития познавательных интересов, формирует стремление к размышлению и поиску. | |
_______________Симашкина Ирина Владимировна
(подпись)
|
|
|
