 |
1.Зробити правильний вибір. 3. Знайти і виправити помилки. 6. Укласти рекламний лист. 2. Записати визначення одним словом.
|
|
|
|
1. Зробити правильний вибір.
(Особовий, особистий) підпис. Перший (примірник, екземпляр) документа. Строки (збереження, зберігання) документів. Після затвердження документ (набирає, набуває) юридичної сили. Було (призначено, назначено) (приймальний, прийомний) день.
2. Замінити визначення одним словом іншомовного походження.
1) Відступ у першому рядку ______
2) Керівник хору, оркестру __________
3) Розмова між двома особами ________
4) Повідомлення, що передається телеграфом____________
5) Підземна залізниця _____________
6) Завіса з тканини на вікнах, на дверях ______________
7) Людина, яка знає багато мов __________________
8) Невеличкий громадський сад у місті, селі________
9) Швидкий поїзд _________
3. Знайти і виправити помилки.
Терміново подзвоніть
Трудівники журналу
Приймати участь
На протязі тижня
Піднести квіти
Відкрити двері
Перевертати сторінки
4. Закінчити речення:
Положення - це...
Акт - це...
5. Скласти речення зі словами:
компанія-кампанія; загальний-спільний.
6. Укласти рекламний лист.
7. Прокоментувати вислів: „Музика-найпоетичніше, наймогутніше, найважливіше з усіх мистецтв” (Г. Берліоз).
Варіант 2
1. Виправити неправильно записані словосполучення.
Зазнати біду; завдати шкоду; радіти перемозі; запобігти вибуху було неможливо; делегати не можуть висловити свої погляди; відповідь на це не знаходили півроку.
2. Записати визначення одним словом.
1) Винагорода, яку вручають переможцям на конкурсі__________
2) Масове інфекційне захворювання _____________
3) Крижана гора, що плаває в морі ______________
4) Певний режим харчування________________
5) Особа, що очолює вищий навчальний заклад _____________
6) Умовні знаки для секретного письма_________________
|
|
|
7) Музичний супровід ____________________
8) Виконання партії музичного твору однією особою___________
9) Прохід, прокладений під землею ________________
3. Закінчити речення.
Протокол-це...
Договір - це...
4. Скласти речення зі словами:
класовий-класичний; розмір – обсяг – об’єм.
5. Зробити скорочення таких слів:
інститут, університет, гривня, район, будинок, заступник, наприклад, і так далі, сторінка, Луганський коледж культури і мистецтв.
6. Укласти лист-відповідьна запит про участь у науково-практичній конференції „Мистецька освіта”
7. Прокоментувати вислів: ”Мова музики”.
Література
1. Бєляєв О. М. та ін. Українська мова: Підручник для 10-11 кл. - К.: Освіта, 2002
2. Ботвина Н. В. Офіційно-діловий та науковий стилі української мови. Навчальний посібник. - К.: „Артек”, 1999
3. Глущик С. В. та ін. Сучасні ділові папери: Навчальний посібник для вищих та середніх спеціальних навчальних закладів. - К., В-во А. С. К., 2002
4. Гринчишин Д. Г. та ін. Словник-довідник з культури української мови, - Л.: Фенікс, 1996
5. Зарицка І. М., Чикаліна І. О. Українське ділове мовлення. - Донецьк, 1997
6. Зубков М. Г. мова ділових паперів. - Х.: Фоліо, Майдан, 1999
7. Зубков М. Г. Сучасне українське ділове мовлення. -Х.: Торсінг. - 2001
8. Паламар Л., Кацавець Г. Українське ділове мовлення. - К.: Либідь. - 1992
9. Пустовіт Л. О. Словник іншомовних слів. - К.: Довіра, 2000
10. Сікорська З. С., Нікітіна А. В., Есаулова Н. В. Працюймо над мовленням. Система роботи з культури мовлення 8-9 кл. - Луганськ: Янтар, 1999
11. Тараненко О. О., Брицин В. М. Російсько-український словник: сфера ділового спілкування. - К.: Український науково-виробничий центр „Рідна мова”, 1996
|
|
|
