 |
204 Литература. для дополнительного чтения. Тема I. Общественная сущность человека. Тема 2. Культура человека и общества
|
|
|
|
204 Литература
для дополнительного чтения
Тема I. Общественная сущность человека
1. Божанов, В. А. Конституция Республики Беларусь иправа человека / В. А. Божанов. — Минск, 2000.
2. Наумова, С. А. Что надо знать о политике: пособиедля учащихся средних школ / С. А. Наумова. — Минск, 1997.
3. Прашчыцкая, Л. М. Маё прафесійнае будучае/Л. М. Прашчыцкая. — Мінск, 2007.
4. Сизанов, А. Н. Проблемы семьи и брака: школьныйпрактикум / А. Н. Сизанов. — Минск, 1993.
5. Яковец, Ю. В. История цивилизаций/Ю. В. Яко-
вец. — М., 1995.
Тема 2. Культура человека и общества
1. Белорусы: сб. ст. — М., 1998.
2. Западные молодёжные субкультуры 80-х годов. —
М., 1990.
3. Крук, Я. Сімволіка беларускай народнай культуры/Я. Крук. — Мінск, 2000.
4. Мировая культура: традиции и современность. —
М., 1992.
5. Петров, А. Н. Запад—Восток: из истории идей ивещей /. Н. Петров. — М., 1996.
6. Чалавек і грамадства: энцыклапедычны даведнік. —
Мінск, 1998.
7. Эфенмсон, В. П. Загадка гениальности/В. П. Эфенм-
сон. — М., 1991.
Тема 3. Межличностное общение
1. Дерябо, С. Д. Гроссмейстер общения/С. Д. Дерябо,
В. А. Ясвин. — М., 1996.
2. Ліцьвінка, В. Д. Святы і абрады беларусаў/В. Д. Ліць-вінка. — Мінск, 1998.
Правообладатель " Адукацыя i выхаванне"
Литература для дополнительного чтения 205
3. Лозка, А. Ю. Беларускі народны каляндар/А. Ю. Лоз-
ка. — Мінск, 2002.
4. Платонов, К. К. Занимательная психология/К. К. Пла-
тонов. — СПб., 1997.
5. Рогов, Е. И. Как стать взрослым/Е. И. Рогов. —
М., 2003.
Тема 4. Человек и нравственность
|
|
|
1. Зеленкова, И. Л. Этика/И. Л. Зеленкова, Е. В. Бе-ляева. — Минск, 2001.
2. Словарь по этике. — М., 1981.
3. Этика / под ред. Т. В. Мишаткиной. — Минск,
1997.
4. Фукс, Э. Иллюстрированная история нравов: в3т. —
Э. Фукс. — М., 1997.
5. Швейцер, А. Культура и этика/А. Швейцер. —
М., 1997.
Правообладатель " Адукацыя i выхаванне"
206 Содержание
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . 對. . 3
Тема 1. Общественная сущность человека. . . . . 8
§ 1. Человек как личность. . . . . . . . . . . 8
§ 2. Характер и темперамент человека. . . . . 15
§ 3. Направленность личности. . . . . . . . . 23
§ 4. Духовный мир человека. . . . . . . . . 29
§ 5. Взаимосвязь человека и общества. . . . . 36
§ 6. Человек и история. . . . . . . . . . . . 43
§ 7. Реальный гуманизм. . . . . . . . . . . 51
Практикум. . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Урок обобщения. . . . . . . . . . . . . . . 63
Тема 2. Культура человека и общества. . . . . . 65
§ 8. Роль культуры в жизни общества. . . . . 65
§ 9. Грани культуры. . . . . . . . . . . . . 72
§ 10. Преемственность в развитии культуры. . . 79
§ 11. Творческий характер культуры. . . . . . 85
§ 12. Диалог культур. . . . . . . . . . . . . 94
§ 13. Освоение человеком культуры. . . . . . 102
Практикум. . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Урок обобщения. . . . . . . . . . . . . . . 114
Тема 3. Межличностное общение. . . . . . . . 115
§ 14. Роль общения в жизни людей. . . . . . 115
§ 15. Взаимодействие с окружающими людьми. 121
§ 16. Общение в малых группах. . . . . . . . 127
§ 17. Социальная ориентация личности. . . . . 133
§ 18. Конфликтное и бесконфликтное поведение. 138
§ 19. Культура общения. . . . . . . . . . . 144
Правообладатель " Адукацыя i выхаванне"
Содержание 207
Практикум. . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Урок обобщения. . . . . . . . . . . . . . . 155
Тема 4. Человек и нравственность. . . . . . . . 157
§ 20. Основные понятия морали. . . . . . . . 157
|
|
|
§ 21. Нравственные ценности. . . . . . . . . 164
§ 22. Нравственные нормы. . . . . . . . . . 171
§ 23. Нравственные отношения. . . . . . . . 176
§ 24. Нравственное поведение. . . . . . . . . 183
Практикум. . . . . . . . . . . . . . . . . 189
Урок обобщения. . . . . . . . . . . . . . . 195 Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . 對 196 Словарь. . . . . . . . . . . . . . . . . 對. . 198
Литература для дополнительного чтения. . . . . 204
Правообладатель " Адукацыя i выхаванне"
(Название и номер школы)
| Состояние | Оценка | ||||
| Учебный | Имя и фамилия | учебного | ученику за | ||
| пособия | пользование | ||||
| год | ученика | ||||
| при полу- | учебным | ||||
| чении | пособием | ||||
| / | |||||
| / | |||||
| / | |||||
| / | |||||
Учебное издание
Вишневский Михаил Иванович Гирина Валентина Николаевна Данилевич Сергей Александрович и др.
обществоведение
Учебное пособие для 9 класса общеобразовательных учреждений с русским языком обучения
Под редакцией М. И. Вишневского
Редактор Н. В. Супрунчук Художник обложки В. К. Желудкова
Художественные редакторы О. А. Праходская, К. К. Шестовский Технические редакторы Н. В. Супрунчук, Н. М. Хаманеева
омпьютерный набор Н. М. Хаманеева Компьютерная вёрстка Н. М. Хаманеева
Корректор Т. К. Слаута
Подписано в печать 18. 05. 2009. Формат 60 5 90 1/16.
Бумага офсетная № 1. Гарнитура школьная. Печать офсетная.
Усл. печ. л. 13. Уч. -изд. л. 9, 2. Тираж 95280 экз. Заказ .
РУП «Издательство “Адукацыя і выхаванне”».
ЛИ № 02330/0131935 от 10. 04. 2007. Ул. Будённого, 21, 220070, г. Минск.
Производственное республиканское унитарное предприятие
«Минская фабрика цветной печати».
ЛП № 02330/0494156 от 03. 04. 2009.
Ул. Корженевского, 20, 220024, г. Минск.
Правообладатель " Адукацыя i выхаванне"
|
|
|
|
|
|
