 |
Дополнительная литература. Рекомендуемая литература
|
|
|
|
Дополнительная литература
1. Аванесова Г. А. Методология анализа культуры, общества и человека в отечественном гуманитарном познании 19–20 веков // Социально-гуманитарные знания. – 2005. – № 5. – С. 83–96.
2. Андреев Г. И. Основы научной работы и методология диссертационного исследования [Электронный ресурс] / Андреев Г. И., Барвиненко В. В., Верба В. С. – М.: Финансы и статистика, 2012. – 297 c.
3. Антоненко В. И. Социально-гуманитарное знание как основа формирования гражданского общества в России: коллективная монография [Электронный ресурс] – М.: Научный консультант, 2015.
4. Батурин В. К. Философия науки: учеб. пособие. – М.: Юнити-Дана, 2013. – 303 с.
5. Бургин М. С. Введение в современную точную методологию науки: структуры систем знания. Пособие для студентов вузов – М.: Аспект Пресс, 1994. – 304 с.
6. Гончаров С. С. Введение в логику и методологию науки – Москва: Интерпракс: Изд-во ин-та математики СО РАН, 1994. – 255 с.
7. Захаров А. А. Учебный процесс в вузе с точки зрения герменевтики // Высшее образование сегодня. – 2004. – № 1. – С. 50–53.
8. Ивин А. А. Что такое диалектика. Философский очерк [Электронный ресурс] – М.: Директ-Медиа, 2012. – 246 с.
9. Ильин В. В. Теория познания [Электронный ресурс]. – М.: МГУ имени М. В. Ломоносова, 2013. – 165 с.
10. Ковалева С. В. Философия как опыт становления культуры мышления: образовательный аспект // Социально-гуманитарные знания. – 2008. – № 1. – С. 104–108.
11. Кузьменко Г. Н. Философия и методология науки: учеб. для магистратуры. – М.: Юрайт, 2014. – 450 с.
12. Кун, Т. Структура научных революций – М.: Прогресс, 1977. – 300 с.
13. Лебедев С. А. Философия науки: терминологический словарь – М.: Академ. проект, 2011. – 269 с.
14. Лекторский В. А. Философия науки: проблемы исследования и преподавания / В. А. Лекторский, В. С. Степин // Вопросы философии. – 2006. – № 10. – С. 45–54.
|
|
|
15. Лебедев С. А. Философия науки: учеб. пособие для магистров – М.: Юрайт, 2013. – 288 с.
16. Лешкевич Т. Г. Философия науки: традиции и новации: учеб. пособие для вузов – М.: Приор, 2001. – 423 с.
17. Логика, психология и семиотика: аспекты взаимодействия: сб. науч. тр. / отв. ред. Б. А. Парахонский. - Киев: Наук. думка, 1990. – 160 с.
18. Метлов В. И. Основания научного знания как проблема философии и методологии науки – М.: Высш. шк., 1987. – 141, [2] с.
19. Методология науки и антропология [Электронный ресурс] – М.: Институт философии РАН, 2012. – 289 с.
20. Орлов И. Б. «Человек исторический» в системе гуманитарного знания [Электронный ресурс] – М.: Издательский дом Высшей школы экономики, 2012. – 193 c.
21. Осипов А. И. Философия и методология науки [Электронный ресурс] – Минск: Белорусская наука, 2013. – 287 с.
22. Основы теории познания: Учеб. пособие / ред. Б. И. Липский. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2000. – 334 с.
23. Проблемы методологии науки и научного творчества: [сборник статей] / под ред. проф. В. А. Штоффа и проф. А. М. Мостепаненко. – Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1977. – 181 с.
24. Методология науки и дискурс-анализ [Электронный ресурс] – М.: Институт философии РАН, 2014. – 287 с.
25. Рашковский Е. Б. Философия науки, науковедение и мир культуры // Вопросы философии. – 2014. – № 7. – С. 68–80.
26. Рузавин Г. И. Методы научного исследования – М.: Мысль, 1974. – 237 с.
27. Светлов В. А. Философия и методология науки [Электронный ресурс] – Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2011. – 768 с.
28. Синергетическая парадигма. Когнитивно-коммуникативные стратегии современного научного знания [Электронный ресурс] – М.: Прогресс-Традиция, 2004. – 561..
29. Соловьев В. С. Философские начала цельного знания [Электронный ресурс]. – М.: Директ-Медиа, 2012. – 192 с.
30. Степин В. С. Философия науки и техники: Учеб. пособие для вузов – М.: Контакт – Альфа, 1995.
|
|
|
31. Столяров В. И. Диалектика как логика и методология науки – Москва: Политиздат, 1975. – 247 с.
32. Сулима И. И. Философская герменевтика и образование // Педагогика. – 1999. – № 1. – С. 36–43.
33. Фазылзянова Г. И. Понимание как мыследеятельностная практика // Вопросы культурологии. – 2009. – № 1. – С. 23–27.
34. Франк, Ф. Философия науки: связь между наукой и философией – М.: Изд. иностр. лит., 1960. – 543 с.
35. Хмелевская С. А. Система гуманитарного и социально-экономического знания [Электронный ресурс] / С. А. Хмелевская, В. А. Соломатин, С. В. Хмелевский. – М.: ПЕР СЭ, 2001. – 752 с.
36. Чепкасова Е. В. Герменевтический и феноменологический подходы к анализу текста // Современное состояние методологии научных исследований в области библиотековедения (по материалам журнала «Библиосфера»). – Новосибирск: ГПНТБ, 2010. – С. 187–192.
37. Шкода В. В. Оправдание многообразия: принцип полиморфизма в методологии науки – Харьков: Изд-во «Основа» при Харьков. ун-те, 1990. – 175, [1] с.
38. Щедровицкий Г. П. Проблемы методологии системного исследования – М.: Знание, 1964. – 48 с.
Рекомендуемая литература
1. Батюта Е. А. Философская антропология [Электронный ресурс]. – Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2014. – 275 с.
2. Бородай Ю. М. Воображение и теория познания: (критич. очерк кантовского учения о продуктивной способности воображения). – М.: Высш. школа, 1966. – 150 с.
3. Бухарин Н. И. Методология и планирование науки и техники: избранные труды Гуманитарные науки: из опыта теоретической интерпретации – М.: Наука, 1989. – 344 с.
4. Васильев С. Ф. В поисках диалектики [Электронный ресурс] – М. /Берлин: Директ-Медиа, 2014. – 127 с.
5. Гадамер, Г. -Г. Истина и метод: основы филос. герменевтики. – М.: Прогресс, 1988. – 699, [1] с.
6. Горохов А. А. Феноменология религии Мирчи Элиаде [Электронный ресурс] – СПб.: Алетейя, 2011. – 160 с.
7. Декарт, Р. Рассуждение о методе для руководства разума и отыскания истины в науках. – М.: Новая Москва, 1925. – 113, [2] с.
8. Зотов А. Ф. Современная буржуазная методология науки – М.: Изд-во МГУ, 1983. – 208 с.
9. История диалектики. Немецкая классическая философия [Электронный ресурс] – Ростов-Ярославский: Мысль, 1978. – 365 с.
10. Кант, И. Критика чистого разума. – Симферополь: Реноме, 2003. – 462 с.
|
|
|
11. Кондрашов П. Н. Философия как теоретическая форма мировоззрения и экзистенциальное отношение человека к миру // Альма Матер (Вестник высшей школы). – 2016. – № 11. – С. 9–12.
12. Лебедев С. А. Философская антропология: Человек многомерный [Электронный ресурс]. – М.: Юнити-Дана, 2012. – 352 с.
13. Логиновский С. С. К вопросу о границах научной методологии и специфике гуманитарных наук: на примере анализа позитивистского определения понятия «обряд» // Вопросы культурологии. – 2007. – № 9. – С. 4–7э
14. Никифоров А. Л. От формальной логики к истории науки: критический анализ буржуазной методологии науки – М.: Наука, 1983. – 176 с.
15. Пущаев Ю. В. Феноменология и диалектика в творчестве М. К. Мамардашвили и Э. В. Ильенкова [Электронный ресурс] – М.: Директ-Медиа, 2009. – 193 с.
16. Попков Н. В. Философия как учебный предмет в системе высшего образования // Альма матер (Вестник высшей школы). – 2015. – № 10. – С. 14–17.
17. Рикёр, П. Очерки о герменевтике [Электронный ресурс] – М.: Директ-Медиа, 2007. – 559 с.
18. Соколов В. В. Историческое введение в философию: история философии по эпохам и проблемам: учебник. – М.: Академ. проект, 2004. – 911 с.
19. Философия: учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования: учебник / В. Г. Кузнецов [и др. ]. – М.: Инфра М, 2008. – 518 с.
20. Фуко, М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности – М.: Магистериум: Касталь, 1996. – 446 с.
21. Фуко, М. Слова и вещи: археология гуманит. наук. – М.: Прогресс, 1977. – 488 с.
22. Шульга Е. Н. Проблематика предпонимания в герменевтике, феноменологии и социологии [Электронный ресурс] – Москва: ИФ РАН, 2004. – 203 с.
|
|
|
