 |
Задание для работы в часы самостоятельной подготовки
|
|
|
|
1. Изучить и законспектировать в рабочей тетради основные положения Постановления Конституционного Суда РФ от 02.02.1996 г. № 4-П.
Практическое занятие - 2 часа
Задание № 1. Проанализировать и разрешить практические ситуации, изложенные в задачах № 1-8 по данной теме.
Методические указания для курсантов по подготовке к практическому занятию
Подготовка к практическому занятию предполагает обязательное повторение основных теоретических положений темы. При решении задач необходимо внимательно ознакомиться с условиями, нормативным материалом, относящимся к описанной ситуации, и сформулировать ответы на поставленные вопросы. Важно помнить, что нередко норма уголовно-процессуального права содержится в нескольких взаимосвязанных статьях УПК РФ и отсутствие комплексного подхода к анализу нормативного материала может привести к неправильным выводам.
Ответы в развернутом виде, с аргументами, ссылками на нормы права должны быть занесены в рабочую тетрадь (невыполнение этого требования расценивается как неподготовка к занятию). При ответе на вопросы задач курсант должны пользоваться рабочей тетрадью и другими нормативно-правовыми актами.
Непосредственно на занятии преподавателем могут быть предложены дополнительные задания, приведенные в сборниках задач.
Рекомендуемые источники
Нормативные правовые акты, акты судебных органов
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации
(ред. от 15.09.2015 г.) // СЗ РФ. 2001. № 52 (ч. 1). Ст. 4921.
3. Постановление Конституционного Суда РФ от 02.02.1996 г. №4-П // Собрание законодательства РФ. 1996. №7. Ст.701
4. Определения Конституционного Суда РФ от 10.07.2003 г. №290-О // Вестник Конституционного Суда РФ. 2003. № 6.
|
|
|
5. Постановление Конституционного Суда РФ от 16.05.2007 г. №6-П // Российская газета. 2007. 2 июня.
6. Постановление Конституционного Суда РФ от 11 мая 2005 г. № 5-П // Вестнике Конституционного Суда РФ, 2005 г., № 4.
7. Постановление Пленума Верховного Суда «О применении норм главы 47.1 УПК РФ, регулирующих производство в суде кассационной инстанции (ред. от 03.03.2015 г.).
Основная литература
1. Научно-практический комментарий к «Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации» (постатейный) / отв. ред. М.В. Лебедев. - М.: «НОРМА», «ИНФРА-М», 2014.
2. Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс): учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция» / под ред. А.В. Ендольцевой, О.В. Химичевой, Е.Н. Клещиной. — М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2014.
3. Уголовный процесс. Проблемные лекции: Учеб. для магистров / Под ред. В.Т. Томина, И.А. Зинченко. - М.: Юрайт, 2013.
4. Измайлов И.О. Уголовное процессуальное право в схемах: Учеб. пособие / И. О. Измайлов. - М.: Проспект, 2012.
Дополнительная литература
1. Белкин А.Р. О некоторых странностях кассационного и надзорного производства /А.Р. Белкин // Уголовное судопроизводство. – 2014. - № 3.
2. Грехова Д.Х. История кассационного производства в российском уголовном процессе / Д. Х. Грехова // Вестник Российской правовой академии. - 2012. - № 4. - С. 39-44.
3. Дикарев И. Отзыв кассационных и надзорных представлений в уголовном процессе / И. Дикарев // Законность. - 2013. - № 1. - С. 30-31.
4. Ивасенко К.В. Срок кассационного обжалования судебных решений: особенности применения / К. В. Ивасенко
// Уголовный процесс. - 2013. - № 7. - С. 70-73.
5. Османов Т.С. Производство по уголовным делам в суде кассационной инстанции в свете Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 28.01.2014 г. / Т.С. Османов // Российская юстиция. – 2014. - № 7.
6. Оксюк Т.Л. Актуальные проблемы возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств / Т.Л. Оксюк // Законность. – 2014. – 1.
|
|
|
Перечень докладов, сообщений и рефератов
1. Поворот к худшему при пересмотре вступивших в законную силу решений суда.
2. Обеспечение прав личности на стадии кассационного и надзорного производства.
1. Кассация, надзор и возобновление: три стадии или три порядка одной стадии: аргументы за и против.
2. Роль и значение решений Конституционного суда РФ в изменении взглядов на понятие и содержание новых или вновь открывшихся обстоятельств.
3. Применение норм о досудебном производстве к расследованию в стадии возобновления дел по новым или вновь открывшимся обстоятельствам.
4. Постановление о прекращении уголовного дела как повод к возбуждению производства по вновь открывшимся обстоятельствам.
ТЕМА 23. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
Семинар 1 – 2 часа
Учебные вопросы
1. Сущность и значение особенностей производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.
2. Обстоятельства, подлежащие установлению по делам о преступлениях несовершеннолетних.
3. Особенности стадии возбуждения по делам о преступлениях несовершеннолетних.
4. Особенности производства процессуальных действий с участием несовершеннолетних.
5. Участие защитника и законного представителя по делам несовершеннолетних.
Методические указания для курсантов
По подготовке к семинару
При подготовке к первому вопросу первого семинара, необходимо учитывать, что рассматриваемая тема является одной из наиболее разработанных в теории уголовного процесса. Несмотря на это, остались неразрешенными многие вопросы производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.
Основные правовые положения по теме закреплены в гл. 50 УПК «Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних». Однако нормативное регулирование этого производства не исчерпывается нормами гл. 50 УПК. Здесь надлежит опираться на положения, содержащиеся в ч. 3 ст. 27, ч. 2 ст. 108, ч. 4 ст. 133, п. 2 ч. 1 ст. 154,ч. 4 ст. 188, ст. 191, ч. 5 ст. 196, ст. 280 УПК и т.д., а также на ведомственные нормативные акты, регламентирующие деятельность органов расследования по делам этой категории.
|
|
|
Причинами, вызвавшими установление в законе специальных правил, являются возрастные особенности субъектов, психолого-педагогические особенности личности несовершеннолетних и их социальное положение.
Прежде всего, необходимо обратить внимание на понятие несовершеннолетнего, которое законодатель связывает с возрастом лица на момент совершения преступления. Учитывая, что в практике встречаются случаи привлечения к ответственности лиц, достигших 18 лет, но совершивших преступление до наступления этого возраста, определите, какие из установленных законом особенностей объективно не применимы к этим случаям.
Характеризуя правовые основы производства по делам несовершеннолетних, необходимо обратиться к содержанию Минимальных стандартных правил Организации Объединенных Наций, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила»), принятых на 96-м пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН 29.11.1985. (Советская юстиция. 1991. №12-14).
При подготовке ко второму вопросу первого семинара, уяснить содержание и значение каждого из обстоятельств, подлежащих доказыванию по делам несовершеннолетних. Учитывая, что они тесно связаны с нормами УК РФ, повторите соответствующие темы курса «Уголовное право». Кроме того важно уяснить соотношение общего предмета доказывания (ст.73 УПК) и специального (ст.421 УПК).
Характеризуя отдельные обстоятельства, входящие в предмет доказывания, обратите внимание на правила установления возраста несовершеннолетнего, в том числе в случаях, когда отсутствуют соответствующие документы.
При подготовке к третьему вопросу первого семинара, раскрывая содержание особенностей проверки заявлений и сообщений о преступлениях, совершенных несовершеннолетними, необходимо отметить, что до настоящего времени не урегулирован порядок их рассмотрения и разрешения. Остался неурегулированным и порядок процессуального реагирования на общественно опасные деяния, совершенные лицами, не достигшими возраста, с которого наступает уголовная ответственность. Нет четких предписаний по выполнению процессуальных действий с участием несовершеннолетних и их родителей в стадии возбуждения уголовного дела и т.п. В связи с этим остается актуальным вопрос о совершенствовании законодательства, регулирующего проверку заявлений и сообщений в отношении несовершеннолетних.
|
|
|
При подготовке к четвертому вопросу первого семинара, раскрывая содержание особенностей производства следственных и процессуальных действий, и в целом, расследования уголовных дел в отношении несовершеннолетних, следует обратить внимание на правила, закрепленные в ст. 420-427 УПК. В частности, к ним относятся: основания и порядок выделения в отдельное производство материалов из уголовного дела в отношении несовершеннолетнего (ст. 422 УПК); задержание несовершеннолетнего подозреваемого и избрание в отношении его меры пресечения (ст. 423 УПК); порядок вызова несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого (ст. 424 УПК); допрос несовершеннолетнего подозреваемого (ст. 425 УПК) и т.д.
При подготовке к последнему вопросу первого семинарского занятия, необходимо обратить на то, что в соответствии со ст. 51 ч.1 п. 2 УПК РФ, участие защитника, в случае, если подозреваемый, обвиняемый является несовершеннолетним, является обязательным. Согласно Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» (ред. от 02.04.2013 г.), это правило относится и к случаям, когда лицо: 1) к моменту предварительного расследования либо в судебном разбирательстве уже достигло возраста совершеннолетия; 2) обвиняется в преступлениях, одно из которых совершено им в возрасте до 18 лет, а другое - после достижения совершеннолетия.
|
|
|
