Характеристика социальной работы как специфического вида профессиональной деятельности

Структурными элементами социальной работы являются: субъект, объект, цель, предмет, средства.

Субъектами социальной работы становятся, как правило, работ­ники социальных служб и (с некоторой долей условности) соци­альные государственные и негосударственные (конфессиональные, коммерческие) учреждения и общественные организации. В не­формальных институтах субъектами помощи могут быть родствен­ники, приятели, соседи и т. п.

Объектами социальной работы могут быть: индивид, малая груп­па, население определенной локализованной территории (полно­стью или частично). Они становятся объектами социальной работы вследствие нарушения социального функционирования (взаимо­действия со средой, обеспечивающего реализацию потребностей). Предметом социальной работы становится жизненная ситуация объекта, а целью — изменение основных характеристик жизнен­ной ситуации, преодоление объектом возникших трудностей.

Средствами любой деятельности могут быть приемы, способы действия для достижения цели или орудия (предмет, совокупность приспособлений) для создания материального или духовного про­

дукта. Применительно к социальной работе средствами являются социальные услуги, выплаты, льготы и т. д.

Под профессией понимают род трудовой деятельности, требую­щий специальной подготовки и используемый как источник су­ществования. Такое понимание раскрывает основные различия между профессиональной и непрофессиональной формами соци­альной работы. В первом случае речь идет о специалистах, имею­щих профессиональную подготовку и исполняющих свои обязан­ности за плату. Во втором — о лицах, организациях, объедине­ниях, которые осуществляют такие виды социальной работы, ко­торые не требуют специальной компетенции и занимаются дан­ной деятельностью на безвозмездной основе. Примером последне­го является волонтерская деятельность. Волонтеры — лица, добро­вольно взявшие на себя выполнение обязанностей по социальной помощи той или иной категории нуждающихся.

Институционализация социальной работы как профессии про­изошла с момента ввода ее в Тарифно-квалификационный спра­вочник профессий Министерства труда (с 1992 г.). Социальная работа как профессия нормирована должностными обязанностя­ми социального работника (специалиста по социальной работе).

Специальность — вид трудовой деятельности в рамках той или иной профессии. Наиболее ярко можно продемонстрировать спе­циальности на примере врачей: терапевт, хирург, офтальмолог, педиатр, анестезиолог и т. д. В социальной работе оформление спе­циальностей еще не завершено, однако уже сейчас можно опреде­лить два варианта будущей дифференциации. Первый — разде­ление по категориям клиентов социальных служб или сферам: со­циальная работа с детьми, геронтологическая работа (социальная работа с гражданами пожилого возраста), социальная помощь в сфере занятости и т.п. Второй — выделение в профессиональной социальной работе специальностей, смежных с другими профес­сиями: психосоциальная работа, социально-правовая поддержка, социально-медицинская помощь.

Квалификация представляет собой уровень профессиональной подготовленности специалиста. Так как от уровня подготовки за­висит сложность задач, доступных для решения данным работни­ком, квалификация определяет и возможность служебного про­движения специалиста, и размер оплаты труда. Согласно закону об образовании квалификация присваивается после освоения Госу­дарственного образовательного стандарта соответствующего уровня. Для установления квалификации работающих специалистов ис­пользуется также процедура аттестации, в ходе которой работник должен продемонстрировать степень своей подготовленности в решении профессиональных задач.

В современной профессиональной социальной работе существуют два основных вида квалификации: социальный работник и спе­

циалист по социальной работе. Выполнение обязанностей соци­ального работника не требует длительной профессиональной под­готовки, в то же время для специалиста по социальной работе необходимо высшее профессиональное образование.

Должность — место работника в системе той или иной органи­зации. Иллюстрациями набора должностей в профессиональной социальной работе могут служить работники государственного цен­тра социального обслуживания населения (ГЦСОН). Возглавляет данное учреждение директор, в подчинении у которого находятся заведующие отделением. В различных отделениях центра социаль­ного облуживания трудятся специалисты по социальной работе, социальные работники, педагоги-психологи, врачи-реабилитоло- ги и другие специалисты. Например, в отделении социального об­служивания на дому в соответствии с ведомственными нормами трудится определенное число социальные работников, их непо­средственным руководителем является заведующий отделением. Кроме работников, исполняющих функции в сфере профессио­нальной социальной работы, в центрах социального обслужива­ния населения трудятся водители, плотники, слесари, техничес­кие работники и т. д. Довольно часто при ГЦСОН открываются частные швейные, обувные мастерские, парикмахерские, прачеч­ные и другие пункты бытового обслуживания населения. Вместо арендной платы предприниматели предоставляют услуги клиен­там центра на льготных условиях (бесплатно, с частичной оплатой).

Между должностью, занимаемой работником, и его специаль­ностью и квалификацией, как правило, существует прямая зави­симость, обусловленная его непрерывным профессиональным об­разованием и самообразованием.