 |
Метрологическое обеспечение
|
|
|
|
С.С. Харченко
С.В. Беляев
МЕТРОЛОГИЯ,
СТАНДАРТИЗАЦИЯ
И
СЕРТИФИКАЦИЯ
Учебно-методическое пособие
Для выполнения контрольной работы
По дисциплине
«Метрология, стандартизация и сертификация»
Для курсантов, слушателей и студентов
Всех форм обучения
Иваново 2012
УДК 001.8
ББК 73
Харченко С.С., Беляев С.В. Метрология, стандартизация и сертификация. Учебно-методическое пособие для выполнения контрольной работы по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация».- Иваново: ООНИ ИвИ ГПС МЧС России, 2012 - 121 с.
Учебно-методическое пособие содержит введение, в котором показано место дисциплины, приведены требования государственного образовательного стандарта в отношении объема необходимых знаний в рамках этой дисциплины и основную часть, в которую включены задания и теоретические основы для выполнения контрольной работы, список источников информации и приложения.
Учебно-методическое пособие предназначено для курсантов, студентов и слушателей, обучающихся по специальностям: 280104.65 (280705) «Пожарная безопасность», 280103.65 «Защита в чрезвычайных ситуациях», направлению подготовки 280700 «Техносферная безопасность» при изучении дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация». Учебное пособие может быть полезно аспирантам и адъюнктам, а также преподавателям в организации учебного процесса при проведении практических и лабораторных занятий по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация».
Рассмотрено и рекомендовано к публикации кафедрой «Физика и теплотехника».
Протокол № 16 от 17.04.2012 г.
Печатается по решению Редакционно-издательского совета института.
|
|
|
Протокол № 3 от 19.04.2012 г.
Рецензенты:
старший преподаватель кафедры «Механика и инженерная графика» ИвИ ГПС МЧС России, к.т.н. – А.В. Топоров;
доцент кафедры стандартизации, качества, сертификации и технической диагностики в строительстве Ивановского государственного архитектурно-строительного университета, к.т.н. – А.В. Гущин.
Ó ИвИ ГПС МЧС России, 2012
Оглавление
| стр. | ||
| Введение……………………………………………………………… | ||
| 1. | Содержание дисциплины………………………………………….... | |
| 2. | Общие правила выполнения контрольной работы………............... | |
| 3. | Исходные теоретические предпосылки для решения задач…….... | |
| 3.1. | Качественная характеристика измеряемых величин…………........ | |
| 3.2. | Алгоритм обработки результатов прямых изменений с многократными независимыми наблюдениями…………………. | |
| 3.3. | Классификация погрешности в зависимости от формы выражения…………………………………………………………… | |
| 3.4. | Классы точности средств измерений………………………………. | |
| 3.5. | Выбор количества измерений………………………………………. | |
| 3.6. | Проверка нормальности закона распределения вероятности результатов и погрешностей измерений………………………....... | |
| 3.6.1. | Функции законов распределения ………………………………….. | |
| 3.6.2. | Подбор функции (закона) распределения случайной величины…………………………………………………………….. | |
| 3.6.3. | Применение критерия согласия Пирсона………………………….. | |
| 3.6.4. | Точечная оценка параметров некоторых законов распределения случайных величин…………………………………………………. | |
| 3.6.5. | Интегральная оценка математического ожидания и среднего квадратического отклонения при различных распределениях случайной величины……………………………………………........ | |
| 3.7. | Экспертный метод оценки объектов………………………………. | |
| 4. | Теоретические задания…………………………………………....... | |
| 4.1. | Раздел «Метрология»……………………………………………….. | |
| 4.2. | Раздел «Стандартизация»………………………………………....... | |
| 4.3. | Раздел «Сертификация»…………………………………………….. | |
| 5. | Практические задания………………………………………………. | |
| 6. | Вопросы для самостоятельной подготовки ……………………….. | |
| 7. | Примеры выполнения практических заданий. Примеры решения типовых задач………………………………...... | |
| 8. | Термины и определения ……………………………………………. | |
| 9. | Список литературных источников ………………………................ | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 1……………………………………………………. | ||
| ПРИЛОЖЕНИЕ 2…………………………………………………… | ||
| ПРИЛОЖЕНИЕ 3……………………………………………………. |
ВВЕДЕНИЕ
|
|
|
Дисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация» является одной из важнейших составляющих процесса эффективного закрепления, углубления и совершенствования знаний, полученных при изучении вопросов законодательного и нормативного обеспечения пожарной безопасности, проведения процедур, связанных с экспертизой документации и технологических процессов производств, контрольно-надзорных действий, законодательного и нормативного обеспечения техносферной безопасности. Включение этой дисциплины в государственные образовательные стандарты многих специальностей способствует повышению общего образовательного уровня специалистов различной направленности, в том числе и в области пожарной безопасности. Включение указанного курса в учебный план слушателей Ивановского института ГПС МЧС России обусловлено необходимостью формирования современного подхода к проблемам обеспечения и подтверждения безопасности и качества продукции, работ, услуг.
Учебная дисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация» базируется на знаниях полученных курсантами, студентами и слушателями при изучении правоведения, высшей математики, физики, технологии системного анализа и принятия решений, законодательства в БЖД, пожарной безопасности в строительстве, т.е. курсов дисциплин математического и естественнонаучного цикла (Б2), входящих в модули «Высшая математика» и «Физика», читаемых в 1–3 семестрах. Дисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация» представляет собой дисциплину базовой части цикла профессиональных дисциплин (Б3). Обучающиеся по данному курсу должны знать основы математического системного анализа, теории управления и принятия решений, линейной алгебры, теории вероятностей и математической статистики, общего курса физики.
|
|
|
Целями изучения дисциплины являются:
- формирование и закрепление знаний учащихся в сфере научно-методических основ метрологии, стандартизации и сертификации необходимых при выполнении профессиональной деятельности с учетом современных тенденций в реформировании и осуществлении технического регулирования в стране;
- развитие навыков применения приобретенных знаний при решении практических задач;
- формирование научного мировоззрения и современного мышления в области метрологии, стандартизации, сертификации с учетом национального и зарубежного опыта и в соответствии с требованиями, предъявляемыми к специалистам в области пожарной безопасности;
- ознакомление с теоретическими представлениями о качестве продукции, его обеспечении и поддержании, а также с основами управления качеством, системами качества.
Поставленные цели достигаются выполнением в процессе преподавания дисциплины следующих задач:
- изложение понятий в области качества продукции, работ, услуг, современных подходов к обеспечению и управлению качеством;
- представление теоретических основ метрологии, принципов обеспечения единства и точности измерений, понятия метрологического обеспечения, деятельности метрологических служб различного уровня;
- осуществление лабораторных и практических занятий, способствующих формированию системности теоретических знаний и практических навыков;
- рассмотрение вопросов технического регулирования в России и за рубежом;
- изложение основ деятельности по стандартизации в России и за рубежом;
- раскрытие сущности процедур подтверждения соответствия как механизма технического регулирования;
|
|
|
- описание объектов, субъектов, правил и порядков проведения процедур подтверждения соответствия в России и за рубежом.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- общую теорию измерений;
- действующую систему нормативно-правовых актов в области техносферной безопасности;
Уметь:
- применять действующие стандарты, положения и инструкции по оформлению технической документации;
- пользоваться основными средствами контроля качества среды обитания.
Владеть:
- методами теоретического и экспериментального исследования в метрологии;
- требованиями к безопасности технических регламентов;
- методами определения точности измерений;
- навыками измерений с использованием современной измерительной техники.
Процесс освоения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурных:
- самосовершенствование (сознание необходимости, потребность и способность учиться) (ОК-4);
- владение культурой безопасности и риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни и деятельности (ОК-7);
- способность работать самостоятельно (ОК-8);
- способность к познавательной деятельности (ОК-10);
- способность к абстрактному и критическому мышлению, исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей и ресурсов, способность к принятию нестандартных решений и разрешению проблемных ситуаций (ОК-12);
- способность применять на практике навыки проведения и описания исследований, в том числе экспериментальных (ОК-16);
профессиональных:
- способность ориентироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды от опасностей техногенного и природного характера (ПК-1);
- способность ориентироваться в основных нормативно-правовых актах в области обеспечения безопасности (ПК-9);
- способность проводить измерения уровней опасностей в среде обитания, обрабатывать полученные результаты, составлять прогнозы возможного развития ситуации (ПК-15);
-способностью ориентироваться в основных проблемах техносферной безопасности (ПК-19);
- способностью принимать участие в научно-исследовательских разработках по профилю подготовки: систематизировать информацию по теме исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатывать полученные данные (ПК-20);
- способностью решать задачи профессиональной деятельности в составе научно-исследовательского коллектива (ПК-21).
|
|
|
Необходимым условием достижения целей дисциплины является спланированная в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта, учебной программы и типового учебного плана специальностей: 280104.65 (280705) «Пожарная безопасность», 280103.65 «Защита в чрезвычайных ситуациях», направлению подготовки 280700 «Техносферная безопасность» для высших учебных заведений Государственной противопожарной службы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, самостоятельная работа курсантов, студентов и слушателей.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Содержание дисциплины сформировано для слушателей факультета заочного обучения специальности 280104.65 «Пожарная безопасность» в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта к преподаваемому объему дисциплины, качеству подготовки специалистов высших технических специальностей с учетом современного уровня развития науки, техники и технологий, а также рабочей программы дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация».
Преподавание дисциплины осуществляется в форме лекций, семинаров, практических занятий и лабораторных работ. Самостоятельное освоение материала в соответствии с учебным планом подтверждается обязательным представлением контрольной работы, включающей выполнение теоретических и решение практических заданий.
Курс «Метрология, стандартизация и сертификация» включает в себя 10 разделов, в каждом из которых рассматривается ряд теоретических вопросов, подлежащих изучению.
Раздел 1
Качество продукции
Понятие качества, формирование требований к качеству и безопасности. Показатели качества. Безопасность объектов (продукции, работ, услуг). Защита прав потребителей, обеспечение качества, управление качеством, системы качества; испытания и контроль качества.
Раздел 2
Основы метрологии
Понятие метрологии. Метрология и качество. Задачи метрологии. Основные понятия, связанные с объектами измерения: свойство, величина, количественные и качественные проявления свойств объектов материального мира. Единицы величины, значения физической величины, системы единиц физических величин, шкалы измерений. Понятие измерения, виды и методы измерений. Основные понятия, связанные со средствами измерений: понятие средства измерения, виды средств измерений. Понятие о единстве измерений. Эталоны единиц физических величин.
Раздел 3
Основы теории погрешности
Закономерности формирования результата измерения. Модель измерения. Понятие погрешности, виды погрешности, источники погрешности. Критерии качества измерений. Алгоритм обработки результатов прямых измерений с многократными независимыми прямыми равноточными наблюдениями.
Раздел 4
Метрологическое обеспечение
Понятие метрологического обеспечения. Правовые основы обеспечения единства измерений. Организационные основы метрологического обеспечения: понятие метрологической службы; метрологические службы различного уровня.
Раздел 5
|
|
|
