 |
You are at the party where everyone you are about to meet is new.
|
|
|
|
§ Mix with the other guests and make contact.
§ Find out as much as you can. Find out what you have in common.
§ Talk to at least four different people.
Think before you speak:
§ Think about how to make contact with each person.
§ Be interested in the other person. Ask them about themselves, use their name.
§ Be a good listener. Smile, flatter, sound enthusiastic. Practice ‘mirrowing’.
§ Use the language you have studied for introductions, offers, invitations, ending conversations and leave-taking.
I am a hostess of the party and am glad to see you, dear guests.
(Учитель играет роль хозяйки вечера. Она следит, чтобы все «гости» были заняты разговором и иногда прерывает беседу фразой ‘ I ’ m sorry to interrupt but there ’ s someone I ’ d like you to meet …’)
VII. Teacher: Now I would like you to say some words analyzing your feelings in the situation.
Feedback: Учащиеся кратко характеризуют свои ощущения.
Your home task will be to think it over in a deeper way, to write your pluses and minuses and what would you change next time. Thank you.
Общение. Его структура и виды
Авторы: Казанцева Е. А., учитель информатики;
Лейзерукова Е. М., педагог-психолог.
Ход урока
Приветствие на трех языках
Здравствуйте, уважаемые ученики и приглашенные гости.
Good morning boys and girls! I am glad to see you! Who is ready for the lesson may sit down!
Lets start our lesson! Tell me please:
Who is on duty today?
Who is absent today?
What date is it today?
What can you say about the weather?
Today we have an unusual lesson! On this lesson we will continue studying kinds and methods of communicftion. We will discuss the types of mass media.
Разминка (запись на доске)
This net is neat. This is a neat net)
Lets translate the tounquetwister.
Психолог:
Объявление темы урока
Сегодня у нас необычный урок на котором вы научитесь формулировать собственную точку зрения, высказывать и аргументировать ее на трех языках. Эти языки мы используем в нашей повседневной жизни — это русский, татарский и английский языки. А также мы повторим правила этикета, все это вам поможет общаться по телефону, в интернете, работать с электронной почтой.
Давайте поговорим немного о том, как общается современная молодежь!
|
|
|
Вопросы:
Знаете ли вы что такое общение?
А задумывались ли вы, правильно ли мы общаемся?
Теоретическая часть. Информация про общение.
Общение – это (приложение 1)
Мы настолько привыкли к современным технологиям (сот телефон, интернет, электронная почта), что не представляем нашу жизнь без всего этого многообразия!
А ведь совсем недавно каких то 20 лет назад,когда ваши родители были в вашем возрасте, у них не было современных средств коммуникации! Хотите на несколько минут оказаться на их месте! Давайте разыграем сценку!
(Сценка светофор)
Обсуждение упражнений. (Вопросы:)
Учитель английско языка: There are many kinds of communication! But who of know the rules of communication! Lets talk a little bit about the rules!!!
Психолог: Мы знаем, что при любом общении существуют свои определенные правила. Также и в опосредованном общении существуют правила:
1. Правило – «Правило общения по телефону» (приложение 2)
2. Правило – «Правило сетевого этикета» (приложение 3)
3. Правило – «Требования к письмам электронной почты» (приложение 4)
Учитель английско языка: Я знаю ребята приготовили свои доклады (выступления)
1.Длина, содержания и формат темы (на английском)
2.Ответы
3.Подписи
4.Смайлики (На английском)
5.Простые правила вежливости
Учитель ИКТ: Для того, чтобы с уверенностью общаться на различных сайтах, выходить в интернете в другие страны, для общения с ребятами из других городов мы должны хорошо владеть не только нашим родным языком (русским или татарским), но и английским.
Практическая часть
Психолог: Теперь, когда мы с вами знаем все секреты общения по телефону и через интернет, давайте все это мы закрепим на практике. Мы вам предлагаем разыграть сценку на одном из 3-х языков.
I. Сценка «Разговор по телефону: звонок другу, подруге. На подготовку дается 1.5-2 минуты
3 пары 6 человек 1 беседа на русском
|
|
|
2 беседа на татарском
3 беседа на английском
Учитель английско языка: Thank you for your answers! It was very interesting! Lets continue!!! Now we will work in group! And our teacher of Information technology explain you what you must do!
: А теперь потренируемся, работая с интернетом (выполнение задания за компьютером, общение через скайп).
Задание: зайти на сайт, поучаствовать в обсуждении выставленной проблемы «Куда ты поедешь этим летом отдыхать»
Ученики делятся на 3 группы:
1 группа — общается на татарском
2 группа — на русском
3 группа — на английском
Обсуждение.
Психолог: Состоялось общение?
Какие есть плюсы, а какие минусы данного общения?
Поделитесь впечатлениями
Какое у вас отношение к данному общению?
Что можно было бы изменить? (Общение на русском)
Конечно, ничто не заменит непосредственного общения, когда мы можем видеть партнера.
3. Однако интернет предоставляет нам уникальную возможность найти друзей.
Упражнение «Объявление о знакомстве».
Составить текст объявления для поиска друга на разных языках.
Домашнее задание.
Окончательно оформить заготовку своего письма и переслать реципиенту. Список адресов почтовых ящиков прилагается (на предыдущем занятии каждый учащийся создал свой почтовый ящик, из адресов которых составлен данный список).
|
|
|
