 |
Как располагаться, как носить малыша, как играть
|
|
|
|
Хотя можно поддаться соблазну и поместить малыша в какое-либо положение сидя с поддержкой, например, в детское креслице, лучше все же чередовать такое положение с играми на полу, когда ребенок может больше упражняться в движении. Продолжайте носить малыша так, чтобы он мог управлять головкой и верхней частью туловища в “скрученном” положении. Упражняйтесь, когда малыш сидит у вас на коленях, а вы разговариваете и играете с ним.
|
| Рис. 11. Хорошее положение для обучения умению стоять |
ОМ.А.19 Стоя, выдерживает большую часть нагрузки собственного тела и управляет головкой и верхней частью туловища
Это продолжение упражнения, описанного в параграфе ОМ.А.10. Перечитайте заново этот пункт.
Как оценить
Способ: Поставьте ребенка, поддерживая его за верхнюю часть туловища.
Результат положительный, если он может удержаться в положении стоя. Ребенок должен выдерживать вес собственного тела и управлять головкой и верхней частью туловища, так, чтобы вам больше не казалось, что он вот-вот выскользнет из ваших рук.
Как учить
На рисунке показано, как можно очень удобно поместить малыша в положение стоя. Так вы сможете контролировать положение его ножек и бедер, одновременно разговаривая с ним. Важно, чтобы ребенок стоял не выпячивая попку — так, чтобы его бедра Находились на одной линии с остальной частью туловища. Ребенок должен стоять, держа ножки вместе, поэтому хорошо поместить малыша между ваших ног.
Если малыш держит коленки согнутыми, можно использовать шинки или повязки. Обратитесь к параграфу ОМ.А.10 и обязательно посоветуйтесь с врачом.
Когда вы почувствуете, что малыш стоит уверенно, медленно и осторожно отклоните его на несколько градусов в одну, затем другую сторону. Это поможет ему научиться опираться на одну ножку, что явится важной подготовкой к овладению умением путешествовать вокруг мебели и ходить.
|
|
|
Когда малыш, стоя перед вами, научится управлять туловищем, плечевым поясом и бедрами, вы обнаружите, что при этом его можно поддерживать только руками. Обратитесь далее к параграфу ОМ.А.36.
ОМ.А.20 Лежа на животике, опирается на вытянутые ручки
Это важная ступенька на пути к ползанию. До тех пор, пока у ребенка не будет достаточно сил, чтобы опереться на вытянутые ручки, он не научится ползать. Данный навык полезен также для умения сидеть длительное время. Он важен и для развития тонкой моторики ребенка, и вообще для всех навыков, которые требуют, чтобы ребенок имел крепкий плечевой пояс.
Как оценить
Способ: Положите малыша на животик и потрясите над его головой (и немного впереди) погремушкой.
Результат положительный, если он опирается на ручки, выпрямляя локти, и остается в таком положении в течение пяти секунд. Подбородок ребенка должен быть прижат к груди.
Как учить
Существует несколько способов, с помощью которых можно побудить ребенка опереться на вытянутые ручки.
|
| Рис. 12. Малыша опускают на обе вытянутые ручки и одну ножку |
Положите малыша с вытянутыми впереди ручками на большой пляжный мяч. Придерживая его ножки за бедра, колени или лодыжки, покатите мяч вперед, пока ручки ребенка не коснутся поверхности пола. Наклоните его так, чтобы он мог опереться на ручки и слегка “скрутите” его бедра, чтобы он перенес свой вес на руку, противоположную находящемуся сверху бедру.
Попробуйте стать на колени или сесть на пятки, держа малыша так, чтобы он лежал животом на ваших бедрах, а ручками касался пола. Удерживая ребенка за поясницу или за бедра, обоприте его на ручки. Слегка покрутите его бедра из стороны в сторону, чтобы он должен был опираться то на одну, то на другую руку.
|
|
|
Если ребенку трудно держать локти прямыми, можно обернуть его ручки листами картона и завязать. Вместо картона специалист по массажу и лечебной физкультуре может сделать другой бандаж. Для того, чтобы малыш не стал полностью зависеть от такого рода средств поддержки, время от времени тренируйтесь без них.
|
|
|
