 |
Физкультурная минутка «Зарядка»
|
|
|
|
Физкультурная минутка «Зарядка»
Ведущий: 7раунд.
(Звучит музыка «вращение волчка», игрок вращает волчок)
Ведущий: Над каким номером конверта остановился волчок? (игрок отвечает)
- Внимание! Задание!
7. Номер: Сейчас вам вынесут иллюстрации формы одежды работников разныхпрофессий, ваша задача назвать какому работнику принадлежит форма?
Ведущий: 8раунд!
(Звучит музыка «вращение волчка», игрок вращает волчок)
8. Номер: Внимание! Черный ящик! (Вносят черный ящик)
(Задание проводится сидя за игровыми столами)
Ведущий: Угадайте, что в черном ящике? (Дети говорят предполагаемые ответы)
Ведущий: Дети, подсказкой будет-загадка. Отгадайте её. За них взамен хоть что бери, Кроме чести и любви. (Деньги) Ведущий: 9раунд!
(Звучит музыка «вращение волчка», игрок вращает волчок)
Ведущий: Над каким номером конверта остановился волчок? (игрок отвечает)
- Внимание! Музыкальная пауза!
(Ставится знак музыкальной паузы)
9. Номер: Мини-разминка. (Пантомима-дети под музыку выполняют задания. )
1. У вас в руках яблоко, большое-пребольшое. Вы широко открываете рот и кусаете яблоко. Фу! Оно горькое. Вы берете второе яблоко, откусываете. Ой! Оно кислое. Вы берете третье яблоко, откусываете – «сладкое».
2. Перед вами ваза с цветами. Вы вдыхаете аромат цветов. Ах, какая прелесть!
3. Изобрази ситуации из жизни:
-парикмахера, который делает стрижку, причёску, бреет бороду, заплетает косы, расчёсывает волосы; повара, который печёт пирожки, варит суп, чистит картошку.
5. «Покажи походку»
- человека, у которого болит зуб.
Ведущий: 10раунд!
(Звучит музыка «вращение волчка», игрок вращает волчок)
Ведущий: Над каким номером конверта остановился волчок? (игрок отвечает)
|
|
|
- Внимание! Задание!
10. Номер: Блиц-турнир«Веселые задачки»(словесная развивающая игра наразвитие у дошкольников слухового внимания и логического мышления, быстроты реакции) -проводится сидя за игровыми столами.
(Ведущий читает задачки, команды отвечают поочередно)
1 вопрос. -Сколько рогов у двух коров? (4)
2 вопрос. -Если курица стоит на одной ноге, она весит2кг. Сколько будет веситькурица, если будет стоять на 2-х ногах? (столько же)
3 вопрос. -На столе лежало3груши. Одну из них разрезали пополам. Сколько грушна столе? (три)
4 вопрос. -Три пушистых кошечкиУлеглись в лукошечке.
Тут одна к ним прибежала, Сколько вместе кошек стало? (4)
5 вопрос. -У какой фигуры нет ни начала, ни конца? (круг)
6 вопрос. -Два щенка-баловника
Бегают, резвятся,
К шалунишкам три дружка С громким лаем мчатся.
Вместе будет веселей.
Сколько же всего друзей? (5)
7 вопрос. -Внуку Шуре добрый дед
Дал вчера семь штук конфет.
Съел одну конфету внук.
Сколько же осталось штук? (6)
8 вопрос. -На листке сидит лягушка, Похваляется подружке:
«Съела пять я комаров, Ну, и столько же жуков» Как ей бедной подсчитать, Сколько будет пять да пять? (10)
9 вопрос. -В парк на прогулку Оля ходила, В парке птичек разных кормила:
Восемь синичек да два воробья. Сколько всего?
Отвечайте, друзья! (10)
10 вопрос. -У стены стоят кадушки, в каждой было по лягушке. Если было7кадушек, сколько было бы лягушек? (семь).
11 вопрос. -Сколько в пустом стакане земляничек? (ни одной).
12 вопрос. -На столе3стакана с соком. Маша выпила один стакан и поставила настол. Сколько стаканов на столе? (три).
Ведущий: 11раунд!
(Звучит музыка «вращение волчка», игрок вращает волчок)
- Над каким номером конверта остановился волчок? (игрок отвечает)
11. Номер: Что такое реклама?
Ведущий: 12раунд!
|
|
|
(Звучит музыка «вращение волчка», игрок вращает волчок)
- Внимание! Музыкальная пауза. (Ставится знак музыкальной паузы)
По окончанию интеллектуальной игры ведущий благодарит игроков за участие, зрителей и болельщиков за просмотр.
Под торжественную музыку детям вручаются памятные призы.
|
|
|
