 |
Основы философии: учебное пособие по дисциплине / Подготовил преподаватель А.В. Орехов. Челябинск,ФГОУ СПО «Челябинский колледж информатики, информационных технологий и экономики», 2011.
|
|
|
|
Федеральное государственное учреждение среднего профессионального образования
«Челябинский колледж информатики, информационных технологий и экономики»
Учебное пособие
Подготовил А.В. Орехов
ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ
Философия с момента своего возникновения, - а она стояла у истоков науки, - всегда занимала особое место в системе человеческих знаний. Это объясняется тем, что ядро философии составляет проблема места и роли человека в окружающем мире.
Какова основная задача философии? Объяснить в полном объеме и на всех уровнях, почему наша жизнь устроена именно так, а не иначе. И как же именно в своих глубинных взаимосвязях она устроена. Философия вырабатывает обобщенную систему знаний о мире в целом и о сущности человеческого бытия, выступая в качестве теоретической основы мировоззрения.
Сегодня как никогда от каждого человека требуется выработка разумного отношения к жизни, к окружающей действительности. Но подобное отношение не дано человеку от рождения. Разумное отношение к миру, к жизни предполагает овладение философией, приобретение того, что называют философской культурой. Этим и объясняется непреходящая ценность философии, необходимость овладения ею для обретения будущим специалистом надежного ориентира в непрерывно изменяющемся мире, а в современных условиях и для разумного подхода к решению сложнейших задач выживания человечества перед лицом обостряющихся глобальных проблем.
Философия - это ответы на главные вопросы Вашей жизни, и именно Вашей. Помочь в овладении основами философской культуры - таково назначение предлагаемого учебного пособия. Оно не претендует на раскрытие всего богатства и многообразия философских течений, направлений и проблем. Но оно поможет получить первоначальное представление о предмете философии и ее истории, о ее основной проблематике, о философском языке, о методах и категориях философии; позволит более полно и глубоко осмыслить состояние современного общества и его связей с природой, предоставит возможность заглянуть в будущее. Однако, все это справедливо лишь в том случае, если обращение к философии не будет случайным и единичным, от аттестации до аттестации, лишь тогда, когда интерес к философскому пониманию мира и его отдельных фрагментов приобретет постоянный характер.
|
|
|
Челябинск, 2011
Основы философии: учебное пособие по дисциплине / Подготовил преподаватель А.В. Орехов. Челябинск,ФГОУ СПО «Челябинский колледж информатики, информационных технологий и экономики», 2011.
Учебное пособие подготовлено на основе тематических планов и рабочих программ дисциплины «Основы философии», разработанных предметной (цикловой) комиссией гуманитарных дисциплин ФГОУ СПО «Челябинский колледж информатики, информационных технологий и экономики» в соответствии с ФГОС СПО по специальностям: 030912 Право и организация социального обеспечения, 072501 Дизайн (по отраслям), 080110 Банковское дело, 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), 080118 Страховое дело (по отраслям), 100401 Туризм, 100701 Коммерция (по отраслям), 101101 Гостиничный сервис, 120714 Земельно-имущественные отношения, 230701 Прикладная информатика (по отраслям), 230401 Информационные системы (по отраслям), 230115 Программирование в компьютерных системах.
Пособие окажет помощь в самостоятельном изучении материала. Рекомендуется для очной и заочной форм обучения, а также для обучения по сокращенной форме обучения на базе ВПО, СПО.
Учебное пособие рассмотрено и одобрено на заседании Методического Совета ФГОУ СПО «Челябинский колледж информатики, информационных технологий и экономики»
|
|
|
Рецензенты: Пашинцев Е.В., кандидат философских наук, зав. кафедрой философии ФГОУ ВПО «Челябинский институт путей сообщения»
Майер Н.А., преподаватель ФГОУ СПО «Челябинский колледж информатики, информационных технологий и экономики»
Технический редактор: В.Р. Ананин.
ОГЛАВЛЕНИЕ:
Раздел I. Роль философии в жизни человека и общества. Основные этапы формирования философской картины мира. 3
Тема 1.1 Философская картина мира. Сущность, структура и значение философии как основы формирования культуры гражданина и будущего специалиста. 3
Тема 1.2 Древневосточная философия. 7
Тема 1.3. Философия Античности. 12
Тема 1.4. Философия Средних веков. 18
Тема 1.5. Философия Нового и новейшего времени. 21
Тема 1.6. Русская философия. 28
Раздел II. Философское осмысление природы и человека, сознания и познания. 32
Тема 2.1. Основные категории и понятия философии. Основы философского учения о бытии. 32
Тема 2.2. Материя. 35
Тема 2.3. Духовный мир (сознание). 37
Тема 2.4. Учение о познании (гносеология). Сущность процесса познания. 41
Раздел III. Основные ценности человеческого бытия. 47
Тема 3.1. Аксиология (теория ценностей). 47
Тема 3.2 Философская антропология. Личность и условия ее формирования. 52
Тема 3.3. Свобода и ответственность за сохранение жизни, культуры, окружающей среды, смысл жизни и другие ценности человеческого бытия. 57
Раздел IV. Духовная и социальная жизнь человека. 62
Тема 4.1. Философия и культура. 62
Тема 4.2. Философия и основы научной картины мира. 65
Тема 4.3. Философия и основы религиозной картины мира. 70
Тема 4.4. Социальная философия (философия общества). 72
Тема 4.5 Философия и глобальные социальные и этические проблемы, связанные с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий. 77
Раздел I. Роль философии в жизни человека и общества. Основные этапы формирования философской картины мира
В результате изучения раздела «Роль философии в жизни человека и общества. Основные идеи истории мировой философии» обучающийся должен уметь:
- прослеживать влияние философских идей на развитие науки, искусства, социальной и политической мысли;
|
|
|
- соотносить их с актуальными проблемами современности.
В результате изучения раздела «Роль философии в жизни человека и общества. Основные идеи истории мировой философии» обучающийся должен знать:
- наиболее выдающихся философов и основные идеи, появлявшиеся в истории философии;
- смысл и значение той или иной эпохи развития философии.
Тема 1.1 Философская картина мира. Сущность, структура и значение философии как основы формирования культуры гражданина и будущего специалиста
Краткое содержание: Философия и ее основные разделы. Философская картина мира. Соотношение философии с религией, искусством и наукой. Основной вопрос философии. Функции философии.
Философия и ее основные разделы
Философия (греч. phileo - любовь, sophia - мудрость) зародилась примерно 2500 лет назад в странах древнего мира - Индии, Китае, Египте. Своей классической формы она достигла в Древней Греции. Первым человеком, назвавшим себя философом, был известный древнегреческий мыслитель Пифагор, а в качестве особой науки ее впервые выделил древнегреческий философ Платон.
Философия включает в себя следующие основные разделы:
· онтология (греч. ontos - сущее, logos - учение) - учение о бытии;
· гносеология (греч. gnosis - знание) - учение о познании;
· логика (греч. «искусство рассуждения») - наука о законах мышления;
· этика (греч. ethos - нрав, обычай)- учение о морали;
· эстетика ( греч. aisthetikos - чувственный) - учение о прекрасном в жизни и искусстве;
· аксиология (греч. axia - ценность) - теория ценностей;
· социальная философия (лат. socius - общественный) - учение о законах развития общества;
· история философии - учение о развитии философского знания.
Такое деление носит условный характер: все эти разделы тесно переплетаются друг с другом.
Философская картина мира
Картина мира - целостный образ мира, имеющий исторически обусловленный характер. Выделяют обыденную (повседневную), религиозную, научную и философскую картины мира. Картине мира очень близко понятие мировоззрение. Мировоззрение - целостный взгляд на мир и место человека в нем. Различие между ними в том, что картина мира претендует на объективность, а мировоззрение всегда субъективно. Мировоззрение указывает не на мир сам по себе, а на наше отношение к нему. Наиболее распространенный взгляд на философию: во-первых, как на тип мировоззрения, а во-вторых, как на науку. Исторически выделяются четыре формы мировоззрения: обыденное мировоззрение, мифология, религия и философия.
|
|
|
Ü Обыденное мировоззрение является первоисточником всех других типов. Оно основано на жизненном опыте человека и служит ему ориентиром в повседневной деятельности.
Ü Мифология ( греч. mythos) - древнейшее мировоззрение, основанное на фантастическом, эмоционально-образном отношении к миру. Как правило, мифы пытаются дать ответна вопросы о происхождении Вселенной, Земли и человека; опричинах природных явлений; о жизни, судьбе и смерти человека; о чести, долге и морали. Характерными чертами мифа являются:
• очеловечивание природы, когда неизвестное и опасное сводится к близкому и понятному. Любое явление природы - результат действий духов и божеств, которые так похожи поведением на человека, а значит, их можно задобрить дарами и молитвами;
• слитность с природой: человек и природа - единое целое, древнее сознание не отделяло душу от тела, мысль от чувства, человека от остального сообщества.
• практическая направленность на решение конкретных задач (хозяйство, защита от стихии и т. д.)
Ü Религия (лат. religio - святость)- мировоззрение, основанная на вере в сверхъестественное. Религия зарождается в мифологии, сменяя ее. Религия исследует те же вопросы, что и миф.
Ü Чем же тогда вообще отличается мифология от религии?
· Своей основой - верой в сверхъестественное. В мифологии такого понятия вообще не было: духи, русалки, божества молнии или сна для древних людей были вполне реальны. К этапу возникновения религии человечество уже понимало, что есть норма (естественное), а есть чудо (сверхъестественное) как нарушение этой нормы, выходящее за рамки привычного и повседневного.
· Для религии важнейшая задача - разработка моральных норм человека как пути единения с богом. А в мифе мир духовный никогда не отделялся от мира материального (греческие божества жили в том же мире, что и человек, и соблюдением моральных норм себя не обременяли).
· Для религии характерен больший догматизм. Догма (греч. dogma - решение, мнение) - положение, принимаемое за непреложную истину без всяких доказательств.
Ü Философия - особый, научно-теоретический тип мировоззрения. Философское мировоззрение отличается от религиозного и мифологического тем, что оно:
|
|
|
• основано на знании (а не на вере либо вымысле);
• рефлексивно (имеет место обращенность мысли на саму себя);
• опирается не только на эмоции и чувства, а прежде всего на доказательства и логику;
• опирается на четкие понятия и категории.
Таким образом, философия представляет собой высший уровень и вид мировоззрения, отличающийся рациональностью, системностью, логикой и теоретической оформленностью.
Философия как мировоззрение в ходе исторического развития прошла три основных стадии своей эволюции: космоцентризм, теоцентризм и антропоцентризм.
Космоцентризм - типфилософского мировоззрения, в основе которого лежит объяснение окружающего мира, явлений природы через могущество, всесильность, бесконечность внешних сил - Космоса и согласно которому все сущее зависит от Космоса и космических циклов (данная философия была свойственна Древней Индии, Древнему Китаю, иным странам Востока, а также Древней Греции).
Теоцентризм - тип философского мировоззрения, в основе которого лежит объяснение всего сущего через господство сверхъестественной силы - Бога (преобладал в средневековой Европе).
Антропоцентризм - тип философского мировоззрения, в центре которого стоит проблема человека (Европа эпохи Возрождения, Нового времени, современные философские школы).
В современном мире существуют все типы мировоззрения, они тесно связаны между собой.
|
|
|
