 |
Задание 6. Оценка логичности мышления
|
|
|
|
Задание 6. Оценка логичности мышления
Инструкция при устном предъявлении. Вам будут зачитываться два связанных между собой суждения и вытекающий из них вывод- умозаключение. Одни умозаключения верны (логичны), другие – ложны (нелогичны). Если Вы согласны с выводом, запишите напротив номера ответа «верно». Переспрашивать не разрешается. На обдумывание дается 12 секунд. Задание понятно? Приготовиться! Начали! По окончании выполнения задания подать команду «Стоп».
Инструкция при предъявлении письменного текста. Перед Вами 20 наборов утверждений: два связанных между собой суждения и вытекающий из них вывод- умозаключение. Одни умозаключения верны (логичны), другие – ложны (нелогичны). Если Вы согласны с выводом, запишите на бланке ответов напротив номера ответа «верно».
1. Все металлы проводят электричество. Ртуть – металл. Следовательно, ртуть проводит электричество.
2. Все арабы смуглы. Ахмед – араб. Следовательно, Ахмед – араб.
3. Некоторые капиталистические страны – члены НАТО. Япония – капиталистическая страна. Следовательно, Япония – член НАТО.
4. Все герои Советского Союза награждались орденом Ленина. Смирнов награжден орденом Ленина. Следовательно, Смирнов – Герой Советского Союза.
5. Все сочинения Пушкина нельзя прочитать за одну ночь. «Медный всадник» - сочинение Пушкина. Следовательно, «Медный всадник» нельзя прочитать за одну ночь.
6. Лица, занимающиеся мошенничеством, привлекаются к уголовной ответственности. Лядков мошенничеством не занимался. Следовательно, Лядков не привлечен к уголовной ответственности.
7. Все студенты высшей школы изучают логику. Смирнов изучает логику. Следовательно, Смирнов – студент высшей школы.
|
|
|
8. Некоторые студенты МГУ – дети предпринимателей. Петров – студент МГУ. Следовательно, Петров – сын предпринимателя.
9. Все фермеры Московской области разорились. Хозяйство фермера Кузина находится в Московской области. Следовательно, Кузин не разорился.
10. Некоторые работники 2-го управления – юристы. Фомин – юрист. Следовательно, он работник 2-го управления.
11. Все граждане России имеют право на труд. Иванов – гражданин России. Следовательно, Иванов имеет право на труд.
12. Все металлы куются. Золото – металл. Следовательно, золото куется.
13. Коренные жители Конго – негры. Мухамед – негр. Следовательно, Мухамед – житель Конго.
14. Все студенты МФТИ изучают историю Отечества. Николаев изучает историю Отечества. Следовательно, Николаев – студент МФТИ.
15. Когда идет дождь, крыши домов мокрые. Крыши всех домов мокрые. Следовательно, идет дождь.
16. Многие спортсмены являются профессионалами. Павлов – спортстмен. Следовательно, Павлов – профессионал.
17. Все студенты 3 – го курса выполнили норму II разряда. Васильев выполнил норму II разряда. Следовательно, Васильев – студент 3-го курса.
18. Все пацифисты выступают против войны. Жуков - выступает против войны. Следовательно, Жуков – пацифист.
19. Ряд стран Европы входят в ВТО. Австрия – европейская страна. Следовательно, Австрия входит в ВТО.
20. Все ученики 3 –го класса – отличники. Петя Сухов – отличник. Следовательно, Петя Сухов – ученик 3 –го класса.
Оценка выводится в баллах. При письменном предъявлении:
| Кол-во правил. ответов | – | 16-17 | 14-15 | 12-13 | 10-11 | ||||
| Баллы |
При устном предъявлении:
| Кол-во правил. ответов | 16-17 | 13-15 | 11-12 | 7-8 | |||||
| Баллы |
После выполнения задания обсуждается его содержание. Оно позволяет изучить способность к логическим умозаключениям, правильно образовывать понятия.
|
|
|
Задание 7. Толкование пословиц
Инструкция. Вам будет назван номер пословицы и прочитан ее текст. В течение 20 секунд кратко напишите на листе ответов её переносный смысл. Текст пословицы не пишите. Всего будет предложено 20 пословиц.
Варианты предъявляемых пословиц
1. Куй железо, пока горячо. 2. Не в свои сани не садись. 3. Нет дыма без огня. 4. Не всё то золото, что блестит. 5. Лес рубят – щепки летят. 6. Шила в мешке не утаишь. 7. В тихом омуте черти водятся. 8. Любишь кататься – люби и саночки возить. 9. Что посеешь, то и пожнёшь. 10. Не всё коту масленица. 11. Цыплят по осени считают. 12. Нечего на зеркало пенять, коли рожа крива. 13. Не красна изба углами, а красна пирогами. 14. Тише едешь, дальше будешь. 15. Взялся за гуж, не говори, что не дюж. 16. Семь раз отмерь, один раз отрежь. 17. По одежке встречают, по уму провожают. 18. Не по Сеньке шапка. 19. Как аукнется, так и откликнется. 20. Мал золотник, да дорог. 21. Горбатого могила исправит. 22. Один в поле не воин. 23. Кривить душой. 24. Кот наплакал. 25. Глас вопиющего в пустыне. 26. Кишка тонка. 27. Два сапога- пара. 28. Вбить себе в голову. 29. Голова садовая. 30. Язык мой – враг мой. 31. Заставь дурака Богу молиться, он и лоб себе расшибёт. 32. Молодец среди овец. 33. Мурашки по коже. 34. Один с сошкой, семеро с ложкой. 35. Как обухом по голове. 36. Комар носа не подточит. 37. Пятое колесо в телеге. 38. Дальше в лес – больше дров. 39. Как гром среди ясного неба. 40. Денег куры не клюют. 41. Душа ушла в пятки. 42. Бросить тень на плетень. 43. Толочь воду в ступе. 44. Пустить козла в огород. 45. Мало каши ел. 46. Буря в чайном блюдце. 47. Овчинка выделки не стоит. 48. Рад бы в рай, да грехи не пускают. 49. Запретный плод сладок. 50. Хоть кол на голове теши. 51. Волков бояться – в лес не ходить. 52. Отдал богу душу. 53. Одного поля ягоды.
| Кол-во правил. ответов | 15-17 | 13-14 | 10-12 | 7-9 | 5-6 | ||||
| Баллы |
Это один из наиболее информативных тестов, высоко коррелирующий с успехами в теоретическом обучении, успешно применяемый для выявления умственной отсталости. Важно при этом исключить наличие у испытуемого языковых барьеров. В остальных случаях неспособность воспринимать переносный смысл пословиц свидетельствует о недостаточном развитии мыслительных процессов.
|
|
|
После выполнения обсуждается правильность толкования пословиц, обсуждается структура мыслительного процесса.
|
|
|
