 |
Понятие о группе. Динамические процессы в группе.
|
|
|
|
Группа – это совокупность индивидов, объединенных общей целью, либо общей деятельностью, либо условиями существования и осознающих эту принадлежность.
Выделяют: большие, средние и малые группы. К большим группам относятся нации, классы (это организованные группы), толпа, публика (неорганизованные). К средним группам относятся реальные производственные или учебные коллективы (курс, коллектив цеха, работники предприятия), организации.
Малые группы – это немногочисленные группы (от 3 до 15 членов),[3] включенных в совместную деятельность и находящихся в непосредственном контакте, что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и групповых процессов.
Малые группы делятся на формальные и неформальные, первичные и вторичные, группы членства (членом которых индивиды являются) и, так называемые, референтные группы (членом которых индивиды не являются, но принадлежать к которой стремятся и на нормы которых ориентируются).
Динамические процессы в малых группах.
В реальном процессе группового взаимодействия постоянно идут взаимовлияния членов группы друг на друга. К основным механизмам такого влияния относятся конформизм, лидерство, фасилитация и ингибиция.
Конформизм это зависимость мнений и поведения членов группы от соответствующих групповых мнений и норм поведения, подверженность групповому давлению. Конформизм делится на внешний и внутренний. При внешнем конформизме член группы имеет свое мнение и лишь внешне подчиняется групповому давлению. При внутреннем конформизме его мнения (чувства, ощущения, оценки...) полностью совпадают с групповыми.
Независимость от группового давления называется нонконформизмом.
|
|
|
С точки зрения отечественной социальной психологии (А.В.Петровский) истинной альтернативой конформизму является не нонконформизм, а т.н. коллективистское самоопределение. В данном случае группа не безразлична члену группы, он ею дорожит, при возникновении разногласий – пытается изменить мнение группы, и если это не удается, тогда в каждой конкретной ситуации он самоопределяется: делит ли он судьбу группы или «идет своим путем».
Фисилитация – облегчение действий члена группы в присутствии группы, повышение их эффективности.
Противоположный процесс – ингибиция. Это подавление действий члена группы в присутствии группы, снижение эффективности действий. Как и фасилитация, ингибиция может быть направлена и на положительные и на отрицательные проявления личности.
Наиболее благоприятным будет такое положение, когда в группе подавляются общественно-отрицательные проявления членов группы, а облегчаются общественно-положительные. В этом случае климат группы будет наиболее благоприятен как для развития отдельных членов группы, так и для развития группы в целом.
Лидерство – процесс внутренней психологической организации и управления группой, осуществляемый лидером, как субъектом спонтанно формирующихся отношений.
Есть несколько механизмов выдвижения в лидеры и, соответственно им, несколько теорий лидерства.
А). Теория «черт» (или «героев»). Согласно данной теории лидером становится тот, кто обладает врожденными качествами лидера (сила и подвижность нервных процессов, экстравертированность, эмпатичность, эвристичность, высокий интеллект).
Б). Теория лидерства как функции группы. Согласно данной теории лидером становится тот, кто наиболее последовательно придерживается групповых норм и ценностей или наиболее полно удовлетворяет интересам ведомых.
В). Теория лидерства как функции ситуации. Согласно данной теории лидером становится тот, кто в определенной ситуации берет на себя ответственность за результаты деятельности, группы.
|
|
|
Г). Самой правильной является синтетическая теория, согласно которой работают все три механизма выдвижения лидера.
Типы лидеров и стили руководства. Наиболее популярна классификация типов лидера Курта Левина. Он выделяет лидера-автократа, лидера-демократа, лидера-попустителя. Соответственно данным типам лидеров выделяют и стили руководства.
Для студенческих групп лучшим образом подходит типология лидеров по содержанию лидерства. Согласно этой классификации в каждой группе можно выявить морально-нравственного лидера («совесть группы»), эмоционального лидера («душа группы»), профессионально-делового («руки группы»), интеллектуального лидера («мозг группы»), волевого лидера («кулак группы»), лидера-организатора («поводырь группы»).
Стили руководства.
Автократ. Руководитель-автократ ориентируется на групповую задачу, принимает единоличные решения, применяет прямые методы воздействия (приказы, распоряжения).
Демократ. Руководитель-демократ ориентируется на людей, их самочувствие, групповые взаимоотношения; принимает коллегиальные решения, применяет косвенные методы воздействия (советы, просьбы).
Попуститель. Пускает дело на самотек. Выполняет в основном роль информатора.
Каким же должен быть оптимальный стиль руководства? Стиль должен быть гибким! Так, в экстремальной ситуации, при дефиците времени, в низкоразвитых группах лучше подходит автократический стиль.
Социально-психологический климат группы (СПК), Это неофициальная атмосфера, складывающаяся между членами группы, находящимися в непосредственном контакте. Это м.б. климат доверия или подозрительности, климат терпимости, взаимопомощи и т.д.
От климата во многом зависит эффективность группы, удовлетворенность членов группы и да же их здоровье. СПК определяется факторами: а) ценностными ориентациями членов группы и, прежде всего, степенью ценностного единства группы, б) взаимоотношениями по вертикали (т.е. с руководством), в) взаимоотношениями по горизонтали, т.е. симпатиями – антипатиями членов группы, г) отношением к совместной деятельности, д) демографическими особенностями группы (пол, возраст, образование, совместный стаж), е) индивидуально-типологическими особенностями членов группы (темперамент, характер).
|
|
|
Структура группы. В группе можно выделить формальную и неформальную подструктуры. Формальная подструктура устанавливается извне, регулируется официальными нормами и представлена такими звеньями как руководитель, мастер, староста и т.д. Неформальная подструктура – это чисто психологическая подструктура, определяемая симпатиями – антипатиями и представлена такими звеньями как лидер, ведомые (предпочитаемые, непредпочитаемые, отвергаемые, изолированные). Оптимальным является совпадение формальной и неформальной подструктур группы (например, староста является одновременно и социометрическим лидером), но они могут и не совпадать. Но это и необязательно, главное, чтобы они находились в режиме взаимосодействия).
Социометрия – метод исследования внутригрупповых отношений. Основоположник метода – Джекоб Леви Морено. Целью социометрии является исследование внутригрупповых отношений, выявление статусной структуры группы и микрогрупп.
Раздел 3. Педагогика
Образование человека
|
|
|
