 |
(Э.Ф.Замбацявичене). Стимульный материал. Краткий вариант. 1 субтест. Второй субтест состоит из заданий, представляющих собой словесный вариант исключения «пятого лишнего»
|
|
|
|
(Э. Ф. Замбацявичене)
Методика является стандартизованным тестом, позволяющим определять уровень умственного развития (в данном случае только его вербального компонента) по суммарному индексному показателю (см. табл. 1).
Задания предназначены для исследования учащихся 7-11 лет с нормальным развитием и аномальных (умственно отсталые дети и учащиеся с сенсорными нарушениями). Каждый из четырех предложенных субтестов имеет по10проб.
Согласно задумке автора: «В состав первого субтеста входят задания, требующие от испытуемых дифференцировать существенные признаки предметов и явлений от несущественных, второстепенных. По результатам выполнения некоторых задач субтеста можно судить о запасе знаний испытуемых.
Второй субтест состоит из заданий, представляющих собой словесный вариант исключения «пятого лишнего». Данные, полученные при исследовании этой методикой, позволяют судить о владении операциями обобщения и отвлечения, о способности испытуемого выделять существенные признаки предметов и явлений.
Третий субтест – задания на умозаключение по аналогии. Для их выполнения испытуемому необходимо уметь установить логические связи и отношения между понятиями.
Четвертый субтест направлен на выявление умения обобщать (испытуемый должен назвать понятие, объединяющее два слова в каждое задание субтеста). Испытуемому предлагается выполнять задания субтестов. За правильный ответ с первой попытки успешность оценивается по каждой пробе в соответствии с индексами. Неправильный ответ оцениваетсяв " 0" баллов.
Выполнив все задания, ученик получает 100 баллов, не выполнив ни одного соответственно 0 баллов.
|
|
|
Сумма собранных баллов условно распределена на 3группы:
I группа («высокое умственное развитие») –75 - 100баллов;
II группа («среднее умственное развитие») – 50 - 74балла; III группа («низкое умственное развитие») – 25 - 49баллов.
Стимульный материал
Краткий вариант
1 субтест
1. В году … (24 месяца, 3 месяца, 12 месяцев, 4 месяца, 7 месяцев).
2. Месяц зимы…(сентябрь, октябрь, февраль, ноябрь, март).
3. Отец старше своего сына …(часто, всегда, иногда, редко, никогда).
4. У дерева всегда есть…(листья, цветы, плоды, корень, тень).
5. Пассажирский транспорт…(комбайн, самосвал, автобус, экскаватор, тепловоз)
2 субтест
1. Тюльпан, лилия, фасоль, ромашка.
2. Река, озеро, море, мост, пруд.
3. Кукла, скакалка, песок, мяч, юла.
4. Стол, ковер, кресло, кровать, табурет.
5. Тополь, береза, липа, орешник, осина.
6. Курица, петух, орел, гусь, индюк.
7. Окружность, треугольник, четырехугольник, указка, квадрат.
8. Стасик, Витя, Саша, Петров, Коля.
9. Число, деление, сложение, вычитание, умножение.
10. Веселый, быстрый, грустный, вкусный, осторожный.
3 субтест
| 1. Огурец | Ромашк__________________________ |
| Овощ | сорняк, роса, садик, цветок, земля |
| 2. Огород | Сад________________________________ |
| Морковь | забор, яблоня, колодец, скамейка, цветы |
| 3. Часы | Термометр____________________________ |
| Время | схема, температура, больной, врач, кровать |
| 4. Машина | Лодка_________________________ |
| Мотор | река, моряк, болото, парус, волна |
| 5. Стол | Пол____________________________ |
| Скатерть | мебель, ковер, пыль, доски, гвозди |
4 субтест
1. Огурец, помидор ………………………
2. Шкаф, диван …………………………...
3. Слон, муравей………………………….
4. Июнь, июль…………………………….
5. Окунь, карась………………………… Полный вариант
1 субтест
1. У сапога есть … (шнурок, пряжка, подошва, ремень, пуговица).
2. В теплых краях обитает…(медведь, олень, волк, верблюд, тюлень).
|
|
|
3. В году … (24 месяца, 3 месяца, 12 месяцев, 4 месяца, 7 месяцев).
4. Месяц зимы…(сентябрь, октябрь, февраль, ноябрь, март).
5. Вода всегда…(прозрачная, холодная, жидкая, белая, вкусная).
6. Город России… (Москва, Лондон, Париж, Варшава, София).
7. Отец старше своего сына …(часто, всегда, иногда, редко, никогда).
8. Часть суток…(минута, час, день, зима, лето).
9. Не летает…(страус, самолет, бабочка, стриж, кукушка).
10. У дерева всегда есть…(листья, цветы, плоды, корень, тень).
2 субтест
1. Тюльпан, лилия, фасоль, ромашка.
2. Река, озеро, море, мост, пруд.
3. Кукла, скакалка, песок, мяч, юла.
4. Стол, ковер, кресло, кровать, табурет.
5. Тополь, береза, липа, орешник, осина.
6. Курица, петух, орел, гусь, индюк.
7. Окружность, треугольник, четырехугольник, указка, квадрат.
8. Стасик, Витя, Саша, Петров, Коля.
9. Число, деление, сложение, вычитание, умножение.
10. Веселый, быстрый, грустный, вкусный, осторожный.
3 субтест
1. ОгурецРомашка_________________________
овощ сорняк, роса, садик, цветок, земля
2. Учитель Врач____________________________________ Ученик почки, больные, палата, больной, термометр
3. Огород Сад__________________________________ Морковь забор, яблоня, колодец, скамейка, цветы
4. Перчатка Сапог___________________________ Рука чулки, подошва, кожа, нога, пятка
5. ЦветокПтица________________________ Ваза клюв, чайка, гнездо, яйцо, перья
6. ТемныйМокрый_____________________________________ Светлый солнечный, скользкий, сухой, теплый, холодный
7. ЧасыТермометр_______________________________ Время схема, температура, больной, врач, кровать
8. Машина Лодка__________________________ Мотор река, моряк, болото, парус, волна
9. 
Стул Игла_____________________________ Деревянный острая, тонкая, блестящая, стальная
10. СтолПол_____________________________ скатерть мебель, ковер, пыль, доски, гвозди
|
|
|
